Bai 6 BIẾT ơn GDCD

Ý nghĩ và việc làm của chị Hồng nói lên điều gì ?Chị Hồng đã thể hiện lòng biết ơn thầy giáo... Những người cần biết ơn Vì Việc làm cụ thể - Tổ tiên, ông bà, cha mẹ, thầy cô Có công sin

KIỂM TRA BÀI CŨ

2/ Hành vi thể hiện tính

kỉ luật ?

A Đi xe đạp hàng ba,

hàng bốn.

B Đi học đúng giờ.

C Viết đơn xin nghỉ

Các em hãy cho cô biết

những hình ảnh trên nói về điều gi?

BÀI 6 BIẾT

ƠN1 Truyện đọc: Thư của một học sinh cũ.

Thư của một học

sinh cũ.

Qua câu chuyện, em thấy

thầy Phan đã giúp đỡ Hồng như thế

nào ?

-Hồng quen viết tay trái, thầy Phan thường xuyên sửa bằng cách cầm tay phải của Hồng để hướng

dẫn Hồng viết

- Thầy khuyên Hồng :”Nét

chữ là nết người.”

Trước lời khuyên của thầy , Hồng đã

Vì sao chị Hồng không

quên người

thầy giáo cũ dù

đã hơn hai mươi năm ?

Vì: những ngày đầu

tiên đi học,Hồng viết tay trái, thầy

Phan đãcầm tay phải của Hồng để tập viết, chị vẫn nhớ và trân trọng

Chị Hồng đã có những việc làm và ý định gì để tỏ lòng biết ơn

thầy Phan ?

-Chị Hồng luôn nhớ kỉ

niệm về thầy, nhớ lời thầy dạy, -Tìm được địa chỉ và

viết thư thăm thầy

Ý nghĩ và việc làm của chị Hồng nói lên điều gì ?

Chị Hồng đã thể hiện lòng biết ơn thầy giáo

1 2 3

Ngày 8/3.

Ngày 27/7

Ngày 20/11 Ngày 20/10

Ngày 19/5 Mồng 10 tháng 3

1

6 5

4

THẢO LUẬN BÀN

CÂU

HỎI

1: Chúng ta cần biết ơn

những ai? Vì sao? Nêu những việc làm thể hiện lịng biết ơn

Thời gian: 3

phút

Những người cần

biết ơn Vì Việc làm cụ thể

- Tổ tiên, ông bà, cha

mẹ, thầy cô Có công sinh thành, nuôi dạy - Kính trọng, vâng lời, chăm sóc,

- Thăm gia đình thương binh, liệt

sĩ, thăm đền thờ Bác, chăm sóc gia đình có công Cách

Thế nào là biết ơn?

Biết ơn là sự bày tỏ thái độ trân trọng và những

việc làm đền ơn, đáp nghĩa đối với những người đã giúp đỡ mình, với những người có công với dân tộc,

đất nước.

TIẾT 7.

BÀI 6 BIẾT ƠN.(1 TIẾT)

I.TÌM HIỂU BÀI:

Biết ơn là sự bày tỏ thái độ trân trọng và những việc làm đền ơn, đáp nghĩa đối với những người đã giúp đỡ mình,

với những người có công với dân tộc, đất

nước.

II NỘI DUNG BÀI HỌC:

1 Thế nào là biết ơn:

THAÉP HÖÔNG CHO

LIEÄT SÓ

KỈ NIỆM 62 NĂM NGÀY THƯƠNG BINH,

LIỆT SĨ.

THỜ CÚNG ÔNG BÀ.

THẮP HƯƠNG CHO

ÔNG BÀ

lòng biết ơn được thể hiện như thế nào ?

Lịng biết ơn thể hiện ở thái độ, tình cảm, lời nĩi, cử chỉ, đến hành động đền ơn đáp nghĩa, quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho

người mà mình biết ơn

ĐÁP ÁN

TIẾT 7.

BÀI 6 BIẾT ƠN.(1 TIẾT)

I.TÌM HIỂU BÀI:

Lịng biết ơn thể hiện ở thái độ, tình cảm, lời nĩi, cử chỉ, đến hành động đền ơn đáp nghĩa, quan tâm, giúp đỡ, làm những điều

tốt đẹp cho người mà mình biết ơn

II NỘI DUNG BÀI HỌC:

2 Biểu hiện của lịng

biết ơn:

1 Thế nào là lịng biết

ơn:

TIẾT 7.

