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THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề I am 〜. / you are 〜.
Chuyên ngành English
Thể loại Workbook
Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 565,28 KB

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Nội dung

hoc tieng anh bang tieng nhat

Trang 1

解 答

1 ⑴ am  ⑵ are  ⑶ You’re  ⑷ I’m

2 ⑴ a  ⑵ an  ⑶ ×  ⑷ ×

3 ⑴ I’m  ⑵ You are

4 ⑴ 私は学生〔生徒〕です。

⑵ あなたは千葉出身です。

5 ⑴ You are Ms Brown

⑵ I’m a high school student

解 説

1 ⑴ Iにはamを使う。

⑵ Youにはareを使う。

2 ⑴ studentのような数えられる名詞にはaがつく。

⑵ Englishは母音で始まっているのでanがつく。

⑶⑷ 人名にはaやanはつけない。

3 ⑴ I amの短縮形はI’mとなる。

4 ⑴ I am∼.は「私は∼です」の意味。

⑵ You are from ∼.は「あなたは∼出身です」の意味。

5 ⑴ 主語がyouなので,amが不要。

⑵ I’mはI amの短縮形なので,amが不要。

解 答

1 ⑴ not  ⑵ aren’t  ⑶ Are  ⑷ I

2 ⑴ I am  ⑵ I’m not  ⑶ I am

3 ⑴ am not  ⑵ Are you

⑶ You aren’t[You’re not]  ⑷ Are you

4 ⑴ Are you a student?

⑵ No, I am[I’m] not

⑶ You are not[aren’t] Ken

 [You’re not Ken.]

解 説

1 ⑴ 否定文はamのあとにnotをおく。

⑵ 空所が1つなので,are notの短縮形を入れる。

⑶ 疑問文はareを主語youの前に出す。

2 ⑴ Are you ∼?に対する答えの文の主語はIになる。

⑵ 空所の数からI amの短縮形I’mを使う。

3 ⑴ I am ∼.の否定文はI am not ∼.になる。

⑷ You’reはYou areの短縮形なので,疑問文はAre

you ∼?となる。

4 ⑴ 「あなたは∼ですか」はAre you ∼?で表す。

⑶ 否定文なので,areのあとにnotをおく。

1  I am ∼ / You are ∼

2  I am [ You are ] ∼ の否定文・疑問文

解 答

1 ⑴ is  ⑵ am  ⑶ is  ⑷ are

2 ⑴ a  ⑵ ×  ⑶ an  ⑷ ×

3 ⑴ This is  ⑵ That is  ⑶ This,your

⑷ That’s a  ⑸ That,Miki’s

4 ⑴ あれは英語の本です。

⑵ こちらは私の友達のアンです。

5 ⑴ That is[That’s] a car

⑵ This is your book

解 説

1 ⑴⑶ ThisやThatにはisを使う。

⑵ Iにはamを使う。

⑷ Youにはareを使う。

3 ⑴ 「こちらは∼です」はThis is ∼.で表す。

⑵ 「あれは∼です」はThat is ∼.で表す。

⑶ 「あなたの∼」はyourを使う。

⑸ 「美紀の∼」と人名のときは,〈人名+’s〉で表す。

4 ⑵ my friend Annは「私の友達のアン」。

5 ⑵ bookにyourがつくので,aはつけない。

解 答

1 ⑴ not  ⑵ isn’t  ⑶ Is this  ⑷ Is that

2 ⑴ it is  ⑵ it isn’t[it’s not]  ⑶ It’s

3 ⑴ Is this  ⑵ it is  ⑶ It is  

⑷ isn’t / It’s  ⑸ Ken,Aki’s

⑹ it isn’t[it’s not]

4 ⑴ Mike, is this your pen?

 [Is this your pen, Mike?]

⑵ No, it is not[isn’t] [No, it’s not.]

