Tuyển tập đề giữa kì 1 môn toán lớp 7

Phiếu học tập tuần toán 7 Tailieumontoan com  Sưu tầm TUYỂN TẬP ĐỀ GIỮA HỌC KÌ I MÔN TOÁN LỚP 7 Tài liệu sưu tầm, ngày 24 tháng 8 năm 2020 Website tailieumontoan com 1 TRƯỜNG THCS Nghĩa Lâm ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 1 Môn Toán 7 Năm học 2018 2019 (Thời gian 90 ph) Ngày kiểm tra / /2018 Tuần 11 A MA TRẬN ĐỀ Cấp độ Chủ đề Nhận biêt Thông hiểu Vận dung Cộng Cấp độ Thấp Cấp độ Cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 / Các phép toán trong Q 1 1 0,25đ 0,5đ 1 0,5đ 1 0,5đ 1 0,25đ 5 2đ 2 Tỉ lệ thức Tính chất[.]

Tailieumontoan.com



Sưu tầm

TUYỂN TẬP ĐỀ GIỮA HỌC KÌ I MÔN TOÁN LỚP 7

Tài liệu sưu tầm, ngày 24 tháng 8 năm 2020

TRƯỜNG THCS Nghĩa Lâm ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 1

Môn: Toán 7 Năm học: 2018 - 2019 (Thời gian 90 ph)

Ngày kiểm tra: / /2018

Tuần 11 A.MA TRẬN ĐỀ Cấp độ Chủ đề Nhận biêt Thông hiểu Vận dung Cộng Cấp độ Thấp Cấp độ Cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 / Các phép toán trong Q 1 1

0,25đ 0,5đ

1

0,5đ 1

0,5đ 1

0,25đ 5 2đ 2.Tỉ lệ thức Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau 1 1

0,25đ 0,5đ

1 1

0,25đ 0,5đ 1 1

0,25đ 0.5đ 6 2,25đ 3 Số thực, căn bậc hai Làm tròn số 1 1

0,25đ 0,5đ 1 0,25đ 1 0,25đ 1

0,25đ 5 1,5đ 4 Hai đường thẳng vuông góc Hai đường thẳng song song Định lý 1 1

0,25đ 0,5đ 1 1

0,25đ 0,5đ 1 0,25đ 1

0,25đ 6 2đ 5.Tổng ba góc của một tam giác 1 1

0,25đ 0,75đ 1 1

0,25đ 0,5đ 1

0,25đ 1 0,25đ

6

2,25đ

Tổng số câu

Tổng số điểm

%

10 4đ 40%

8 3đ 30%

6 2đ 20%

4 1đ 10%

28 10đ 100%

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 1- TOÁN 7 PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm) Hãy chọn câu trả lời đúng

Câu 1 Kết quả của phép tính

2

23

Câu 10 Tiên đề Ơclít được phát biểu:

“ Qua một điểm M nằm ngoài đường thẳng a ”

A Có duy nhất một đường thẳng đi qua M và song song với a

B Có hai đường thẳng song song với a

C Có ít nhất một đường thẳng song song với a

D Có vô số đường thẳng song song với a

Câu 11 Cho tam giác ABC Nhận xét nào dưới đây là đúng?

Câu 14 (1,5 đ) Hưởng ứng phong trào kế hoạch nhỏ của Đội, ba lớp 7A1,7A2,7A3 đã thu

được tổng cộng 126 kg giấy vụn Biết rằng số giấy vụn thu được của ba lớp lần lượt tỉ lệ với 6 : 7 : 8 Hãy tính số kg giấy vụn mỗi lớp thu được?

Câu 15 (0,75 đ) Tìm x, biết:

a 2x 1 3+ = b.1 x

3+ =2,(6)

Câu 16.( 1,25 đ) Cho hình vẽ:

Biết a//b , A = 900, C = 1200

a Đường thẳng b có vuông góc với đường thẳng AB không? Vì sao?

b Tính số đo D

c Vẽ tia phân giác Cx của góc ACD, tia Cx cắt BD tại I Tính góc CID

Câu 17.(1,75 đ) Cho tam giác ABC có A = 900 và  B−C = 200

a Tính số đo các góc B và C

b Chứng tỏ tổng số đo các góc ngoài ở ba đỉnh của một tam giác bằng 1800

II TỰ LUẬN (7,0 điểm)

Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

2 12

B

A

CB

A

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA KSCL GIỮA HỌC KÌ I

số hữu tỉ

Vận dụng được quy tắc nhân hai lũy thừa cùng cơ

Biết vận dụng các tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để giải dạng toán tìm hai số khi biết tổng

Số câu

Số điểm

1 1,5

1 1,5 =

Biết vẽ đường trung trực của một đoạn thẳng

Vận dụng tính chất của hai đường thẳng song song để tính số đo của các góc

Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian giao đề)

I TRẮC NGHIỆM (2 điểm)

* Khoanh tròn vào một chữ cái in hoa trước câu trả lời đúng

Câu 1: Kết quả của phép tính 36 34 là:

A 910 B 324 C 310 D 2748

Câu 2: Từ tỉ lệ thức

d

c b

a = (a,b,c,d ≠0) ta có thể suy ra:

A

a

c b

c

d b

b

d c

c

b

d a =

Câu 3: Cho ba đường thẳng phân biệt a, b , c Biết a ⊥ c và b ⊥ c, ta suy ra:

A a và b cắt nhau B a và b song song với nhau

C a và b trùng nhau D a và b vuông góc với nhau

Câu 4: Nếu 1 đường thẳng cắt 2 đường thẳng song song thì:

A Hai góc trong cùng phía bù nhau B Hai góc đồng vị phụ nhau

C Hai góc so le trong bù nhau D Cả 3 ý trên đều sai

II TỰ LUẬN (8 điểm)

Câu 5: (1,5 đ) Trong các phân số sau đây phân số nào viết được dưới dạng số thập

phân hữu hạn, phân số nào viết được dưới dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn ? Viết dạng thập phân của các phân số đó: 1

ĐÁP ÁN KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I

MÔN TOÁN 7 NĂM HỌC 2012 – 2013

I/ TRẮC NGHIỆM (2 điểm): Mỗi ý đúng được 0,5 điểm

13 viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn:

− được dưới dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn:

6 5

0,5 0,5

KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ 1

Môn: Toán 7 - Thời gian làm bài 60 phút

Họ và tên: ………

A.PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Chọn câu trả lời đúng trong các phương án đã cho:

Câu 1: Số 0,5 và số hữu tỉ nào sau đây có cùng điểm biểu diễn trên trục số

− ; 0;

32

− là

23

−

32

−

Câu 3: Kết quả của phép tính

6

13

91

−

Câu 4: Kết quả của phép tính 36 34 là

A 910 B 324 C 310 D 2748

Câu 5: Nếu a = 9 thì

A) a∈{3} B) a∈{±3} C) a∈{81} D) a∈{±81}

Câu 6: Cho các đường thẳng a, b, c và d biết a ⊥b, b ⊥ c và c//d Khi đó kết luận nào

là đúng?

Câu 7: Cho ∆ABC có các góc A, B, C tỉ lệ với 1:2:3 Khi đó

26

14

=

−+

x Câu 12: x +0,25=1,75.3 Câu 13:

6,

0

53

Câu 15: Chứng tỏ rằng BH là tia phân giác của góc ABC

Câu 16: Trên nửa mặt phẳng không chứa điểm B và có bờ là đường thẳng AC, vẽ

các tia Ax và Cy cùng song song với BH Tính ∠xAB + ∠ABC + ∠BCy

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHI TIẾT TOÁN 7 KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ 1

A.PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) mỗi câu đúng được 0,25 điểm

46

1 − +

=

18

518

818

134

3 = −

x = >

4

3:89

−

=

x Vậy

23

−

=

x

0,25 0,50 0,25

1

Câu 13 => (2x-1).0,6 = -5.3 => => x = -12

Vậy x = -12

0,25 0,50

Bài 3

Câu Nội dung làm được Điểm chi

tiết Tổng điểm Câu 14 Ta có hay 400 + 1000+ ∠C = 1800

=> ∠ ABH = ∠CBH hay BH là phân giác của

0,5

ABC

Câu 16 tính ∠xAB + ∠ABC + ∠BCy = = 360Tính xAB = 1300 và yCB = 1300 0 0,25 0,5 0,75

