TẬP VIẾT CHỮ HOA P I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Viết đúng chữ hoa P (cỡ vừa và nhỏ), chữ và câu ứng dụng Phong ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Phong cảnh hấp dẫn (3 lần) 2 Kỹ năng Rèn kỹ năng viết chữ đúng,đẹp 3 Thái độ HS có tính cẩn thận,chăm học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1 GV Chữ mẫu P 2 HS Bảng, vở III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG ND Hoạt động của GV Hoạt động của HS 3’ 1’ 7’ 8’ 15’ 2’ 1 Bài cũ 2 Bài mới *Giới thiệu ( Hoạt động 1 Hướng dẫn viết chữ cái hoa ( Ho ạt động 2 Hướng dẫn viết câu ứng dụng ( Hoạt đ[.]
Trang 1: :
TẬP VIẾT CHỮ HOA P
I MỤC TIÊU.
1.Kiến thức:
- Viết đúng chữ hoa P (cỡ vừa và nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Phong
( 1 dịng cỡ vừa, 1 dịng cỡ nhỏ), Phong cảnh hấp dẫn (3 lần).
2.Kỹ năng:
-Rèn kỹ năng viết chữ đúng,đẹp
3.Thái độ:
-HS cĩ tính cẩn thận,chăm học
II
Đ Ồ DÙNG DẠY HỌC.
1.GV: Chữ mẫu P
2.HS: Bảng, vở
III CÁC HOẠT Đ ỘNG DẠY HỌC
3’
1’
7’
1 Bài cũ
2 Bài mới:
*Giới thiệu:
Hoạt động 1:
Hướng dẫn viết
chữ cái hoa
- Kiểm tra vở viết.
- Yêu cầu viết: Ơ , Ơ
- Hãy nhắc lại câu ứng dụng
- GV nhận xét
1 Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét
* Gắn mẫu chữ P H: Chữ P cao mấy li?
H: Gồm mấy đường kẻ ngang?
H: Viết bởi mấy nét?
- GV chỉ vào chữ P và miêu tả:
+ Gồm 2 nét – nét 1 giống nét 1 của chữ B, nét 2 là nét cong trên
cĩ 2 đầu uốn vào trong khơng đều
- HS viết bảng con
- HS nêu câu ứng dụng
- HS quan sát
- 5 li
- 6 đường kẻ ngang
- 2 nét
- HS quan sát
- Chiếc nĩn úp
Thừas
ố số
Trang 215’
Ho ạt động 2:
Hướng dẫn viết
câu ứng dụng
Hoạt động 3:
Viết vở
nhau
- GV viết bảng lớp
- GV hướng dẫn cách viết:
Nét 1: Đặt bút trên đường kẽ 6,
viết nét móc ngược trái Dừng bút trên đường kẽ 2
Nét 2: từ điểm dừng bút của nét
1, lia bút lên đường kẽ 5, viết nét cong trên có 2 đầu uốn vào trong , dừng bút ở giữa đường kẽ 4 và đường kẽ 5
- GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết
2 HS viết bảng con
- GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt
* Treo bảng
1.Giới thiệu câu: Phong cảnh hấp dẫn
2.Quan sát và nhận xét:
- Nêu độ cao các chữ cái
- Cách đặt dấu thanh ở các chữ
- Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào?
- GV viết mẫu chữ: Phong lưu ý nối nét Ph và ong.
1. HS viết bảng con
* Viết: Phong:
- GV nhận xét và uốn nắn
* Vở tập viết:
- GV nêu yêu cầu viết
- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu
- HS quan sát
- HS tập viết trên bảng con
- HS đọc câu
- P,g, h : 2,5 li
- p, d : 2 li
- o, n, c, a : 1 li
- Dấu hỏi (?) trên a
- Dấu sắc (/) trên â
- Dấu ngã (~) trên â
- Khoảng chữ cái o
- HS viết bảng con
- Vở Tập viết
Trang 32’ 3 Củng cố
-Dặn dò:
kém
- Chữa bài
- GV cho 2 dãy thi đua viết chữ
đẹp
- GV nhận xét tiết học
- Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết
- Chuẩn bị: Chữ hoa Q
- HS viết vở
- Mỗi đội 3 HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp
