li thuyet toc do phan ung hoa lop 10

... kín chứa 10 lít nitơ và 10 lít hiđro ở nhiệt độ 00C và 10 atm Sau phản ứng tổng hợp NH3, lại đưabình về 00C Biết rằng có 60% hiđro tham gia phản ứng, áp suất trong bình sau phản ứng là: A 10 atm ... vào cốc đựng 50ml dung dịch H2SO4 4M ở nhiệt độ thường (25o) Trường hợp nào tốc độ phản ứng không đổi ? A Thay 5g kẽm viên bằng 5g kẽm bột B Thay dung dịch H2SO4 4m bằng dung dịch H2SO4 2M ... tan trong dung dịch axit clohydric : • Nhóm thứ nhất : Cân miếng kẽm 1g và thả vào cốc đựng 200ml dung dịch axit HCl 2M • Nhóm thứ hai : Cân 1g bột kẽm và thả vào cốc đựng 300ml dung dịch axit

Ngày tải lên: 20/05/2016, 10:00

... HCOOH  2HBr + CO2 Bđầu: 0,0120 M Sau 50s: 0,0101 M => Tốc độ của phản ứng tính theo Br2 trong khoảng thời gian 50 giây là: ) / ( 10 8 , 3 50 ) 0101 , 0 0120 , 0 s l mol    Trang 81 Ảnh ... GV: VÕ THỊ VĨNH NHUNG Trường THPT HÀM THUẬN BẮC Trang 2Phản ứng nhanh? Trang 3TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HÓA HỌC Bài 36 Trang 4I Khái niệmII Các yếu tố ảnh hưởng III Ý nghĩa thực tiễn Nội dung cần nắm vững ... SO2+H2O+Na2SO4 TN 1: Xuất hiện ngay kết tủa trắng TN 2: 1 lát sau xuất hiện màu trắng đục Trang 63 Tốc độ trung bình của phản ứng:Xét phản ứng: A → B - Tính Tốc độ của phản ứng trên trong khoảng thời gian

Ngày tải lên: 21/03/2018, 19:53

... giây trên là A 2,5.10-4 mol/(l.s) B 5,0.10-4 mol/(l.s) C 1,0.10-3 mol/(l.s) D 5,0.10-5 mol/(l.s) Hướng dẫn: . v nO2 = 1,5.10-3 mol nH2O2 = 3.10-3 mol 3 3.10 0,1.60 v   = 5.10-4 mol/(l.s) Trang ... độ của A giảm xuống còn 0,78 mol/l Tốc độ trung bình của phản ứng tính theo A là: A 1,76.10-5 mol/l.s B 1,67.10-4 mol/l.s C 1,67.10-5 mol/l.s D 1,67.10-4 mol/l.s Câu 2: Thực nghiệm cho thấy tốc ... Hướng dẫn: đáp án D. Giả sử v = 100 ml  trong dd HCl 20% 100.35,5 0,676   6,76 20 2 , 1 100    n HCl M Mức độ vận dụng Câu 15: Khi nhiệt độ tăng thêm 100c, tốc độ phản ứng hoá học tăng

Ngày tải lên: 17/03/2021, 15:36

... độ trung bình của phản ứng - GV cho HS hoàn thành nội dung của phiếu học tập số 1 - Sau đó GV cho HS hoạt động chung cả lớp bằng cách mời 1 số nhóm báo cáo, các nhóm khác góp ý, bổ sung ... tinh, cốc 1 cho 10 ml dd CH3COOH 1M, cốc 2 lấy 10 ml dd CH3COOH 1M Thêm vào mỗi cốc mẫu bột đá CaCO3 có cùng kích thước,khối lượng, sau đó thêm vào cốc 1 10ml nước nóng,cốc 2 10ml nước lạnh, ... Tính nồng độ của B và C b Tính tốc độ trung bình của phản ứng theo nồng độ chất A trong khoảng thời gian đó 2 Tính tốc độ trung bình của phản ứng theo bảng số liệu: H2O2  H2O + 1/2 O2 Thời gian

Ngày tải lên: 13/03/2023, 09:09

... DUNG ỌC T P CH Đ “T C Đ PH N NG” – HÓA H C 10 THEO Đ NH HẬN Ủ ĐỀ “TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG” – HÓA HỌC 10 THEO ĐỊNH HƯỚNG Ề “TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG” – HÓA HỌC 10 THEO ĐỊNH HƯỚNG Ố ỘI DUNG ẢN ỨNG” – HÓA HỌC 10 ... các tài liệu,văn bản, các công trình khoa học có liên quan b Các phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Phương pháp điều tra. - Phương pháp xử lý số liệu. - Phương pháp quan sát. Trang 9NỘI DUNGI - ... CNTT-TT và Khoa học máy tính (CS) không những góp phần phát triển NLS nói riêng màcòn phát triển NL tin học nói chung Một cách cụ thể hơn, các chủ đề Tin họcvừa cung cấp nội dung vừa cung cấp phương

Ngày tải lên: 27/07/2023, 10:57

... lớp 10A1 trường THPT Nguyễn Thiện Thuật trước và sau tác động 106 Bảng 3.10 Thống kê kết quả HS tự đánh giá NLTH theo các tiêu chí HS lớp 10A1 trường THPT Mỹ Hào trước và sau tác động 107 Trang ... lớp 10A1 trường THPT Mỹ Hào trước và sau tác động 107 Bảng 3.12 Thống kê kết quả HS tự đánh giá NLTH theo các tiêu chí của HS lớp 10A1 trường THPT Nguyễn Thiện Thuật trước và sau tác động 108 ... lớp 10A1 trường THPT Nguyễn Thiện Thuật trước và STĐ 108 Bảng 3.14 Phân bố tần số học sinh đạt điểm Xi các bài kiểm tra 110 Bảng 3.15 Phân loại kết quả học tập của HS trường THPT Mỹ Hào 110

Ngày tải lên: 04/09/2024, 11:07

... bị của giáo viên và học sinh 1 Chuẩn bị của giáo viên - Hoá chất: + Dung dịch HCl nồng độ 18% + Dung dịch HCl nồng độ 6% + Dung dịch H2SO4 nồng độ 15% Trang 2+ Zn hạt+ Zn bột + H2O2 + Bột MnO2 ... chọn phương án làm thí nghiệm Cho biết có các dụng cụ và hóa chất gồm: dung dịch HCl nồng độ 18%; dung dịch HCl nồng độ 6%; dung dịch H2SO4 nồng độ 15%; Zn hạt; Zn bột; H2O2; bột MnO2; ống nghiệm, ... Thông qua báo cáo các nhóm và sự góp ý, bổ sung của các nhóm khác, GV biết được các Hs đã có những kiến thức nào, những kiến thức nào cần điều chỉnh, bổ sung ở các hoạt động tiếp theo B Hoạt động

Ngày tải lên: 16/05/2019, 16:05

... xây dựng ví dụ minh họa qua chủ đề “Tốc độ phản ứng” - Hóa học 10 Nội dung đề xuất đã được dạy thực nghiệm sư phạm với HS lớp 10 trường THPT Trần Văn Lan, tỉnh Nam Định và đã đánh giá, khẳng ... nhiều công trình nghiên cứu về khám phá khoa học theo mô hình 5E và áp dụng trong việc nâng cao thành tích khoa học cũng như thái độ đối với các lĩnh vực khoa học khác nhau [1] Ở Việt Nam, mô hình ... nhiên, cho HS ở các trường THCS Ngày nhận bài: 15/9/2021 Ngày sửa bài: 21/10/2021 Ngày nhận đăng: 28/10/2021 Tác giả liên hệ: Phạm Thị Bình Địa chỉ e-mail: ptbinh@hnue.edu.vn Trang 296 Trong

Ngày tải lên: 19/11/2022, 09:34

... 000002d010000040000002d0100001c000000fb02f5ff 0000000000009001000000000440002243616c696272 6900000000000000000000000000000000000000000 000000000040000002d010100040000002d010100040 000002d0101000400000002010100050000000902000 ... 60000003700000001000000e7e60641d1450741000000 002c000000010000004c00000004000000000000000 0000000110400007101000050000000200000001b000 00046000000280000001c0000004744494302000000f fffffffffffffff1304000071010000000000004600000014 ... f01807fff0180ffffffff006b0000000800000008000022b 6ba6201000000000000002c01000025000000372e900 10000020f0502020204030204ff0200e0ffac00400100 0000000000009f01000000000000430061006c006900 62007200000000000000000004ae2d00dee3c362e88d