解 説

1 ⑴ This is ∼.の否定文は,isのあとにnotをおく。

⑵ 空所が1つなので,is notの短縮形を入れる。

⑶ This is ∼.の疑問文は,isをthisの前に出す。

2 ⑴ 問いの文のthatは,答えの文ではitで受ける。

⑵ Noの答えなので,否定の形で答える。

3 ⑴ 「これは∼ですか」なのでIs this ∼?の形になる。

⑶ 「それは∼です」は,主語にitを使う。

⑸ 「亜紀の∼」はAkiに’sをつける。

4 ⑴ 呼びかけの語のMikeは文の最初または最後につけ る。

⑵ 前の文のthisはitで受ける。

3  This [ That ] is ∼

4  This [ That ] is ∼ の否定文・疑問文

確認テスト

英 語 中 1

標 準

新 演 習

Trang 2

解 答

1 ⑴ エ  ⑵ ア  ⑶ ウ  ⑷ イ

2 ⑴ What  ⑵ It is  ⑶ What’s

⑷ It’s  ⑸ Is,or  ⑹ It’s

3 ⑴ What  ⑵ or  ⑶ Are,or

4 ⑴ What is[What’s] this?

⑵ It is[It’s] a book

⑶ Is that a pen or a pencil?

解 説

1 ⑴ Is that ∼?にはYes / Noで答える。答えの文の主

語はitになる。

⑵ orの疑問文なので,Yes / Noでは答えない。

⑶ What is that?は「あれは何ですか」の意味。

2 ⑴ 「何ですか」はWhatで始まる疑問文になる。

⑵ 答えの文の主語はitになる。

⑸ 「∼ですか,それとも…ですか」はorを使う。

3 ⑴ 具体的なものを答えているので,Whatで始まる疑

問文。

⑶ 2つの名前のうちの1つを答えているので,「あな

たは美恵ですか,それとも絵美ですか」の問い。

4 ⑴ 「∼は何ですか」は疑問詞のwhatを使う。

⑵ 日本語にはないが,主語のitが必要。

⑶ 「∼ですか,それとも…ですか」はorを使う。

解 答

1 ⑴ are  ⑵ is  ⑶ is  ⑷ am  ⑸ is

⑹ is

2 ⑴ She is  ⑵ He’s  ⑶ is not

⑷ He isn’t[He’s not]  ⑸ Is  ⑹ she is

3 ⑴ he is  ⑵ she isn’t[she’s not]  ⑶ she is

4 ⑴ He is[He’s] my friend

⑵ Is she a student?

解 説

1 ⑴ Youにはareを使う。

⑵ Heにはisを使う。

⑷ Iにはamを使う。

2 ⑴ 「彼女は∼です」はShe is ∼.となる。

⑵ 「彼は∼です」はHe is ∼.だが,空所が1つなの

で短縮形のHe’sを使う。

⑶⑷ 「久美は〔彼は〕∼ではありません」は,isのあと

にnotをおく。

⑸ 疑問文なので,isを主語の前に出す。

3 ⑴ your brotherは,答えの文ではheで受ける。

⑵ Ms Satoは答えの文ではsheで受ける。

4 ⑴ 「彼は∼です」はHe is[He’s]∼.の形を使う。

⑵ 疑問文なので,isを主語の前に出す。

5  What is ∼ ? / or の疑問文

6  He [ She ] is ∼

解 答

1 ⑴ Who  ⑵ Who’s  ⑶ It’s  ⑷ What is

⑸ Who  ⑹ That,is

2 ⑴ Who is  ⑵ What / My  ⑶ What / It’s 

⑷ Who / He’s

3 ⑴ あの男の人は私の英語の先生です。

⑵ あの少女はだれですか。

4 ⑴ Who is[Who’s] this boy?

⑵ He is[He’s] my friend

解 説

1 ⑴ 「だれ」とたずねるときはwhoを使う。

⑶ 前の問いのthisを受けるので,It’sで答える。

⑸ 「∼とはだれですか」とその人がどういった立場の 人なのかたずねる場合は〈Who is+名前?〉となる。

2 ⑴ 名前を答えているのでWho is ∼?の文。

⑵ 相手の名前をたずねるときはWhat is your name?

