Tiết 6 Soạn Tuần 3 Soạn Tiết 6 Dạy Bài 6 SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ VIỆT NAM I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Kiến thức Sau bài học, HS cần Có những hiểu biết về quá trình phát triển KT nước ta trong những thập kỷ gần[.]
Trang 1Tuần: 3 Soạn:
Tiết: 6 Dạy:
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1 Kiến thức:
Sau bài học, HS cần
- Có những hiểu biết về quá trình phát triển KT nước ta trong những thập kỷ gần đây
- Hiểu được xu hướng chuyển dịch kinh tế, những thành tựu và khó khăn trong quá trình phát triển
2 Kỹ năng:
- Phân tích biểu đồ về quá trình diễn biến của hiện tượng địa lý (về tỉ trọng các ngành kinh tế trong GDP) phân tích bảng số liệu thống kê, nhận xét sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế.VN
- Rèn luyện kỹ năng đọc bản đồ
- Vẽ biểu đồ cơ cấu (hình tròn), nhận xét biểu đồ
3 Thái độ :
- Tin tưởng vào sự phát triển kinh tế đất nước trong tương lai
- Giáo dục tình yêu quê hương đất nước
II CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI
- Tư duy:
+ Thu thập và xử lí thông tin từ lược đồ, bản đồ, biểu đồ và bài viết rút ra đặc điểm nền kinh tế nước ta
+ Phân tích những khó khăn trong quá trình phát triển nền kinh tế nước ta
- Giao tiếp: trình bày suy nghĩ/ ý tưởng, lắng nghe/ phản hồi tích cực, giao tiếp và hợp tác khi làm việc theo cặp
- Tự nhận thức: Tự nhận thức, thể hiện sự tự tin khi làm việc cá nhân và trình bày thông tin
III CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG
Động nảo; thuyết trình nêu vấn đề; suy nghĩ cặp dôi- chia sẻ
IV CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:
1 Giáo viên:
- Bản đồ hành chính VN – biểu đồ chuyển dịch cơ cấu KT GDP 1991 – 2002 (phóng to)
- Hình ảnh thành tựu kinh tế nước ta trong thời kì đổi mới
2 Học sinh:
- Tìm hiểu bài, SGK
- Phân tích biểu đồ 6.1 và lược đồ 6.2 nhận xét theo yêu cầu câu hỏi trong bài.
V TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1 Ổn định:
2 Kiểm tra 4’
- So sánh phân tích hai tháp dân số 1989-1999
- Cơ cấu dân số theo độ ở nước ta có thuận lợi và khó khăn gì cho sự phát triển kinh tế xã hội? Biện pháp?
3 Giới thiệu: 1’
Qua quá trình xây dựng đất nước lâu dài và gặp nhiều khó khăn, từ năm 1986 KT nước ta bắt đầu công cuộc đổi mới Cơ cấu kinh tế có sự chuyển dịch rõ nét theo hướng CN và hiện đại hóa đã đạt được nhiều thành tựu nhưng cũng đứng trước nhiều thách thức mới hôm nay ta tìm hiểu về sự phát triển KT VN qua bài học mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TG NỘI DUNG
Hoạt động 1: Những chuyển
biến KT thời kì đổi mới thành
tựu và thách thức.
Bước 1: cá nhân
HS: Đọc thuật ngữ: chuyển
dịch cơ cấu kinh tế trang 153
? Dựa vào SGK em hãy cho
biết kinh tế nước ta đổi mới từ
năm nào ? cơ cấu KT chuyển
dịch ở những mặt nào ?
