... Đối tượng và phạm vi nghiên cứu: 4.1 Đối tượng nghiên cứu: Nghiên cứu việc dạy học tập làm văn lớp 4, đề xuất một số biệnpháp khi dạy văn miêu tả lớp 4 4.2 Phạm vi nghiên cứu: Đề tài tập ... văn của học sinh lớp 4 ở Trường Tiểu học Hoµng Hoa Th¸m - ¢n Thi - Hng Yªn - Tìm ra nguyên nhân, đề xuất một số biện pháp dạy học tập làmvăn lớp 4 ( thể loại văn miêu tả ) 4 Đối tượng và phạm ... phongphú và sâu sắc Trang 7 4 Cấu trúc chương trình tập làm văn lớp 4: Loại văn bản Học kỳ I Số tiết dạyHọc kỳ II Cả năm + Trao đổi ý kiến + Giới thiệu hoạt động 321 32 tiết 4118 13330tiết 19 110118
Ngày tải lên: 09/04/2015, 21:37
... cuỷa caực phaõn moõn : Taọp ủoùc, Luyeọn tửứ vaứ caõu, chớnh taỷ, keồ chuyeọn…Chửụng trỡnh Taọp laứm vaờn ụỷ tieồu hoùc chuỷ yeỏu laứ vaờn mieõu taỷ Hieọn nay vaờn mieõu taỷ ủửụùc ủửa vaứo chửụng ... vaứ lụựp 4 hoùc sinh Trang 2baột ủaàu ủửụùc hoùc vaờn mieõu taỷ vụựi caực kieồu baứi Taỷ ủoà vaọt, loaứi vaọt, phong caỷnh, caõy coỏi… Leõn lụựp 5 caực em ủửụùc hoùc vaờn taỷ ngửụứi, taỷ caỷnh ... moõn nhử : Taọp ủoùc, Luyện tửứ vaứ caõu, Taọp laứm vaờn, Keồ chuyeọn, Chớnh taỷ…Moói phaõn moõn coự moọt vũ trớ vaứ nhieọm vuù khaực nhau; chuựng ủeàu hoó trụù vaứ thuực ủaồy laón nhau Taọp laứm
Ngày tải lên: 24/09/2015, 06:03
SKKN Một số giải pháp giúp học sinh viết tốt mở bài, kết bài trong bài văn miêu tả lớp 4
... từcâu chuyện “Hai bàn tay” Tôi đã hướng dẫn các em có thể mượn những câuthơ có liên quan đến sự việc “Đôi bàn tay” để vào bài Ví dụ các em có thể vàobài như sau : Bàn tay ta làm nên tất cả Có ... được sức mạnh to lớn của bàn tay trong công việc lao động cải tạo thiên nhiên, đất đai Trước đó, hàng nửa thế kỉ, Bác Hồ của chúng ta đã nhận ra sức mạnh to lớn của bàn tay con người trong sự nghiệp ... vănmiêu tả ) Ví dụ : Viết kết bài cho bài văn tả một cây mà em yêu thích (TLHDHTiếng việt 4 Tập 2A Trang 134) + Kết bài không mở rộng: Cây bàng trường em là thế đó Em rất thích nó. + Kết bài mở
Ngày tải lên: 06/02/2018, 21:35
skkn biện pháp giúp học sinh học tốt văn miêu tả lớp 4
... văn - thể loại văn miêu tả 3 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Học sinh lớp 4a2 nói riêng và học sinh khối 4 Trường Tiểu học EaWy nói chung 4 GIỚI HẠN CỦA ĐỀ TÀI Nghiên cứu việc dạy và học môn Tập làm văn ... số giải pháp giúp học sinh lớp 4 học tốt thể loại văn miêu tả” với hi vọng góp phần nâng cao trình độ của bản thân, nâng cao chất lượng dạy - học văn miêu tả ở lớp 4 Qua đây, tôi mong muốn nhận ... trong dạy - học Tập làm văn lớp 4 2 MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI Thông qua việc nghiên cứu lí luận và thực tiễn nhằm đưa ra một số giải pháp giúp học sinh lớp 4A2 trường Tiểu học EaWy học tốt
Ngày tải lên: 19/03/2020, 13:44
SKKN - Giải pháp rèn kĩ năng quan sát, ghi chép trong văn miêu tả lớp 4
... Chúng ta thường lẫn lộn sự thật và chúng ta đã đem trộn cả những cái ngẫu nhiên không trọng yếu với những cái có thể là đại biểu cho đặc tính của sự vật như nhổ lông gà trước khi luộc Chúng ta ... tiết) Nội dung tiết quan sát thực tế chỉ dừng lại ở một bài tập: Trang 5 Bài 2 (Trang 40 - Tiếng Việt 4 - Tập 2): Quan sát một cây mà em thích trong khu vực trường em (hoặc ở nơi em ở) và ghi ... thân cây, lá cây nhẵn hay ráp cần dùng xúc giác (dùng tay). + Muốn biết âm thanh của tiếng lá rơi khi làn gió thổi qua, cần dùng thính giác (tai nghe). Hay, khi tả quả xoài: + Muốn biết màu sắc,
Ngày tải lên: 01/04/2021, 22:29
(SKKN CHẤT 2020) biện pháp giúp học sinh học tốt văn miêu tả lớp 4
... văn - thể loại văn miêu tả 3 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Học sinh lớp 4a2 nói riêng và học sinh khối 4 Trường Tiểu học EaWy nói chung 4 GIỚI HẠN CỦA ĐỀ TÀI Nghiên cứu việc dạy và học môn Tập làm văn ... số giải pháp giúp học sinh lớp 4 học tốt thể loại văn miêu tả” với hi vọng góp phần nâng cao trình độ của bản thân, nâng cao chất lượng dạy - học văn miêu tả ở lớp 4. Qua đây, tôi mong muốn nhận ... trong dạy - học Tập làm văn lớp 4 2. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI Thông qua việc nghiên cứu lí luận và thực tiễn nhằm đưa ra một số giải pháp giúp học sinh lớp 4A2 trường Tiểu học EaWy học tốt
Ngày tải lên: 29/03/2022, 12:35
Skkn tiếng việt khối lớp 4 sáng kiến kinh nghiệm sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học văn miêu tả lớp 4
... làm văn miêu tả của học sinh lớp 4 5 4 Nội dung và lí do có thể sử dụng SĐTD trong dạy học văn miêu tả lớp 4 6 II SỬ DỤNG SĐTD TRONG DẠY HỌC VĂN MIÊU TẢ LỚP 4 6 1 Cung cấp cho HS kiến thức về ... bước sử dụng SĐTD trong dạy học văn miêu tả lớp 4 7 4 Một số sản phẩm của HS 10 5 Hiệu quả của việc sử dụng SĐTD trong dạy học văn miêu tả lớp 4 14 PHẦN III: KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ 15 I Kết luận: ... nghiệm 2 4.Phương pháp tổng kết kinh nghiệm 2 VI PHẠM VI VÀ THỜI GIAN NGHIÊN CỨU 2 PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 3 I CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 3 1 Khái quát về SĐTD 3 2 Văn miêu tả lớp 4 4 3 Tình
Ngày tải lên: 05/02/2023, 21:22
Skkn- Học Tốt Văn Miêu Tả Lớp 4,5.Doc
... nghĩa Từ đó, rất đơn giản các em hiểu khi nào thì đặt câu với từ" bát ngát", khi nào thì sử dụng từ " thênh thang" trong viết văn.Trong các bài học về Luyện từ và câu phần hệ thống ... có những công dân tốt thì ngày hôm nay chúng ta phải có trách nhiệm dạy dỗ, hướngdẫn trẻ em đi đúng hướng Trong Cương lĩnh của Đảng ta đã viết: "Con người là trung tâm của chiến lược phát ... 7CHƯƠNG I THỰC TRẠNG DẠY- HỌC TẬP LÀM VĂN MIÊU TẢ LỚP 4-5 1 THỰC TRẠNG Kiến thức Tập làm văn ở Tiểu học tập trung nhiều trong chương trình TiếngViệt lớp 4, 5 với nhiều kiểu bài như: Viết thư, Trao
Ngày tải lên: 16/04/2023, 12:16
Skkn- Học Tốt Văn Miêu Tả Lớp 4,5 (1).Doc
... nghĩa Từ đó, rất đơn giản các em hiểu khi nào thì đặt câu với từ" bát ngát", khi nào thì sử dụng từ " thênh thang" trong viết văn.Trong các bài học về Luyện từ và câu phần hệ thống ... có những công dân tốt thì ngày hôm nay chúng ta phải có trách nhiệm dạy dỗ, hướngdẫn trẻ em đi đúng hướng Trong Cương lĩnh của Đảng ta đã viết: "Con người là trung tâm của chiến lược phát ... 7CHƯƠNG I THỰC TRẠNG DẠY- HỌC TẬP LÀM VĂN MIÊU TẢ LỚP 4-5 1 THỰC TRẠNG Kiến thức Tập làm văn ở Tiểu học tập trung nhiều trong chương trình TiếngViệt lớp 4, 5 với nhiều kiểu bài như: Viết thư, Trao
Ngày tải lên: 18/05/2023, 11:02
Skkn- Học Tốt Văn Miêu Tả Lớp 4,5.Doc
... nghĩa Từ đó, rất đơn giản các em hiểu khi nào thì đặt câu với từ" bát ngát", khi nào thì sử dụng từ " thênh thang" trong viết văn.Trong các bài học về Luyện từ và câu phần hệ thống ... có những công dân tốt thì ngày hôm nay chúng ta phải có trách nhiệm dạy dỗ, hướngdẫn trẻ em đi đúng hướng Trong Cương lĩnh của Đảng ta đã viết: "Con người là trung tâm của chiến lược phát ... 7CHƯƠNG I THỰC TRẠNG DẠY- HỌC TẬP LÀM VĂN MIÊU TẢ LỚP 4-5 1 THỰC TRẠNG Kiến thức Tập làm văn ở Tiểu học tập trung nhiều trong chương trình TiếngViệt lớp 4, 5 với nhiều kiểu bài như: Viết thư, Trao
Ngày tải lên: 18/05/2023, 11:02
(Skkn 2023) một số biện pháp giúp học sinh học tốt văn miêu tả lớp 4
... chí giáoviên khối 4 trong trường, cụm VI./ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU Trang 4- Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy Tập làm văn lớp 4.- Tìm hiểu quan điểm biên soạn SGK Tiếng Việt 4 - Phân tích thực ... học sinh học tốt văn miêu tả cho học sinh lớp 4 2- Thời gian: Năm học 2013- 2014 : -Tháng 9 : Lập kế hoạch xây dựng đề tài - Từ tháng 10 đến tháng 4: Thực hiện đề tài - Tháng 5 : Hoàn thiện đề ... SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT VĂN MIÊU TẢ LỚP 4 Người thực hiện: Đoàn Thị Lan Trang 2phát triển các kĩ năng "nghe, nói, đọc, viết " cho học sinh Phân môn tập làm vănlà một trong những
Ngày tải lên: 19/06/2023, 15:24
Skkn học tốt văn miêu tả lớp 4,5
... nghĩa Từ đó, rất đơn giản các em hiểu khi nào thì đặt câu với từ" bát ngát", khi nào thì sử dụng từ " thênh thang" trong viết văn.Trong các bài học về Luyện từ và câu phần hệ thống ... có những công dân tốt thì ngày hôm nay chúng ta phải có trách nhiệm dạy dỗ, hướngdẫn trẻ em đi đúng hướng Trong Cương lĩnh của Đảng ta đã viết: "Con người là trung tâm của chiến lược phát ... 7CHƯƠNG I THỰC TRẠNG DẠY- HỌC TẬP LÀM VĂN MIÊU TẢ LỚP 4-5 1 THỰC TRẠNG Kiến thức Tập làm văn ở Tiểu học tập trung nhiều trong chương trình TiếngViệt lớp 4, 5 với nhiều kiểu bài như: Viết thư, Trao
Ngày tải lên: 21/08/2023, 12:20
SKKN Nâng cao hiệu quả dạy văn miêu tả lớp 4
... 1SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI: " RÈN LUYỆN, NÂNG CAO KỸ NĂNG DẠY VÀ HỌC VĂN MIÊU TẢ Ở LỚP 4" Trang 2A ĐẶT VẤN ĐỀ 1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI : Thực hiện Chỉ thị số 40/ 2008/CT-BGDĐT ngày 22/7/2008 ... tôi chỉ tập trung khảo sát, nghiên cứu và tìm hiểu nội dung chương trình Tập Làm Văn ở khối 4, lớp 4b trường tiểu học Long Mai 1 xã Long Mai huyện Minh Long Nhằm khắc phục những tình trạng nêu ... nội dung học của chương trình Tiếng Việt lớp 4 , mỗi tuần có 2 tiết Tập Làm Văn cả năm học có tổng số 70 tiết Tập Làm Văn b Sách giáo khoa : Trang 4- Kiến thức Tập Làm Văn trong chương trình được
Ngày tải lên: 09/04/2015, 15:51
SKKN Một số biện pháp dạy tập làm văn - thể loại văn miêu tả lớp 4
... Đối tượng và phạm vi nghiên cứu: 4.1 Đối tượng nghiên cứu: Nghiên cứu việc dạy học tập làm văn lớp 4, đề xuất một số biệnpháp khi dạy văn miêu tả lớp 4 4.2 Phạm vi nghiên cứu: Đề tài tập ... phongphú và sâu sắc 4 Cấu trúc chương trình tập làm văn lớp 4: Trang 10 + Trao đổi ý kiến + Giới thiệu hoạt động 321 32 tiết 4118 133 30tiết 19 110118 32233 62 tiết Như vậy, ta thấy số tiết học ... văn của học sinh lớp 4 ở Trường Tiểu học Hoµng Hoa Th¸m - ¢n Thi - Hng Yªn - Tìm ra nguyên nhân, đề xuất một số biện pháp dạy học tập làmvăn lớp 4 ( thể loại văn miêu tả ) 4 Đối tượng và phạm
Ngày tải lên: 11/04/2015, 05:47
SKKN Hướng dẫn học sinh luyện tập phép tu từ so sánh trong Tập làm văn miêu tả lớp 4, 5
... từ điển Hán Việt, miêu tả là "lấy nét vẽ hoặc câu văn để hiệncái chân tướng của sự vật ra" Theo SGK TV4 -Tập 1 - Chương trình Tiếng Việt hiện hành."Miêu tả là vẽ lại bằng lời những ... trên, đã thôi thúc tôi lựa chọn đề tài nghiên cứu: " Hướng dẫn học sinh luyện tập phép tu từ so sánh trong Tập làm văn miêu tả lớp 4, 5." 2 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 2.1 Đối tượng ... sinh về vấn đề dạy- học văn miêu tả ở lớp 4, 5 3.3 Đưa ra quy trình hướng dẫn học sinh lớp 4, 5 luyện tập về phép tu từ so sánh trong Tập làm văn miêu tả 3.4 Tổ chức dạy học thực nghiệm để kiểm tra
Ngày tải lên: 23/04/2015, 06:52
skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học tập làm văn miêu tả lớp 4
... = 33,3 % 29 em = 48, 33 %Câu 2 Em có thích học văn miêu tả không? 32 em = 53,33% 14 em = 23,33 % 14 em = 23,33% - Thứ hai: Khảo sát số học sinh 2 lớp ( 4A: Lớp đối chứng ; lớp 4B: Lớp thực nghiệm) ... cho học sinh lớp 4.4 Các giải pháp thực hiện. Văn miêu tả được dạy ở lớp 4 trong 30 tiết( 7 tiết ở học kì I, 23 tiết ở học kì II) Sau bài mở đầu Thế nào là miêu tả? ( tuần 14) giúp học sinh có ... kiểubài văn miêu tả 4.1 Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đặc điểm của ba kiểu bài văn miêu tả lớp 4.(Dựa theo tài liệu Tiếng Việt nâng cao lớp 4 do Giáo sư TS Lê Phương Nga chủ biên) 4.1.1 Đặc điểm của
Ngày tải lên: 26/07/2016, 15:01
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Hướng dẫn học sinh luyện tập phép tu từ so sánh trong Tập làm văn miêu tả lớp 4, 5
... tưởng cùng cấp (Việt Bắc Ta liên tưởng đến những chữ "mình", "ta" đậm đà hương vị dân gian trong câu ca dao Mình về ta chẳng cho về Ta nắm vạt áo, ta đề bài thơ + Liên tưởng ... khô cứng để tìm ra những hình ảnh vừa chân thực, "chính xác" lại vừa "có hồn".Thông qua so sánh các em có thể "thổi" vào các sự vật, hiện tượng cái linh hồn của conngười ... viết bài thơ cho các con Trang 14Mừng Bác năm nay tám mươi tròn.(Theo chân Bác) thì nhà thơ Xuân Diệu đã bình là: nhà thơ đã hạ rất đắt từ " tròn" "Tròn" ở đây không chỉ hiểu là Bác
Ngày tải lên: 08/04/2015, 16:46
Sáng kiến kinh nghiệm Một só biện pháp giúp học sinh học tốt văn miêu tả lớp 4
... trình t p làm v n l p 4 đ c thi t k nh sau:ương trình tập làm văn lớp 4 được thiết kế như sau: ập làm văn lớp 4 được thiết kế như sau: ăn lớp 4 được thiết kế như sau: ớp 4 được thiết kế như sau: ... pháp giúp học sinh học tốt văn miêu tả lớp 4 Phạm vi và địa điểm nghiên cứu: Lớp 4/3 Trường TH Tân Hiệp- Phú Giáo- Bình Dương Năm học: 2010-2011 4 Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu kiểu ... tốt văn miêu tả lớp 4 nhằm giúp học sinh rèn luyện kỹ năng viết tốt văn miêu tả và cũng là để nângcao hiệu quả giảng dạy văn miêu tả lớp 4 cho bản thân khi giảng dạy ở khối lớp 4 Qua đó góp phần
Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:45
bài văn miêu tả lớp 4
... tên: Lớp 4B Trang 12A/ 3 7 3 4; ; ;4 7 2 3 lµ : B/ 3 7 7 5; ; ; 5 3 9 10 lµ : 8 =48 B / 34 =( )21 7 4 3 12 lµ : Bµi 5: A/ TÝnh : 12 Trang 13a 2 34 4+ = b 2 3 3 4+ = c ... 9 ? A 16 32 B 20 34 C 15 40 D 24 54 d 45 phút = giờ. A 3 4 B 2 3 C 4 5 D 1 2 Bài 1: Đặt tính rồi tính 19 Trang 2067494 : 7 237 x 24 359361 : 9 345 x 20020 ... 9 14 20 X X X X = 13 Trang 14Bµi 6: Rót gän råi so s¸nh hai ph©n sè:A/ 6 à12 10v 15 ta cã B/12 à15 14v 21 ta cã VËy : VËy : Bµi 7: T×m X: A/ 4 5 X − = B/ 3 11 X − = 14
Ngày tải lên: 12/05/2015, 01:00
sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp dạy tập làm văn - thể loại văn miêu tả lớp 4
... Đối tượng và phạm vi nghiên cứu: 4.1 Đối tượng nghiên cứu: Nghiên cứu việc dạy học tập làm văn lớp 4, đề xuất một số biệnpháp khi dạy văn miêu tả lớp 4 4.2 Phạm vi nghiên cứu: Đề tài tập ... văn của học sinh lớp 4 ở Trường Tiểu học Hoµng Hoa Th¸m - ¢n Thi - Hng Yªn - Tìm ra nguyên nhân, đề xuất một số biện pháp dạy học tập làmvăn lớp 4 ( thể loại văn miêu tả ) 4 Đối tượng và phạm ... phongphú và sâu sắc Trang 7 4 Cấu trúc chương trình tập làm văn lớp 4: Loại văn bản Học kỳ I Số tiết dạyHọc kỳ II Cả năm + Trao đổi ý kiến + Giới thiệu hoạt động 321 32 tiết 4118 13330tiết 19 110118
Ngày tải lên: 06/07/2015, 10:13