Microsoft Word 2019 20 Grade 1 Report Card (VI) docx BẢNG ĐIỂM LỚP 01 HỌC KỲ 1 NĂM 2019 2020 CÁC TRƯỜNG CỘNG ĐỒNG DAVENPORT Trang 1 / 2 Tên học sinh Sample, Robert Trường zSchool for Practice CHUYÊN C[.]
Trang 1BẢNG ĐIỂM LỚP 01 HỌC KỲ 1 NĂM 2019-2020 CÁC TRƯỜNG CỘNG ĐỒNG DAVENPORT Trang 1 / 2
Tên học sinh: Sample, Robert
Trường: zSchool for Practice
CHUYÊN CẦN
Mức độ Thành tích Học tập (Bậc Tiểu
học)
Vượt tiêu chuẩn của cấp lớp E
Ðạt tiêu chuẩn của cấp lớp M
Không đánh giá quý này X
TIÊU CHUẨN TOÁN HỌC
Học kỳ Q1 Q2 Q3 Q4
PHÉP TÍNH VÀ TƯ DUY ĐẠI SỐ
Cộng và trừ thông thạo trong vòng 10
Sử dụng phép cộng và trừ trong vòng
20 để giải các bài toán đố
Sử dụng công thức để cộng và
trừ trong vòng 20
Hiểu được và áp dụng tính chất của các
phép tính và mối quan hệ giữa phép
cộng và phép trừ
Hiểu được ý nghĩa của dấu bằng và
tìm số chưa biết trong phương trình
cộng và trừ
CHỮ SỐ VÀ PHÉP TÍNH THEO CƠ SỐ 10
Đếm, đọc và viết đến số 120
Hiểu được giá trị vị trí của con số với
số có hai chữ số
Sử dụng mô hình và công thức
để cộng trong vòng 100
Phụ huynh/Người giám hộ của Robert Sample
TIÊU CHUẨN TOÁN HỌC
Học kỳ
TIÊU CHUẨN VỀ NGỮ VĂN
Học kỳ Q1 Q2 Q3 Q4
CÁC KỸ NĂNG CƠ BẢN
Cho thấy hiểu được từ nói, các vần và
âm thanh
Sử dụng âm học để giải mã các từ
ở trình độ phù hợp với cấp lớp
VĂN HỌC
Mô tả nhân vật, bối cảnh và sự kiện trong một câu chuyện
Tường thuật câu chuyện sử dụng chi tiết cho thấy hiểu được ý chính
VĂN BẢN THÔNG TIN
Mô tả mối liên hệ giữa hai yếu tố trong văn bản
MÔN VIẾT
Viết để tường thuật một loạt sự kiện Viết để thông báo hoặc giải thích về một chủ đề
NGÔN NGỮ
Sử dụng chữ hoa, dấu chấm, và đánh vần chính xác khi viết
TIÊU CHUẨN KHOA HỌC
Học kỳ Q1 Q2 Q3 Q4
KHOA HỌC VẬT LÝ
Lập kế hoạch và tiến hành một cuộc điều tra cung cấp chứng minh rằng vật liệu rung chuyển tạo ra âm thanh
và âm thanh đó làm rung chuyển vật liệu
Lập kế hoạch và tiến hành một cuộc điều tra để xác định hiệu quả của việc đặt các vật thể làm bằng các vật liệu khác nhau trong đường đi của làn ánh sáng
TIÊU CHUẨN VỀ KHOA HỌC
Học kỳ
TIÊU CHUẨN VỀ XÃ HỘI HỌC
Học kỳ Q1 Q2 Q3 Q4
KHOA HỌC HÀNH VI
Hiểu và cho thấy cá nhân liên quan đến
xã hội và văn hóa như thế nào
KINH TẾ
Hiểu được khái niệm của nhu cầu và mong muốn và tác dụng của nó trong đời sống con người
ĐỊA LÝ
Hiểu cách dùng bảng đồ các dụng cụ địa lý khác để tìm nơi chốn và phân tích thông tin về con người, nơi chốn
và môi trường
LỊCH SỬ
Hiểu con người học hỏi về qua khứ qua hình ảnh, câu chuyện, và các nguồn tài liệu khác
KHOA HỌC CHÍNH TRỊ
Hiểu Chính quyền (quy tắc và luật pháp) ảnh hưởng đến công dân trong lớp học, trường học, và các cộng đồng khác như thế nào
TIÊU CHUẨN VỀ GIÁO DỤC THỂ CHẤT
Học kỳ Q1 Q2 Q3 Q4
LỚP 1
Chạm và lừa trái bóng bằng mặt trong của bàn chân trong khi đi bình thường
TIÊU CHUẨN TOÁN HỌC