- Đọc thuật ngữ
- Đổi mới từ 1986, chuyển dịch
ở các mặt:
+ Cơ cấu ngành + Cơ cấu lãnh thổ + Cơ cấu thành phần kinh tế
20’ II Nền kinh tế nước ta trong thời kì đổi mới:
1 Sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế:
a Chuyển dịch cơ cấu ngành:
Trang 2Giới thiệu biểu đồ đường
H6.1
? Qua hình 6.1 phân tích xu
hướng chuyển dịch cơ cấu
ngành (Ngành nào tăng, ngành
nào giảm, tỉ lệ? )
* lưu ý màu mỗi đường thể
hiện ngành KT khác nhau
Giải thích: Dịch vụ tăng nhanh
nhất từ 91-96 (45%) về sau
giảm rõ dưới 40% Do khủng
hoảng tài chính khu vực cuối
1997 Đối ngoại tăng trưởng
chậm, ngoài ra còn: thiên tai,
động đất, sâu bệnh v.v…
Bước 2: cá nhân, cặp:
? Dựa vào H6.1 xác định các
vùng kinh tế Có mấy vùng
kinh tế? Có vùng nào không
giáp biển không? Xác định?
? Hãy trình bày nội dung của
chuyển dịch cơ cấu lãnh thổ ?
HS : Đọc thuật ngữ “vùng KT
trọng điểm trang cuối SGK”
GV: giải thích : trọng điểm
? Qua hình 6.2 em đọc tên các
vùng KT ở nước ta kể tên các
vùng kinh tế giáp biển và vùng
kinh tế không giáp biển?
? Nêu phạm vi lãnh thổ các
vùng kinh tế trọng điểm? và
ảnh hưởng của vùng KT trọng
điểm đến sự phát triển KT
XH ?
GV: mỗi vùng thế mạnh khác
nhau, trọng điểm quan trọng
nhất là Đông Nam Bộ
? Cơ cấu kinh tế theo thành
phần ở nước ta có những thay
đổi gì?
GV: Các thành phần: nhà nước
(nhiều nhất) tập thể, tư nhân,
cá thể, liên doanh nước ngoài
(70 nước đầu tư vào VN ) năm
2006
Tóm lại : Chuyển dịch cơ cấu
ngành rõ nhất
Chuyển ý: những thành tựu,
thách thức
? Bằng vốn hiểu biết và các
phương tiện thông tin, em hãy
cho biết kinh tế nước ta đạt
được những thành tựu to lớn
nào ?
GV: Năm 2006 tăng trưởng
7,8% sau Trung Quốc 8,3%
HS: lắng nghe, nhận xét và
góp ý
- Giảm tỉ trọng nông lâm ngư (40% còn 23%)
- Tăng tỉ trọng CN (24% lên 39%)
- Tăng tỉ trọng dịch vụ (35%
lên 39%)
- Dịch vụ không ổn định, khi tăng khi giảm
-7 vùng kinh tế; Giáp biển: 6 vùng không giáp biển: Tây Nguyên
- Học sinh đọc tên
- Phạm vi Quảng Ninh đến
ĐB Bắc Bộ Huế đến Bình Định Đông Nam Bộ ảnh hưởng: tác động mạnh đến sự phát triển KT XH và các vùng lân cận
- Từ kinh tế khu nhà nước và tập thể sang kinh tế nhiều thành phần
- Kinh tế tăng trưởng khá vững chắc KT chuyển dịch theo hướng CN hóa Nổi bật: dầu khí, điện, v.v… thúc đẩy ngoại thương (xuất nhập khẩu) thu hút mạnh vốn đầu tư nước ngoài, hội nhập kinh tế khu vực
và thế giới
13’
- Giảm tỉ trọng khu nông lâm ngư
- Tăng tỉ trọng khu công nghiệp và dịch vụ
- Dịch vụ chiếm tỉ trọng cao nhưng chưa ổn định
b Chuyển dịch cơ cấu lãnh thổ:
Hình thành các vùng chuyên canh nông lâm nghiệp; khu công nghiệp dịch vụ và các vùng kinh
tế trọng điểm
- Ba vùng kinh tế trọng điểm: Trọng điểm Bắc
bộ, trọng điểm miền Trung và trọng điểm phía Nam
c Chuyển dịch cơ cấu thành phần KT:
phát triển nền KT nhiều thành phần: nhà nước, tập thể, tư nhân, cá thể, vốn đầu tư nước ngoài
2 Những thành tựu và thách thức:
a Thành tựu:
Kinh tế tăng trưởng nhanh các ngành điều phát triển cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng công nghiệp hóa (hình thành một sô ngành trọng điểm như: dầu khí, điện,
Trang 3GV: KT VN hội nhập khối
AFTA (tiếng anh ASEAN)
giảm thuế xuống từ 0-5% cho
40 mặt hàng bán trong khu
vực đã hội nhập WTO ngày
chính thức: 10/1/07, trụ sở tại
Giơnevơ – thành viên thứ 150
của WTO thành lập năm:
1/1/95
? Trong quá trình phát triển đất
nước, chúng ta còn phải gặp
những khó khăn nào ? lấy ví dụ
qua thực tế địa phương?