となる。

⑷ 「私の兄〔弟〕です」と答えているので,「だれですか」 の問い。

3 ⑵ Who is ∼?は「∼はだれですか」,that girlは「あ の少女」の意味。

4 ⑴ 「だれですか」とあるので,Whoを文頭におく。

解 答

1 ⑴ speak  ⑵ study  ⑶ do  ⑷ Do

⑸ do

2 ⑴ have  ⑵ Do,like  ⑶ don’t

⑷ What do  ⑸ don’t play

3 ⑴ 授業がありません  ⑵ 何をしますか

4 ⑴ I have a camera

⑵ Do you like this book?

解 説

1 ⑶ 一般動詞の否定文は,動詞の前にdo notをおく。

⑷ 一般動詞の疑問文は,文頭にDoをおく。

⑸ 答えるときもdoを使う。

2 ⑴ 「(兄弟などが)いる」はhaveで表す。

⑵ 疑問文なのでDoを文頭におく。

⑶ 否定の答えにはdo not[don’t]を使う。

⑷ 「何が」はWhatで表す。あとに疑問文の形を続ける。

⑸ 否定文なのでdo not[don’t]を使う。「(スポーツを) する」はplayを使う。

3  ⑴ English classは「 英 語 の 授 業 」 の こ と。don’t haveは「(授業が)ない」と訳す。

⑵ Whatは「何」,youのあとのdoは「する」という 意味。

4 ⑵ 疑問文なので〈Do you+一般動詞 ∼?〉の語順。

7  Who is ∼ ?

8 一般動詞⑴

Trang 3

解 答

1 ⑴ books  ⑵ classes  ⑶ boys  

⑷ children

2 ⑴ cats  ⑵ any  ⑶ any  ⑷ some

⑸ no

3 ⑴ watches  ⑵ don’t,any  ⑶ Do,any

⑷ How many

4 ⑴ I have two sisters

⑵ How many dogs do you have?

⑶ I have three (dogs)

解 説

1 ⑵ classのように語尾がsの語の複数形はesをつけ

る。

⑷ childの複数形はchildrenと不規則に変化する。

2 ⑵ 疑問文で「いくつか」と言うときはanyを使う。

⑶ 「∼を1冊も持っていない」は,don’t have any ∼

の形になる。

⑸ 「1つも∼ない」はnoを使って表すこともできる。

3 ⑴ 名詞watchを複数形にする。

⑵⑶ 否定文や疑問文では,someはanyにかわる。

⑷ 数をたずねるときは,How many ∼?を使う。

4 ⑴ 「いる」はhaveを使い,sisterを複数形にする。

解 答

1 ⑴ はじめまして。 

⑵ あなたはビルですね。─ もう一度おっしゃって

ください。

2 ⑴ My  ⑵ sisters  ⑶ any  ⑷ sorry

3 ⑴ from / I’m  ⑵ Thank / welcome  

⑶ me / Yes

4 ⑴ thirteen years  ⑵ This is  

⑶ to,too  ⑷ sorry,late

5 ⑴ call me Ken  ⑵ is a present for you

解 説

1 ⑴ 「あなたに会えてうれしいです」と答えてもよい。

⑵ Pardon? は聞き直すときの表現。

2 ⑵ twoのあとなので複数形にする。

⑶ 否定文ではsomeではなくanyを使う。

⑷ I’m sorry.「ごめんなさい,すみません」

3 ⑴ 「∼出身です」はfromを使って表す。

⑵ 「どうもありがとう,トム」「どういたしまして」

⑶ Excuse me.「すみませんが」(呼びかけることば)

4 ⑶ Nice to meet you.に対する返事。

⑷ late「遅れた,遅刻した」

5 ⑴ 〈call A B〉で「AをBと呼ぶ」の意味を表す。

⑵ for you「あなたのための,あなたに対する」

9 名詞の複数形

C − 1 自己紹介/人の紹介

C − 2 いろいろなあいさつ

解 答

1 ⑴ are  ⑵ am  ⑶ are  ⑷ is  

⑸ are  ⑹ are

2 ⑴ and,are  ⑵ Are you  ⑶ we are  

⑷ They aren’t[They’re not]  ⑸ We study

3 ⑴ we aren’t[we’re not]  ⑵ they are  

⑶ we do  ⑷ they don’t

4 ⑴ They are[They’re] good friends

⑵ Are you students?

