BEYOU ENGLISH HOME INSPIRING TEACHERS, OUTSTANDING STUDENTS www beyou edu vn www smartbeyou com Hotline 0988 525 447 BÁO CÁO HỌC TẬP Tên học viên Lê Hồ Phương Khanh Lớp Starters 2A Tháng 6,7,8 Kỳ học[.]
Trang 1BÁO CÁO HỌC TẬP Tên học viên: Lê Hồ Phương Khanh Lớp: Starters 2A
Tháng: 6,7,8 Kỳ học phí: 5,6,7,8
1 TÌNH HÌNH HỌC TẬP: Đi học (X) Nghỉ học (O)
2 NỘI DUNG HỌC TẬP:
Từ vựng:
- Các động/cụm từ mệnh lệnh: read, write, spell,
come to the board, open your book, close your
book
- Các từ chỉ cảm xúc: happy, sad, hot cold, hungry,
thirsty, sick, tired, bored, excited
Từ vựng:
- Các danh từ chỉ nghề nghiệp: doctor, nurse, teacher, student, pilot, cook, police official, fire fighter, bus driver, soccer player
- Các danh từ chỉ nơi chốn: hospital, school, home, restaurant
Trang 2- Các động từ xúc giác: see, hear, smell, taste, touch
Ngữ pháp:
- Cấu trúc hỏi đáp về ngày trong tuần: “What day is
it?”
- Cấu trúc hỏi đáp “Có – Không” về cảm xúc của
người khác, sử dụng động từ “to be”
- Câu hỏi thông tin sử dụng các động từ chỉ xúc giác
và cấu trúc “What can…?”
Ngữ pháp:
- Cấu trúc hỏi và đáp để mượn đồ vật: “May I borrow…?”
- Câu khẳng định và phủ định để nói về nghề nghiệp của một người với động từ “to be”
- Câu hỏi “Có – Không” về nghề nghiệp của một người với động từ “to be”
- Cấu trúc hỏi đáp về vị trí với từ “Where” và động
từ “to be”
Kỹ năng:
- Hỏi và đáp về các ngày trong tuần
- Hỏi và đáp về cảm xúc của người khác
- Hỏi thăm người khác
Kỹ năng:
- Hỏi và đáp để mượn đồ vật
- Hỏi và đáp về nghề nghiệp của một người
- Hỏi và đáp về vị trí của một người
3 NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN
Từ vựng A Con nắm được tốt những từ vựng đã được học, con nhận biết được mặt
chữ nhanh và trả lời các câu hỏi về từ vựng tương đối chính xác
Ngữ Pháp B+ Đối với các cấu trúc đã được học, con biết cách áp dụng và vận dụng
làm bài tương đối tốt Tuy nhiên, giáo viên khuyến khích con ôn tập lại những cấu trúc sau : Câu hỏi “Có – Không” về nghề nghiệp của một người với động từ “to be”
Con nghe và nhận biết âm trong Tiếng Anh tốt, bài nghe con hoàn thành với điểm tuyệt đối, giáo viên hy vọng con sẽ tiếp tục phát huy
Con hiểu và tự tin trả lời các câu hỏi Tiếng Anh Đối với bài kiểm tra nói, con trả lời chính xác và đầy đủ, áp dụng đúng cấu trúc đã được học Giáo viên hy vọng con sẽ tiếp tục phát huy Tuy nhiên, đối với các hoạt động trên lớp, con cần tích cực hăng hái tham gia hơn nữa
Trang 3Con hiểu được nội dung và thông tin trong bài đọc để xử lý bài tập chính xác Giáo viên khuyến khích con luyện đọc thêm những bài tập đọc trong sách 8PM
Con hoàn thành đầy đủ các phần bài tập luyện viết từ mới, song để sử dụng từ vựng linh hoạt, con cần luyện viết thêm về các cấu trúc ngữ pháp
đã học để ghi nhớ và sử dụng tốt hơn
Phát triển xã hội: Con cởi mở, thân thiện, và hòa đồng với thầy cô và
bạn bè Con nghiêm túc và tập trung trong học tập, và hăng hái tham gia các hoạt động trên lớp
Đề xuất cải
thiện
Để giúp các con ghi nhớ và phát âm chính xác các từ vựng đã học giáo viên khuyến khích phụ huynh cho các con truy cập vào trang web:
https://elt.oup.com/student/everybodyup/level02/?cc=vn&selLangu age=enmục “Dictionary” để các con ôn tập Ngoài ra phụ huynh cũng
có thể cho các con truy cập vào những mục còn lại trong trang web như “Watch”, “Songs” hoặc “Games” để con chủ động luyện tập những chủ đề đã được học
Bên cạnh đó, giáo viên đề xuất phụ huynh hướng dẫn các con làm 8PM đầy đủ và đồng thời ôn tập lại các kiến thức đã học cùng các con
Ghi chú:
Mỗi nội dung trên được đánh giá theo khung năng lực: A; B; C
A: Học viên đã làm chủ được các nội dung/kỹ năng này khá thành thạo và có khả năng hoàn thành một số
hoạt động nâng cao hoặc mở rộng thêm Học viên có thể tiếp tục hoàn thiện hơn nữa thông qua các hoạt động củng cố bài học và nâng cao theo gợi ý của giáo viên
B: Học viên hoàn thành cơ bản yêu cầu đặt ra đối với nội dung/kỹ năng này nhưng cần luyện tập thêm để có
thể tiến tới làm chủ được Học viên có thể ôn lại bài đã học và làm lại thêm một số lần nữa
C: Học viên hoàn thành một số yêu cầu đặt ra đối với nội dung/kỹ năng này, đôi khi mắc phải một số lỗi Học
viên cần dành nhiều thời gian luyện tập thêm ở nhà bằng cách ôn lại bài đã học và làm lại nhiều lần
Hà Nội ngày 12 tháng 9 năm 2021
Giáo viên chủ nhiệm
Hoàng Thị Huyền
Giám đốc Chương trình
Hồ Phương Lan