Ngày tải lên: 13/12/2022, 15:52

... HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 37 Trang 6vi 2.1 Khung năng lực tự học của học sinh Trung học phổ thông trong dạy học theo mô hình blended learning 37 2.1.1 Nguyên tắc xây dựng khung NLTH 37 ... lí thuyết - Thu thập, đọc và phân tích tổng hợp các tài liệu trong nước và ngoài nước về lí luận dạy học và các tài liệu khoa học có liên quan đến đề tài - Sử dụng phối hợp các phương pháp phân ... tài liệu tham khảo (35 tài liệu), nội dung luận án có 3 chương: Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn về vấn đề vận dụng mô hình blended learning phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung

Ngày tải lên: 15/02/2023, 22:17

... lí thuyết - Thu thập, đọc và phân tích tổng hợp các tài liệu trong nước và ngoài nước về lí luận dạy học và các tài liệu khoa học có liên quan đến đề tài - Sử dụng phối hợp các phương pháp phân ... tài liệu tham khảo (35 tài liệu), nội dung luận án có 3 chương: Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn về vấn đề vận dụng mô hình blended learning phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung ... phòng Lab); (3) Flipped Classroom (mô hình lớp học đảo ngược); (4) Individual Rotation (xoay vòng đặc thù) b Flex model (Mô hình tự do/linh hoạt): Mô hình dạy học kết hợp kiểu linh hoạt và thích

Ngày tải lên: 21/08/2023, 02:04

... CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 37 Trang 62.1 Khung năng lực tự học của học sinh Trung học phổ thông trong dạy học theomô hình blended learning 37 2.1.1 Nguyên tắc xây dựng khung NLTH 37 2.2 ... lí thuyết 23 Thu thập, đọc và phân tích tổng hợp các tài liệu trong nước và ngoài nước về lí luận dạy học và các tài liệu khoa học có liên quan đến đề tài 24 Sử dụng phối hợp các phương pháp ... tài liệu tham khảo(35 tài liệu), nội dung luận án có 3 chương: Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn về vấn đề vận dụng mô hình blended learning phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học

Ngày tải lên: 12/10/2023, 20:29

... Dùng 100 ml dung dịch H2SO4 4M C Thay 50 ml dung dịch H2SO4 bằng 100 ml dung dịch H2SO4 2M D Thực hiện phản ứng ở 50 C.⁰ Bài 11. Một bạn học sinh thực hiện hai thí nghiệm Thí nghiệm 1: Cho 100 ... thể điều chế oxi từ muối kali clorat Người ta sử dụng cách nào sau đây nhằm mục đích tăng tốc độ phản ứng ? A Nung kaliclorat ở nhiệt độ cao Trang 9 B Nung hỗn hợp kali clorat và mangan đioxit ... dịch HCl 2M C Làm lạnh dung dịch HCl D Tăng thể tích dung dịch HCl Bài 2 Hiểu - HH1.6 Cho cùng một lượng dung dịch acid sunfuride vào hai cốc chứa cùng một thể tích dung dịch Na2S2O3 với nống

Ngày tải lên: 06/07/2025, 14:55

... nhiệt Oxy hoá carbon 1 Các kiểu ảnh hưởng Trang 4` T T k k 10 10    ẢNH HƯỞNG CỦA NHIỆT ĐỘ 2 Hệ số nhiệt độ 10 = 2  4 10 . 1 2 10 1 T T n k kT T n   Hệ số Vant’hoff chỉ đúng trong một ... ĐỘ1 ẢNH HƯỞNG CỦA NHIỆT ĐỘ ĐẾN TỐC ĐỘ PƯ Phương trình Arrhenius RT E A e A k   k T A Trang 10ẢNH HƯỞNG CỦA NHIỆT ĐỘ1 Phương pháp lão hoá cấp tốc Phương trình Arrhenius Làm thí nghiệm với ... huỷ theo qui luật động học bậc 1, tiếnhành như sau: bảo quản thuốc ở nhiệt độ 50oC và 60oC, sau 100ngày, xác định hàm lượng dược chất, cho kết quả thuốc còn 96,3% và 92,8% so với hàm lượng ban