⑶ We like English

解 説

1 ⑴ Weにはareを使う。

⑶ Youは単数でも複数でもareを使う。

⑷ Your fatherは3人称単数なのでisを使う。

⑹ Kenji and Iは複数なのでareを使う。

2 ⑶ 複数のyouを受けるので,答えの文の主語はwe。

⑷ 否定文で短縮形を使う。

3 ⑴ 問いの文のyouは複数なので,weで答えることに 注意。

4 ⑵ 疑問文なのでareを主語の前に出す。主語が複数 なので,studentも複数形にする。

解 答

1 ⑴ Those  ⑵ These  ⑶ Are those

⑷ they are  ⑸ these  ⑹ Those

2 ⑴ these books  ⑵ Those,CDs  

⑶ What are  ⑷ This,a

3 ⑴ they are  ⑵ they aren’t[they’re not]

⑶ Who are

4 ⑴ These are not[aren’t] my pens

⑵ I like those pictures

解 説

1 ⑴ 「あれらは」はthoseを使う。

⑵ 「これらは」はtheseを使う。

⑷ thoseは答えの文ではtheyで受ける。

⑹ 日本語は「あの」となっているが「少年たち」と複 数なので,thatではなくthoseを使う。

2 ⑴ thisがtheseにかわると,bookもbooksになる。

⑶ 複数の場合でも疑問詞はwhatを使う。

⑷ 単数になるとcameraにaがつくので注意する。

3 ⑴ theseは答えの文ではtheyで受ける。

⑵ those girlsはtheyで受ける。

4 ⑴ 「これらは」と複数を表しているので,penも複数 形にすること。

10 代名詞の複数形⑴

11 代名詞の複数形⑵

Trang 4

解 答

1 ⑴ a  ⑵ The  ⑶ the  ⑷ an  ⑸ ×

⑹ the

2 ⑴ a big  ⑵ Those,nice

3 ⑴ is good  ⑵ that desk  

⑶ beautiful pictures  ⑷ My,white

4 ⑴ This is an old book

⑵ That boy is tall

解 説

1 ⑵ 前に出たものをくり返して「その∼」と言うときは

theをつける。

⑶ 「ピアノをひく」はplay the pianoと言う。

⑷ oldは母音で始まっているのでanをつける。

2 ⑴ bigはorangeの前に入るので,anはaにかわる。

⑵ bagが複数形になると,その前のthatも複数形の

thoseにかわる。

3 ⑴ 〈主語+be動詞+形容詞.〉の形に。

⑶ beautifulはpicturesの前にくる。

⑷ 「私は白いイヌを飼っています」は「私のイヌは白

い」ということ。

4 ⑴ 「古い本」はold bookなのでanがつく。

⑵ tallはisのあとにくる。

解 答

1 ⑴ reads  ⑵ lives  ⑶ goes  ⑷ has

2 ⑴ does not  ⑵ doesn’t like  

⑶ Does,speak  ⑷ does  ⑸ does,do  

⑹ watches

3 ⑴ he doesn’t  ⑵ She studies

⑶ What / likes  ⑷ Who / does

4 ⑴ My mother plays tennis

⑵ Does Jim like cats?

⑶ No, he does not[doesn’t]

解 説

1 主語が3人称単数で現在のとき,動詞にはsかesがつ

く。

⑶ goのように語尾がoの語はesがつく。

⑷ haveの3人称単数現在形はhasとなる。

2 ⑴ 否定文は,動詞の原形の前にdoes notをおく。

⑶ 疑問文は,文頭にDoesをおき,動詞は原形にする。

⑷ 答えの文でもdoesを使う。

3 ⑵ studyはyをiにかえてesをつける。

⑷ 〈Who+一般動詞 ∼?〉には,〈主語+do[does].〉で

答える。

4 ⑶ 否定の答えではdoes not[doesn’t]を使う。

12 形容詞・冠詞

13 一般動詞⑵

解 答

1 ⑴ our  ⑵ mine  ⑶ His  ⑷ hers

2 ⑴ your  ⑵ her  ⑶ Its  ⑷ my father’s

⑸ Whose pen  ⑹ Ken’s

3 ⑴ yours  ⑵ their house  ⑶ is Keiko’s  

⑷ Whose is

4 ⑴ Whose book is that?

