Nhiệm vụ của ban giám khảo: - Nhận bàn giao toàn bộ bài giảng dự thi qua Email cá nhân đã đăng ký với Ban tổ chức file mềm, đường link bài giảng và chịu trách nhiệm bảo quản trong thời g
Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH
QUY ĐỊNH ĐÁNH GIÁ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
I Ban giám khảo
1 Ban giám khảo Cuộc thi do Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo ra quyết định thành lập
2 Cơ cấu và thành phần ban giám khảo:
- Trưởng ban giám khảo: Lãnh đạo Sở GDĐT
- Phó trưởng ban giám khảo: Lãnh đạo phòng GDTrH, GDTH, GDCN-GDTX
- Thư ký: Chuyên viên của phòng GDTrH, GDTH, GDCN-GDTX,Giáo viên các trường THPT, TH, GDCN-GDTX
- Giám khảo là các cán bộ quản lý, chuyên viên, giảng viên, giáo viên có năng lực chuyên môn, phẩm chất đạo đức tốt, có uy tín trong ngành
- Những người có bài giảng dự thi hoặc có vợ, chồng, con, anh, chị, em ruột tham dự Cuộc thi không được tham gia Ban Giám khảo Cuộc thi
3 Nhiệm vụ của ban giám khảo:
- Nhận bàn giao toàn bộ bài giảng dự thi qua Email cá nhân đã đăng ký với Ban tổ chức (file mềm, đường link bài giảng) và chịu trách nhiệm bảo quản trong thời gian chấm thi;
- Chấm bài giảng theo hướng dẫn chấm đã được trưởng ban tổ chức Cuộc thi phê duyệt;
- Giám khảo tuyệt đối giữ tính bảo mật kết quả chấm của cá nhân, tính bảo mật về nội dung các bài giảng đã được giao Không được sao chép, chia sẻ thông tin liên quan tới kết quả, đường link truy cập bài giảng và nội dung các bài giảng cho bất kỳ tổ chức, cá nhân nào trước, trong và sau Cuộc thi
- Chịu trách nhiệm về tính chính xác, công bằng trong việc chấm điểm các bài giảng dự thi
- Đề xuất phương án xử lý đối với các khiếu nại trong phạm vi của Cuộc thi
để trưởng ban giám khảo Cuộc thi quyết định
II Quy trình chấm bài giảng dự thi
1 Chấm thi theo từng môn đối với từng cấp học
- Mỗi bài giảng được đánh giá theo tiêu chí chấm đã được thống nhất (có hướng dẫn đính kèm)
- Mỗi bài giảng được chấm bởi 05 giám khảo độc lập, điểm của mỗi giám khảo chấm theo thang điểm 100, là số nguyên
- Điểm của bài giảng là điểm trung bình cộng của 05 giám khảo được làm tròn đến 1 (một) chữ số thập phân Trường hợp điểm của thành viên giám khảo lệch 20% so với điểm trung bình cộng của 05 giám khảo thì loại bỏ điểm đó và tính lại điểm trung bình của các thành viên còn lại
- Lập biên bản chấm thi theo từng môn đối với từng khối lớp và được sắp xếp theo thứ tự điểm từ cao xuống thấp kèm theo dự kiến xếp giải; trình Giám đốc Sở GDĐT quyết định xếp giải
LƯU HÀNH NỘI BỘ
Trang 22 Quy trình chấm
Bước 1: Nghiên cứu tiêu chí chấm bài giảng.