BÀI 6 BIẾT ƠN.(1 TIẾT)

I.TÌM HIỂU BÀI:

Lịng biết ơn thể hiện ở thái độ, tình cảm, lời nĩi, cử chỉ, đến hành động đền ơn đáp nghĩa, quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người mà mình biết ơn VD: Thăm hỏi thầy cơ giáo cũ, giup` đỡ gia đình thương binh, liệt sĩ, gia đình cĩ cơng

với cách mạng

II NỘI DUNG BÀI HỌC:

2 Biểu hiện của lịng

biết ơn:

1 Thế nào là lịng biết

ơn:

Hải giúp Hùng ôn bài và làm bài tập hằng ngày Hùng cảm ơn Hải và chở Hải đi học Em có nhận xét gì về việc

làm của Hùng và Hải?

Hùng và Hải là những người cĩ lịng biết ơn

đối với những người đã giúp đỡ mình

ĐÁP ÁN

An giúp Nam đẩy xe chở nặng lên dốc, Nam cảm ơn An, vui vẽ mời An về nhà

chơi Nhận xét về Nam?

Nam có lòng biết ơn đối với người đã

giúp đỡ mình

Vậy quan hệ giữa Hùng và Hải, An

và Nam sẽ như thế nào?

Vậy quan hệ giữa Hùng và Hải, An và

Nam ngày càng tốt đẹp hơn

Vậy quan hệ giữa Hùng và Hải, An và

Nam ngày càng tốt đẹp hơn

Lòng biết ơn có ý nghĩa gì?

Tạo nên mối quan hệ tốt đẹp giữa người

với người

Tạo nên mối quan hệ tốt đẹp giữa người

với người

TIẾT 7.

BÀI 6 BIẾT ƠN.(1 TIẾT)

I.TÌM HIỂU BÀI:

Lịng biết ơn tạo nên mối quan hệ tốt đẹp

giữa người với người

II NỘI DUNG BÀI HỌC:

2 Biểu hiện của lịng

TIẾT 7.

BÀI 6 BIẾT ƠN.(1 TIẾT)

I.TÌM HIỂU BÀI:

Lịng biết ơn tạo nên mối quan hệ tốt đẹp

giữa người với người

Tục ngữ: "Ăn quả nhớ kẻ trồng cây"

"Uống nước nhớ nguồn"

II NỘI DUNG BÀI HỌC:

2 Biểu hiện của lịng

tổ tiên, ông bà, cha mẹ;

không giúp đỡ thương bệnh binh; không nhớ ơn thầy cô

giáo đã dạy mình,

Phải rèn luyện lòng biết ơn như

thế nào?-Thăm hỏi, chăm sóc, động

viên, vâng lời, giúp đỡ ông bà, cha mẹ; chăm ngoan

học giỏi; vâng lời thầy cô

giáo dạy

-Tôn trọng những người có

công đối với đất nước, tham

gia các hoạt động đền ơn đáp

nghĩa

-Phê phán những người có

thái độ, hành vi vô ơn, thờ ơ,

bạc bẽo,

Bài tập a sgk /15 Những việc làm nào sau đây thể hiện

sự biết ơn?

1 Lan cố gắng học tập tốt để bố mẹ vui lòng.

2 Trước đây, ông An được ông Bình giúp đỡ vốn và dạy cách làm nghề truyền thống nên ông An đã vượt qua đói nghèo, trở nên giàu có Bây giờ gặp lại ông Bình, ông An có vẽ lãng tránh.

3 Đi trên làng đường sạch đẹp,rộng rãi,hùng nghĩ tới những người đã bỏ công sức để sửa sang đường xá và tự nhủ phải giữ gìn đường làng ,ngõ xóm sạch đẹp.

4 Vào dịp Tết Nguyên Đán, bạn Dũng cùng bố mẹ đi thăm mộ ông bà nội, ông bà ngoại.

III.BÀI TẬP:

1 Đói cho sạch, rách cho thơm.

2 Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng

3 Ân trả nghĩa đền

4 Ăn bát cơm dẻo nhớ nẻo đường đi

Câu tục ngữ nào nói về lòng biết ơn ?

5 Qua cầu rút ván

6 Uống nước nhớ nguồn

Hoạt động nối tiếp:

-Ghi và học bài

-Làm bài tập b,c SGK trang 15.

-Xem bài 7: “Yêu thiên nhiên sống hòa hợp

với thiên nhiên” (SGK/16).

*Đối với bài học ở tiết tiếp theo :

*Đối với bài học ở tiết này:

-Rèn luyện lòng biết ơn.

-Sưu tầm tranh ảnh về cảnh đẹp thiên nhiên