⑵ It is[It’s] mine [It’s my book.]

解 説

1 ⑴ 「私たちの」はourを使う。

⑵ あとに名詞がないので,mine(私のもの)を選ぶ。

2 ⑴ 「あなたたちの」はyourで表す。

⑶ 動物などの場合,「それの」はitsになる。

⑸ 「だれの」はwhose使い,文頭におく。

⑹ 「健のもの」のように人名などのときは〈人名+’s〉 で表す。

3 ⑴⑵ 〈所有格+名詞〉と所有代名詞の書きかえ。

⑶ 人名の場合は,所有格と「∼のもの」の形が同じ。

⑷ whoseにも「だれの」と「だれのもの」の2つの 意味がある。

4 ⑴ 「だれの本」はwhose bookで文頭におく。

⑵ 日本語は「私の」となっているがmineを使う。

解 答

1 ⑴ well  ⑵ much  ⑶ very  

⑷ very much  ⑸ too

2 ⑴ ア  ⑵ イ  ⑶ ア

3 ⑴ very  ⑵ well  ⑶ too  ⑷ hard

⑸ not very  ⑹ don’t,very

4 ⑴ That is[That’s] a very good book(,) too

 [That is[That’s] also a very good book.]

⑵ I do not[don’t] like this song very much

解 説

1 ⑴ 「じょうずに」にはwellを使う。

⑵ very muchで「とても,たいへん」の意味。

⑸ 「∼も」と言うときはtooを使う。

2 alwaysやsometimesなど頻度を表す副詞は,一般動 詞の前かbe動詞のあとにおかれる。

3 ⑶ 「あまりにも∼」はtooを使う。

⑷ 「熱心に」はhardを使う。

⑸ 「あまり新しくない」はis not very newとなる。

4 ⑴ 「∼も」はtooを文末におくか,alsoをisのあとに おく。

⑵ 「私は∼があまり好きではありません」はI don’t like ∼ very much.で表す。

14 代名詞の所有格と所有代名詞

15 副詞

Trang 5

解 答

1 ⑴ her  ⑵ us  ⑶ them  ⑷ him  

⑸ me

2 ⑴ him  ⑵ it  ⑶ her  ⑷ you  

⑸ them

3 ⑴ it  ⑵ me  ⑶ for you  ⑷ of us

4 ⑴ I like him very much

⑵ She plays tennis with me

解 説

1 ⑴ likeの目的語なので,目的格herになる。

⑷ 前置詞のあとに代名詞がくるときも目的格になる。

2 ⑵ ものを受ける代名詞はit。目的格もitになる。

⑷ you and your sisterはyou「あなたたちを」にな

る。

⑸ Ken and Akikoは「彼ら」となり,withのあとに

くるので目的格のthemを使う。

3 ⑶ 「∼のために」はforを使う。前置詞のあとなので

目的格がくる。

⑷ 「∼のうちの1人」はone of ∼で表し,ofのあと

にはweの目的格usがくる。

4 ⑴ 日本語では「彼が」となっているが,目的格を使う。

⑵ 「私といっしょに」はwith meとなる。

解 答

1 ⑴ Read  ⑵ come  ⑶ Please open

⑷ Let’s  ⑸ Don’t

2 ⑴ Speak  ⑵ Let’s go  ⑶ Help,please

⑷ Don’t watch  ⑸ Jiro run

3 ⑴ Look at  ⑵ Don’t sit

4 ⑴ Makoto, study English

 [Study English, Makoto.]

⑵ Let’s play tennis after school

解 説

1 ⑴ 命令文は動詞の原形で始める。

⑶ 「∼してください」とていねいな命令文は,〈Please

+動詞の原形 ∼.〉の形になる。

⑷ 「∼しましょう」と誘うときは,Let’sを使う。

⑸ 「∼してはいけない」は〈Don’t+動詞の原形 ∼.〉で

表す。

2 ⑶ pleaseはコンマで区切って文末におくこともある。

⑸ 呼びかけの語はコンマで区切る。

3 ⑵ 「∼してはいけません」なので〈Don’t+動詞の原形

∼.〉の形になる。

4 ⑴ 呼びかけの語は,文頭でも文末でもよい。

⑵ 「∼しましょう」はLet’s ∼.の形を使う。

16 代名詞の目的格

17 命令文

解 答

1 ⑴ can  ⑵ can play  ⑶ can’t[cannot]

⑷ Can,speak  ⑸ she can

⑹ Can,eat[have]

2 ⑴ can’t[cannot] help  ⑵ Can they  

⑶ What can  ⑷ Who can

3 ⑴ he can’t[cannot]  ⑵ Who / can

4 ⑴ I can go with you

⑵ My brother can’t[cannot] read this book

解 説

1 ⑵ 主語がHeでもcanの形はかわらない。またあと に続く動詞は原形になる。

⑶ 「∼することができない」はcan’t[cannot]を使う。

⑷ 疑問文はcanを主語の前に出す。

⑹ 「∼してもいいですか」はCan I ∼?で表す。

2 ⑴ 否定文は〈can’t[cannot]+動詞の原形〉の形。

⑷ 「だれがピアノをひくことができますか」という文 にする。

3 ⑴ Can ∼?にはcanを使って答える。

4 ⑵ 否定文なのでcan’t[cannot]を使う。

解 答

1 ⑴ ホットドッグを1ついただけますか。

⑵ ナンシーをお願いできますか。─ 私です。

2 ⑴ What  ⑵ with  ⑶ up  ⑷ it

3 ⑴ Do / Yes  ⑵ about / thank  ⑶ Is / call

4 ⑴ Here you  ⑵ Help yourself  

⑶ Hello[Hi] this  ⑷ have,name

5 ⑴ Do you want coffee or

⑵ Just a minute

解 説

1 ⑴ 注文したり頼んだりするときの表現。

⑵ 最初の文は,電話の相手を呼び出してもらうときの 表現。Speaking.はIt’s me.とも言う。

2 ⑴ このwhatは「何の,どんな」の意味。

⑵ tea with lemonは日本で言う「レモンティー」。

⑶ What’s up?「(調子は)どう?,元気?」

3 ⑴ Yes, please.「はい,お願いします」

⑵ How about ∼?「∼はどう〔いかが〕ですか」,No, thank you.「いいえ,けっこうです」

⑶ A call for you, Ted!のcallは名詞。

4 ⑴ ものを差し出すときの決まり文句。

⑵ Help yourself to ∼.の形で覚えておこう。

5 ⑴ ∼ or 「∼か(または)…」

18  I can ∼

C−3 食事   C−4 電話での応答

Trang 6

解 答

1 ⑴ It is  ⑵ What time  ⑶ at six  

⑷ What day  ⑸ It,Monday  ⑹ It is

2 ⑴ What time  ⑵ What day

⑶ What,date  ⑷ What time

3 ⑴ at  ⑵ Sunday  ⑶ May  ⑷ third

4 ⑴ What time is it now?

⑵ It is[It’s] three fifteen

解 説

1 ⑴ 季節を表すときはIt is ∼.を使う。

⑵ 「何時に」はWhat time ∼?で表す。

⑶ 「∼時に」はatを使う。

2 ⑵ 曜日をたずねる文にする。

⑶ 日付をたずねる文にする。

3 ⑵ 「土曜日は(  )の前にきます」という文。

⑶ 「6月は(  )のあとにきます」という文。

⑷ 「3月は1年の(  )番目の月です」という文。

4 ⑴ 時刻をたずねる言い方。決まった言い方なので,よ

く覚えておくこと。

⑵ itを主語にして時刻を答える。

解 答

1 ⑴ When  ⑵ Which  ⑶ Where

⑷ When  ⑸ Where

2 ⑴ Where does  ⑵ When do

⑶ after school  ⑷ Where is

⑸ is in  ⑹ Which,or

3 ⑴ When does  ⑵ Where can

4 ⑴ Where are you from?