Lưu ý: Hình vẽ đúng cho câu a cho 0,5 điểm Nếu hình sai

cơ bản không chấm, thiếu hình phần nào thì trừ nửa số điểm làm được của phần đó

Bài làm theo cách khác nếu đúng, đủ, chặt chẽ vẫn cho tối đa số điểm.Tổng điểm toàn bài làm tròn đến 0,5 điểm

ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT LỚP 7

MÔN: TOÁN NĂM HỌC 2012 - 2013 PHẦN 1: TRẮC NGHIỆM

Câu 7: Ba lớp 7A1, 7A2, 7A3 trường Hai Bà Trưng đã thu nhặt được 120kg giấy cũ để làm

Kế hoạch nhỏ Số giấy cũ mỗi lớp 7A1, 7A2, 7A3 thu được lần lượt tỉ lệ với 9; 7; 8 Hỏi mỗi lớp đã thu nhặt được bao nhiêu kg giấy cũ?

1 18 1

3

7 73

7 Ba lớp 7A1, 7A2, 7A3 trường Hai Bà Trưng đã thu nhặt được 120kg

giấy cũ để làm Kế hoạch nhỏ Số giấy cũ mỗi lớp 7A1, 7A2, 7A3 thu được lần lượt tỉ lệ với 9; 7; 8 Hỏi mỗi lớp đã thu nhặt được bao nhiêu kg giấy cũ?

1,5đ

Gọi số giấy của thu được của lớp 7A1, 7A2, 7A3 lần lượt là a, b, c (a,b,c > 0 ; kg)

Do giấy cũ mỗi lớp 7A1, 7A2, 7A3 thu được lần lượt tỉ lệ với 9; 7; 8

và cả ba lớp thu nhặt được 120kg nên ta có:

a = = =b c a+ +b c = =

+ +

0,5

a b c

a b c

PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO

VIỆT YÊN

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG

GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2013-2014 MÔN THI: TOÁN 7

Thời gian làm bài: 60 phút

b Gọi Ax là tia phân giác của góc ngoài ở đỉnh A Hãy chứng tỏ rằng Ax // BC

Câu 5 (0,5 điểm): Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức

A = x− + +1 x 2012

-Hết -

PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO

VIỆT YÊN KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I CHẤM DẪN CHẤM

MÔN: TOÁN 7 NĂM HỌC: 2013-2014 Lưu ý khi chấm bài:

Dưới đây chỉ là sơ lược các bước giải và thang điểm Bài giải của học sinh cần chặt chẽ, hợp logic toán học Nếu học sinh làm bài theo cách khác hướng dẫn chấm mà đúng thì chấm và cho điểm tối đa của bài đó Đối với bài hình học nếu học sinh vẽ sai hình hoặc không vẽ hình thì không được tính điểm

0.5 0.5

0.5 0.5

0.25

Gọi số học sinh của ba lớp 7A,7B,7C lần lượt là: a,b,c (học sinh) ( a,b,c

0,5

0,25

Câu 4

Vẽ hình, ghi GT- KL đúng

a, ∆ ABC có BAC+B + C = 1800 ( Định lí tổng ba góc của một tam giác)

⇒ BAC = 1000

b, BAy là góc ngoài của tam giác ABC

=> BAy= B + C ( Định lí góc ngoài của tam giác)

=> BAy= 800

Vì Ax là tia phân giác của góc BAy

=> BAx= xAy= BAy: 2 = 400

0,5

0,5 0,5

Câu 5

Ta có: A= − + +x 1 x 2012 = − + +1 x x 2012

1≥ − + +x x 2012 =2013 Dấu “=” xảy ra khi (1−x x)( +2012)≥ ⇔ −0 2012≤ ≤x 1

KL:……

0,25 0,25

UBND QUẬN HỒNG BÀNG

TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ

KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC THÊM

A 1 B −1 C −3 D 3

Câu 5: 3

5 số bi của An là 9 viên Vậy An có tất cả:

A 45 viên B 15 viên C 27 viên D 12 viên

b = D

c

d b

a =

Câu 7: Trên bản đồ tỉ lệ 1

1000000, khoảng cách 2 xã trên bản đồ là 1

2cm Trên thực tế hai xã cách nhau bao nhiêu km?