Bước 2: Xem toàn bộ các bài giảng đã được BTC giao (giáo án, file bài
giảng điện tử) để nắm rõ kịch bản của từng bài giảng và có đánh giá khái quát, tổng quan cho toàn bộ bài giảng được giao
Bước 3: Thực hiện việc chấm từng bài giảng theo phiếu chấm được gửi
kèm
Bước 4:Chụp ảnh hoặc scan Bảng tổng hợp kết quả chấm và gửi về Ban tổ
chức (gửi qua Email: cvgiapnamdinh@gmail.com)
Bước 5: Gửi bản cứng Phiếu đánh giá bài giảng vàBảng tổng hợp kết quả
chấm về BTC (người nhận đ/c Cao Văn Giáp)
3 Sử dụng phiếu đánh giá bài giảng
3.1 Điều kiện đảm bảo theo thể lệ cuộc thi
a) Bài giảng có không quá hai (02) giáo viên là tác giả
b) Bài giảng bảo đảm tiếp cận được trên các thiết bị số (máy tính, điện thoại thông minh, máy tính bảng) và các ứng dụng web cơ bản, phổ dụng; thời lượng không quá 25 phút
c) Đóng gói sản phẩm dự thi
- Tệp tin đặt tên baigiang_sp1.zip: Là tệp nén của thư mục bài giảng đã được xuất bản dưới dạng web và đóng gói dưới dạng zip, dung lượng không quá 300MB;
- Thư mục nguồn thiết kế và các tư liệu để xây dựng bài giảng: được đóng gói dưới dạng (thumucnguon_sp1.zip), dung lượng không quá 500MB
- Kế hoạch bài dạy (giáo án), với tên tệp tin là giaoan_sp1.pdf hoặc doc
d) Cấu trúc bài giảng điện tử gồm:
- Phần đầu: Trang bìa đầy đủ thông tin (tên bài, môn, lớp, tiết)
- Phần nội dung: Trình bày bài dạy theo Kế hoạch bài dạy (giáo án)
- Phần cuối: Trang thông tin về tài liệu tham khảo, ghi rõ nguồn gốc của thông tin tham khảo sử dụng trong bài dự thi Tài liệu tham khảo không vi phạm bản quyền (được cấp phép sử dụng theo giấy phép phù hợp)
e) Nội dung dạy học không trái với quy định của pháp luật Việt Nam; không mang định kiến về sắc tộc, tôn giáo, nghề nghiệp, giới, lứa tuổi và địa vị xã hội
3.2 Sử dụng phiếu đánh giá bài giảng
- Phiếu đánh giá bài giảng gồm 02 nội dung:
Nội dung 1:Đánh giá điều kiện đảm bảo theo thể lệ cuộc thi.
Nội dung 2:Đánh giá theo các Tiêu chí.
- Bài giảng đảm bảo tất cả các “Điều kiện đảm bảo theo thể lệ cuộc thi” thì
Nội dung 1được đánh giá là Đạt và thực hiện việc chấm điểm của Nội dung 2 Ngược lại, Nội dung 1 đánh giá là Không đạt thì không thực hiện chẩm điểm Nội dung 2, ghi Điểm tổng cộng là 0 điểm và đánh giá chung là Không đạt.
Trang 3- Quy định xếp loại bài giảng (trong Phiếu đánh giá bài giảng):
Loại Tốt: tổng điểm đạt từ 90 điểm trở lên; tất cả các tiêu chí được đánh giá
ít nhất 2,0 điểm, trong đó Tiêu chuẩn 1 và Tiêu chuẩn 2 đạt điểm tối đa
Loại Khá: tổng điểm đạt từ 70 điểm đến dưới 90 điểm; tất cả các tiêu chí
được đánh giá ít nhất 1,0 điểm
Loại Trung bình: tổng điểm đạt từ 50 điểm đến dưới 70 điểm.
Loại Không đạt: trường hợp còn lại.
4 Xếp loại chung cho bài giảng
Việc xếp loại chung cho bài giảng căn cứ vào kết quả đánh giá của từng giám khảo cụ thể như sau:
- Loại Tốt:Điểm trung bình đạt từ 90 điểm trở lên; 3/5 giám khảo đánh giá
loại Tốt và không có giám khảo đánh giá loại Trung bình trở xuống
- Loại Khá:Điểm trung bình đạt từ 70 điểm trở lên; 3/5 giám khảo đánh giá
loại Khá trở lên và không có giám khảo đánh giá loại Không đạt
- Loại Trung bình:Điểm trung bình đạt từ 50 điểm trở lên; 3/5 giám khảo
đánh giá loại Trung bình trở lên và không có phiếu đánh giá Điểm tổng cộng là 0
- Loại Không đạt: trường hợp còn lại.
III Các mốc thời gian thực hiện
- Ngày 22/2/2022: Hoàn thành việc phân công giám khảo
- Ngày 23/2/2022: Họp trực tuyến Hội đồng thẩm định bài giảng điện tử Gửi danh sách bài giảng, đường link bài giảng, phiếu chấm cho từng giám khảo
- Ngày 05/3/2022: Hoàn thành đánh giá bài giảng
- Ngày 08/3/2022: Hoàn thành lên điểm
- Ngày 10/3/2022: Gửi bài giảng có điểm cao về các đơn vị để thẩm định
- Ngày 15/3/2022: Thông báo kết quả