Q1 Q2 Q3 Q4
ĐO LƯỜNG VÀ DỮ LIỆU
Hiểu rằng chiều dài được đo từ điểm đầu đến điểm cuối và so sánh chiều dài
Q1 Q2 Q3 Q4
KHOA HỌC VỀ ĐỜI SỐNG
Sử dụng vật liệu để thiết kế một giải pháp cho vấn đề con người bằng cách bắt chước cách thực vật và/hoặc động vật sử dụng các bộ phận bên ngoài của chúng để giúp chúng tồn tại, phát triển và đáp ứng nhu cầu của chúng
KHOA HỌC TRÁI ĐẤT VÀ KHÔNG GIAN
Sử dụng các quan sát về mặt trời, mặt trăng và sao để mô tả các xu hướng
có thể đoán trước
Trang 2Lớp 01 Học kỳ 1 Năm học 2019-2020 cho Sample, Robert Trang 2 / 2
TIÊU CHUẨN VỀ NGHỆ THUẬT
Học kỳ Q1 Q2 Q3 Q4
ÂM NHẠC
Sáng tác: Tạo ra ý tưởng âm nhạc
cho một mục đích cụ thể
Trình diễn: Thể hiện và giải thích chất
lượng cảm xúc về âm nhạc
Trình diễn: Đọc và trình diễn các phong
cách nhịp điệu
NGHỆ THUẬT
Khám phá cách dùng tài liệu và dụng
cụ để tạo nên một tác phẩm mỹ thuật
Sử dụng từ ngữ nghệ thuật để mô tả sự
lựa chọn khi tao ra tác phẩm nghệ thuật
Xem xét và nghiên cứu trước khi tạo
ra tác phẩm nghệ thuật
Hiểu được chủ đề chính của một tác
phẩm nghệ thuật và cách sắp xếp
của nó
CÁC ĐẶC ĐIỂM CỦA MỘT HỌC SINH THÀNH CÔNG
Học kỳ Q1 Q2 Q3 Q4
KỸ NĂNG
Giao tiếp và làm việc hòa đồng với
mọi người
Nhận thức những vai trò khác
nhau và nhu cầu trong lớp học
Thể hiện cá tính lãnh đạo và trách
nhiệm trong lớp học
Tiêu Chuẩn Thông Thạo Tiếng Anh ESL
Trime stre Q1 Q2 Q3 Q4
NGHE VÀ ĐỌC
Hiểu những gì được đọc, nhìn và nghe ở trình độ phù hợp-cấp lớp
Hiểu nghĩa của từ và cụm từ mới trong ngôn nói và đoạn văn ở trình độ cấp lớp
NÓI VÀ VIẾT
Nói và viết về các văn bản và chủ đề học tập ở trình độ phù hợp-cấp lớp Đưa ra, giải thích và hỗ trợ một ý kiến bằng lời nói hoặc chữ viết ở cấp lớp
Sử dụng ngôn ngữ chính xác cho khán giả và tình huống ở trình độ cấp lớp
NGHE, NÓI, ĐỌC, VÀ VIẾT
Tham gia vào các cuộc thảo luận bằng văn bản và lời nói ở trình độ phù hợp-cấp lớp
Tìm câu trả lời cho câu hỏi hoặc giải quyết vấn đề thông qua nghiên cứu và chia sẻ kết quả ở trình độ cấp lớp Đồng ý hoặc không đồng ý với người khác bằng ngôn ngữ nói và viết ở trình
độ phù hợp-cấp lớp
TIÊU CHUẨN VỀ GIÁO DỤC THỂ CHẤT
Học kỳ Q1 Q2 Q3 Q4 Xác định hoạt động thể chất là
thành phần của sức khỏe tốt
Tuân theo quy tắc, thủ tục, nghi thức
trong lớp học
Tung lên một đồ vật nhẹ và chụp lấy
nó trước khi nó dội lên
Dùng bàn tay thuận tiện lừa trái
bóng liên tục tại một chỗ
Thảy một đồ vật lên không trung với
lòng bàn tay mở rộng
Nhảy, phi, chạy và trượt một cách
chững chạc
Ném bóng khi hai tay ở dưới thấp, sử
dụng 2 trong 5 yếu tố chính của phong
cách chững chạc
CÁC ĐẶC ĐIỂM CỦA MỘT HỌC SINH THÀNH CÔNG
Học kỳ Q1 Q2 Q3 Q4 Phát triển, thể hiện cá tính
độc lập trong các sinh hoạt Tập trung và có trách nhiệm
LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM
Học kỳ Q1 Q2 Q3 Q4 Lời phê:
