Bạn có thể thực hiện một cuộc thảo luận, trò chuyện hoặc tranh luận. Đây là một trò chơi tư duy dành cho hai người, trong mười phút, mỗi người sẽ tạo nên những khuôn mẫu tư duy nhất định.
Không có kể thắng, người thua. Cả hai người đều thích thú khi chơi trò chơi này Mỗi một mục nên được ấn định thời gian là một phút. Trò chơi này có thể được chơi theo một cách thoải mái, chứ không quá nghiêm túc. Tuy nhiên, trò chơi nên được diễn biến liên tục.
Một người được gọi là A, người kia gọi là B.
A: nói ra một từ (danh từ, động từ, hoặc tính từ).
B: đưa ra nội dung, sự sắp đặt, vị trí hoặc hoàn cảnh.
Á: từ một từ và một sự sắp đặt tạo ra nhiệm vụ tư duy
cụ thể. Đây có thể là sự khám phá, thiết kế, giải quyết vấn
để, ý kiến... A cần khẳng định rõ rang mục tiêu: “tôi muốn kết thúc VỚI...).
B: khám phá tình huống và đi tới một kết luận, gợi ý hoặc giải pháp.
Á: thực hiện nhanh một PMI về giải pháp và B đưa ra:
những ưu điểm, nhược điểm và điểm chú ý.
B: nhận xét PMI mà A đưa ra.
Á: khám phá chủ để và đưa ra kết luận gợi ý hoặc giải pháp.
B: thực biện một PMI về giải pháp của A.
A: nhan xét PMI cia B.
B: nhận xét tổng kết chủ để ( ệu nó có tốt không?) và tư duy (liệu còn cỗ ý tưởng nào đáng chú ý không?)
Vi du:
A: con méo
B: dat ra vị trí ở trong rừng
Á: Điều đó gợi ý đến con hổ. Vấn để về những con hổ đang bị nguy hiểm cụ thể.Tôi muốn có giải pháp đối với
B: Những người thợ săn giết những con hể. Chúng ta cần một cách để bảo vệ hổ trước những người thợ săn. gợi ý của tôi là cấm săn bắn bất hợp pháp và thiết lập khu vực khu vực bảo vệ những con hồ.
AÁ: điểm thuận lợi: giảm số lượng những con hổ bị giết.
điểm bất lợi: thiết lập một khu vực bảo vệ cho loài hổ sẽ phải sử dụng tới việc trồng trọt và tới mọi người. điểm chú ý: liệu hổ có ở trong nơi bảo tôn hay không?
8: một vài con hổ khi bị nhốt vào nơi bảo tổn có thể trả nên nguy hiểm hơn và gây ra rất nhiều vấn để.
Á: nếu chúng ta muốn có thêm hổ, chúng ta nên nuôi chúng. ý tưởng của tôi là sẽ nuôi hổ trong một khu vực quản lý nhấ định và sau đó thả chúng vào rừng. „
B: ưu điểm: bạn có thể chi nuôi những con hổ giống tốt.
Nhược điểm là quá trình này có thể điễn ra quá chậm.
điểm chú ý là: những con hể được nuôi có thê được huấn luyện để tránh những người thợ săn trước khi chúng được thả vào rừng.
354 `
A: qua trinh nudi hé có thể được đẩy nhanh nếu chúng
ta có thể bắt giữ những con hổ cái chỉ trong ít ngày và thụ tỉnh nhân tạo cho chúng sau đó thả chúng ra.
B: đó là một chủ để thú vị. Công việc bảo tồn nên được tiến hành và mang lại thành công. Có một vài ý tưởng tốt, đặc biệt là ý tưởng huấn luyện cho hổ tránh những người thợ săn.. điểu này nên được áp dụng đối với các loài động vật hoang dã.
Thuận lợi của trò chơi là cả hai đều cần tạo ra ý tưởng và đánh giá các ý tưởng. Tại mỗi điểm, mỗi bên có một nhiệm vụ cụ thể cần được thực biện nhanh chóng. Đây là một cách tập luyện tư duy để người tư duy cần chú trọng vào trọng tâm và các nguyên tắc tư duy. Thay vì lan man từ nhiệm vụ tư duy này sang nhiệm vụ khác, hoặc tranh cãi nhau, mỗi bên đều chú trọng vào nhiệm vụ tư duy cụ the.
Tóm tắt
Đây là một trò chơi tư duy 3 người với kiểu tư duy xem xét và tiến lên.
Một chủ để được đặt ra và mỗi người tạo ra những ý tưởng về chủ để đó. Những ý tưởng này sẽ được đánh giá.
Tại mỗi giai đoạn, mỗi bên có một phút để thực hiện.
Trò chơi giúp luyện tập kỹ năng tư duy phản ứng nhanh đựa trên các nguyên tắc và trọng tâm tư duy cụ thể và có thể bao gồm nhiều khía cạnh tư duy khác nhau (đặt ra nhiệm vụ, tạo ra các phương án và giải pháp, đánh giá và nhận xét).