GVmở rộng:
Thị trường biến động do: cạnh
tranh hàng hóa thừa, xăng dầu
tăng giá v.v…
Thách thức: thương hiệu để
xuất khẩu, máy giám định, chất
lượng hàng hóa – sức ép cạnh
tranh 3 mặt: sản phẩm, doanh
nghiệp, quốc gia; chất lượng
trình độ của công chức, quản lý
kém, yếu chuyên môn, ngoại
ngữ, tin học
Giáo dục: gắng học, bảo vệ tài
nguyên môi trường
Trong quá trình pháp triển kinh
tế nhiều loại tài nguyên nuớc ta
bị khai thác quá mức môi
trường bị ô nhiễm là một khó
khăn trong quá trình phát triển
đất nước
? Biện pháp nào để vượt qua
khó khăn thách thức?
- Phải giải quyết xóa đói, giảm nghèo, cạn tài nguyên, ô nhiểm môi trường, thiếu việc làm, biến động của thị trường thế giới, chưa có thương hiệu v.v…địa phương còn nhiều hộ nghèo, cầu đường, điện, trồng
và nuôi tự phát, kém chất lượng v.v…
→ Phải khai thác hợp lí tài nguyên thiên nhiên đi đôi với bảo vệ môi trường để phát triể kinh tế bền vững, không ủng
hộ các hoạt động kinh tế có tác động xấu đến môi trường
- Nâng cao năng lực cạnh tranh, nâng cao chất lượng, phát triển thương hiệu, nắm bắt thị trường, phát triển trình độ
VH, quản lý v.v…
chế biến lương thực thực phẩm, hang tiêu dung, ), thu hút vốn đầu tư và kinh tế Việt Nam đang hội nhập kinh tế khu vực
và thế giới
b Khó khăn thách thức:
- Nhiều xã nghèo ở vùng sâu, vùng xa
- Môi trường ô nhiểm, tài nguyên cạn kiệt, thiếu việc làm
- Sự phát triển văn hóa, y
tế, giáo dục, xóa đói giảm nghèo chưa đáp ứng được yêu cầu của xã hội
4 Củng cố: 3’
1 Công cuộc đổi mởi của nền kinh tế nước ta được triển khai từ:
A 1976 B 1986 C 1990 D 2000
2 Vùng kinh tế nước ta không giáp biển:
A Đồng bằng sông Hồng B Trung du và miền núi Bắc Bộ
C Đông Nam Bộ D Tây Nguyên
3 Chuyển dịch cơ cấu ở nước ta được thể hiện ở những mặt nào?
4 Những thành tựu và thách thức trong quá trình phát triển kinh tế của nước ta?
5 Hướng dẫn việc ở nhà: 4’
- Hướng dẫn BT 3: Vẽ biểu đồ tròn: (cách chia 1% = 3,60 )
*Nhận xét: KT có 5 thành phần Thành phần kinh tế nhà nước và cá thể chiếm tỉ lệ cao nhất.
- Xem trước nội dung bài 7 phân biệt trước thể nào là nhân tố tự nhiên, nhân tố kinh tế xã hội, mỗi loại nhân tố có tác động thể nào đến sự phát triển và phân bố nông nghiệp
- Nhớ lại các kiến thức tự nhiên VN đã học ở lớp 8→ suy luận ảnh hưởng đến phát triển nông nghiệp nước ta
- Xem, trả lời trước 3 bài tập cuối bài trang 27
* Nhận xét rút kinh nghiệm:
………
………