 [Where do you come from?]

⑵ When does Tom watch TV?

解 説

1 ⑴ 日付を答えているので「いつ」とたずねる文に。

⑶ 場所を答えているので「どこに」とたずねる文に。

⑷ 「毎週日曜日に」と時を答えているので「いつ」と

たずねる文に。

2 ⑴ 「どこへ」はwhereを使う。主語がsheなので,

doesを使う。

⑶ 「放課後」はafter schoolと言う。

⑹ 「どの本」は「どちらの本」と考えてwhichを使う。

3 ⑵ 場所をたずねる疑問文に。canが使われていること

に注意する。

4 ⑴ 「どこの出身」はWhere ∼ from?の形を使って表

す。

19 いろいろな疑問文⑴

20 いろいろな疑問文⑵

解 答

1 ⑴ How old  ⑵ How tall

⑶ How high  ⑷ How long

2 ⑴ How are  ⑵ How about

⑶ How,do  ⑷ How many

3 ⑴ How old  ⑵ How much

⑶ How does  ⑷ many sisters

4 ⑴ How do you go to school?

⑵ How many students speak English?

解 説

1 ⑴ 年齢をたずねるにはHow old ∼?を使う。

⑵ 身長をたずねるにはHow tall ∼?を使う。

⑶ 高さをたずねるにはHow high ∼?を使う。

⑷ 時間の長さをたずねるにはHow long ∼?を使う。

2 ⑴ How are you?は決まった言い方。

⑵ 「∼はどうですか」とたずねるときはHow about

∼?と言う。

⑶ How do you do?は初対面のときのあいさつ。

3 ⑵ 値段をたずねるときはHow much ∼?を使う。

⑶ 交通手段をたずねるときはHow ∼?を使う。

4 ⑴ 「どのようにして」はHowを使う。

⑵ 「何人」と数をたずねるときはHow many ∼?を 使う。

解 答

1 ⑴ eating  ⑵ are  ⑶ is  ⑷ singing

2 ⑴ am studying  ⑵ aren’t watching

⑶ Are,reading  ⑷ I am

⑸ What,doing  ⑹ is writing

⑺ Where,going

3 ⑴ she isn’t[she’s not]  ⑵ What are

⑶ is,doing  ⑷ Who / is

4 ⑴ He is[He’s] running in the park now

⑵ Are you playing tennis?

解 説

1 ⑴ 前にisがあるので,動詞のing形を選ぶ。

⑵ Nancy and Iは複数なのでareになる。

⑶ 後ろにwashingがあるのでisを選ぶ。

2 ⑵ 「∼していません」は現在進行形の否定文になる。

be動詞のあとにnotをおけばよい。

⑶ 現在進行形の疑問文は,be動詞を主語の前に出す。

⑸ 「何をしていますか」はWhatを文頭におく。

3 ⑴ 現在進行形の疑問文にはbe動詞を使って答える。

⑷ 人を答えているのでWhoで始まる疑問文になる。

4 ⑴ runのing形に注意。nを重ねてingをつける。

⑵ 疑問文なのでbe動詞を主語の前に出す。

21 いろいろな疑問文⑶

22 現在進行形

Trang 7

解 答

1 ⑴ cleaned  ⑵ visited  ⑶ did  

⑷ wash

2 ⑴ walked  ⑵ did not  ⑶ Did,call  

⑷ I did  ⑸ What,study  ⑹ Who used

⑺ did

3 ⑴ played,yesterday  ⑵ didn’t like

⑶ When,help

4 ⑴ I studied English yesterday

⑵ Did he watch TV last night?