A 20km B 10km C 5km D 50km

Câu 8: Cho 2 đường thẳng xx/ và yy / cắt nhau tạo thành 4 góc, trong đó tổng hai góc xOy  và



b a

55°

1

2

C D

B A

II Tự luận (7 điểm)

Câu 9 (1,0 điểm): Tính giá trị của biểu thức sau:

Câu 11 (1,5 điểm): Một trường THCS có 165 học sinh lớp 7 Trong kỳ thi khảo sát chất lượng đầu

năm có 20% số học sinh của trường đạt loại giỏi, 3

4số học sinh còn lại đạt loại khá, còn lại là đạt loại TB

a) Hãy tính số học sinh mỗi loại của trường?

b) Học sinh đạt loại khá chiếm bao nhiêu phần trăm số học sinh cả trường?

Câu 12 (2 điểm): Trong hình bên, biết a // b,  = 0

UBND QUẬN HỒNG BÀNG

TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ

KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC THÊM

5 số bi của Bình là 10 viên Vậy Bình có tất cả:

A 4 viên B 5 viên C 10 viên D 25 viên

a =

Câu 7: Trên bản đồ tỉ lệ 1

100000, khoảng cách 2 xã trên bản đồ là 1

2cm Trên thực tế hai xã cách nhau bao nhiêu km?

II Tự luận (7 điểm)

Câu 9 (1,0 điểm): Tính giá trị của biểu thức sau:

Câu 11 (1,5 điểm): Một trường THCS có 200 học sinh lớp 7 Trong kỳ thi khảo sát chất lượng đầu

năm có 20% số học sinh của trường đạt loại giỏi, 3

4số học sinh còn lại đạt loại khá, còn lại là đạt loại TB

a) Hãy tính số học sinh mỗi loại của trường?

b) Học sinh đạt loại khá chiếm bao nhiêu phần trăm số học sinh cả trường?

Câu 12 (2 điểm): Cho hình vẽ bên:

b a

55°

1

2

C D

B A

a) Số học sinh giỏi của khối 7 là: 165.20%=33 (học sinh) 0.25đ

Số học sinh còn lại là: 165 - 33 = 132 ( học sinh)

Số học sinh khá của khối 7 là : 132.3

0.25đ

0.5đ

2

⇒ = − = − =

0.25đ 0.25đ

Vậy A 99

100

=

Chú ý: - Học sinh có thể làm các cách khác nhau vẫn chấm bình thường

- Không có hình vẽ không chấm bài hình

- Hình vẽ sai phần nào không chấm phần đó

5 ( 7

3 + − + −

b/ B = 6

2

3 2 2 4

Tính chu vi và diện tích của một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài là 10,234 m và

chiều rộng là 4,7 m (làm tròn kết quả đến hàng đơn vị)

Thời gian làm bài: 90 phút

PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO

VIỆT YÊN

HƯỚNG DẪN CHẤM KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ I

NĂM HỌC: 2014–2015 MÔN: TOÁN 7

I Hướng dẫn chung

1 Giám khảo cần nắm vững yêu cầu chấm để đánh giá tổng quát bài làm của thí sinh Linh hoạt trong việc vận dụng đáp án và thang điểm Tùy theo mức độ sai phạm mà trừ điểm từng phần cho hợp lí, tuyệt đối tránh cách chấm đếm ý cho điểm một cách máy móc, khuyến khích những bài viết có tính sáng tạo

2 Việc chi tiết hóa điểm số của các ý (nếu có) phải đảm bảo không sai lệch với tổng điểm của mỗi phần và được thống nhất trong Hội đồng chấm thi Làm tròn điểm số sau khi cộng điểm toàn bài (lẻ 0.25 làm tròn thành 0.5; lẻ 0.75 làm tròn thành 1.0)

II Đáp án và thang điểm

1

7

3 ( ) 2

5 ( 7

3 + − + −

= + − )] +

7

3 ( 7

3

2 5

= − 25

0.5đ 0.5đ

b) B = 26

3 2 2 4

= 26

3 2 4 2

= 6

2

7 2

a, ∆ABC có BAC + B + C = 1800 ( Định lí tổng ba góc của một

tam giác)

⇒ BAC = 800

1đ

0.5đ 0.5đ

0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