解 説

1 ⑴ yesterdayがあるので過去形を選ぶ。

⑶ 過去の否定文はdid notを使う。

⑷ 過去の疑問文では,動詞は原形になる。

2 ⑴ walkにedをつけて過去形にする。

⑶ 過去の疑問文は文頭にDidをおき,動詞は原形に

する。

⑷ Did ∼?の疑問文に対しては,didを使って答える。

3 ⑵ 過去の否定文は〈did not[didn’t]+動詞の原形〉の

形になる。

⑶ 時をたずねるのでWhenで始まる疑問文になる。

4 ⑴ studyの過去形はyをiにかえてedをつける。

解 答

1 ⑴ had  ⑵ went  ⑶ did  ⑷ come  

⑸ did

2 ⑴ got  ⑵ came,last  ⑶ didn’t have

⑷ Did,read  ⑸ Who made  ⑹ did

3 ⑴ she didn’t  ⑵ I ate  ⑶ Where / went

4 ⑴ I got up at six (o’clock)

⑵ He had an English book

解 説

1 ⑴ haveの過去形はhadになる。

⑵ goの過去形はwentになる。

⑶ 不規則動詞の場合も過去の否定文はdid notを使

う。

2 ⑴ getの過去形gotが入る。

⑵ comeの過去形はcame,「昨年」はlast year。

⑷ 不規則動詞の場合も過去の疑問文はDidを使う。

⑸ Whoが主語の疑問文。あとに続く動詞は過去形。

3 ⑴ Did ∼?の疑問文に対してはdidを使って答える。

⑵ 答えの文では動詞は過去形になる。

⑶ 場所を答えているのでWhere ∼?の疑問文になる。

4 ⑴ 「起きた」はget upの過去形got upを使う。

⑵ 「持っていた」はhaveの過去形hadを使う。

23 一般動詞の過去形⑴

24 一般動詞の過去形⑵

解 答

1 ⑴ on  ⑵ at  ⑶ for

⑷ in  ⑸ at  ⑹ by

2 ⑴ on  ⑵ in  ⑶ for us  ⑷ from him

⑸ after school  ⑹ with

3 ⑴ at  ⑵ to  ⑶ about  ⑷ from

4 ⑴ I go to school with Ken

⑵ He walks in the park in the morning

解 説

1 ⑴ 「∼曜日に」はonを使う。

⑵ 「∼時に」はatを使う。

⑶ 「∼時間」はforを使う。

⑸ 「家に」はat homeと言う。

⑹ 「(交通手段)で」はbyを使う。

2 ⑵ 「英語で」はinを使う。

⑸ 「放課後」はafter schoolと言う。

⑹ 「∼をした」はwithで表す。

3 ⑴ look at ∼で「∼を見る」という意味。

⑵ listen to ∼で「∼を聞く」という意味。

⑷ from ∼ to で「∼から…まで」の意味。

4 ⑵ 「朝」は「午前中」でin the morningと言う。

解 答

1 ⑴ 〔店で〕 テニスのラケットはありますか。

⑵ 3つ目の角を右に曲がってください。

2 ⑴ help  ⑵ these  ⑶ on  ⑷ Does

3 ⑴ How much  ⑵ Where / to  ⑶ long,it

4 ⑴ looking for  ⑵ How about

⑶ too,for  ⑷ Take,front

5 ⑴ don’t like this T-shirt very

⑵ Do you know the way to

解 説

1 ⑴ 店でなければ「∼を持っていますか」の意味になる。

2 ⑴ 日本語の「いらっしゃいませ」にあたる決まり文句。

⑵ 「この1足の靴」はthese shoesで表す。

⑶ 「右側に」。on the rightとも言う。

⑷ 主語(this bus)は3人称単数。

3 ⑴ 「∼はいくらですか」

⑵ 「書店はどこですか」「あのスーパーマーケットの隣 です」

⑶ 所要時間をたずねる文にする。主語はit。

4 ⑴ look for ∼「∼を探す」

⑶ too「あまりにも∼,∼すぎる」

⑷ in front of ∼「∼の前〔正面〕で〔に〕」

5 ⑴ not ∼ very much「あまり∼ない」

⑵ 「∼への道順」はthe way to ∼で表す。

25 前置詞

C − 5 買い物  

C − 6 道案内

Ngày đăng: 17/02/2014, 13:11

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