Ngày tải lên: 01/07/2015, 19:42

... KHÍ OXI TỪ MUỐI KALI CLORAT , NGƯỜI TA DÙNG CÁCH NÀO?A Nung kali clorat ở nhiệt độ cao. B Nung hỗn hợp kali clorat và mangan đioxit ở nhiệt độ cao. C Đun nóng nhẹ dung dịch kali clorat. D Đun ... sau 20 giây là 0,752 M thì tốc độ trung bình của phản ứng trong thời gian này bằng : A 24,8.10 –3 M/giây * B 12,4.10 –3 M/giây * C 6,2.10 –3 M/giây * D -12,4.10 –3 M/giây * Trang 20Câu 1 Chọn ... độ trung bình của phản ứng ? ( giải thích các đại lượng trong biểu thức ) Trang 22Tốc độ trung bình của phản ứng trong khoảng thời gian từ t1 đến t2. C V = Trong đó : v :là vận tốc trung bình

Ngày tải lên: 01/01/2016, 11:43

... hóa học? Trang 518 14 11 10 HẾT GIỜ Cho phản ứng: Br2 +HCOOH 2 HBr + CO2 Lúc đầu nồng độ của Br2 là 0,012 mol/lit sau 50s còn lại là 0,0101 mol/lit. -Tính tốc độ trung bình của phản ứng. Trang ... Trang 1BÀI 36.TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HÓA HỌCHÓA HỌC 10 Trang 2I.KHÁI NIỆM VỀ TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HÓA HỌC1.Thí nghiệm -Lấy ba dd BaCl2 ,Na2S2O3 ,H2SO4 cùng ... YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG Cho biết ảnh hưởng của nhiệt độ đến tốc phản ứng ? Trang 10-Xét pứ:CaCO3 +2HCl CaCl2 +CO2 +H2O-Lấy CaCO3 với lượng như nhau TH1 :Dùng CaCO3 dạng khối

Ngày tải lên: 01/01/2016, 11:43

... độ sau 20 giây là 0,752 M thì tốc độ trung bình của phản ứng trong thời gian này bằng : A 24,8.10–3 M/giây B 12,4.10–3 M/giây C 6,2.10–3 M/giây D -12,4.10–3 M/giây Trang 141 Ảnh hưởng của nồng ... Trang 1TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HÓA HỌC BÀI GIẢNG HÓA HỌC LỚP 10 Trang 2A BTrang 3Phản ứng chậm Phản ứng nhanhTrang 6CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG

Ngày tải lên: 01/01/2016, 11:44

... TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HOÁ HỌC Trang 102 Ảnh hưởng của áp suất:HI(k) V (mol/l.s) 1,22.10-8 4,88.10-8 H2(k) + I2(k) 2 Xét phản ứng sau trong bình kín:  Nhận xét gì về sự liên quan giữa áp suất và tốc ... là 0,0120 mol/l, sau 50 giây nồng độ là 0,0101 mol/l Tốc độ trung bình của phản ứng tính theo Br2 là bao nhiêu ? Br2 + HCOOH 2HBr + CO2 5 0, 0120 0, 0101 50      TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HOÁ HỌC ... Trang 1HÓA HỌC LỚP 10TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HOÁ HỌC Trang 2Kiểm tra bài cũCâu 1: Trong các phản ứng sau, phản ứng nào axit

Ngày tải lên: 01/01/2016, 11:44

... thu được 3,36 ml khí O2 (ở đktc) Tốc độ trung bình của phản ứng (Tính theo H2O2) trong 60 giây trên là: 10 0 , 5 60 10 3 ) ( 10 3 1 , 0 10 3 ) ( 10 3 4 , 22 00336 , 0 2 2 5 3 ) ( 3 4 ) ... 2: Khi tăng 100C thì tốc độ phản ứng tăng 3 lần Để tốc độ thì thực hiện phản ứng đó ở nhiệt độ: BT 1: Một phản ứng hoá học Khi tăng 100C thì tốc độ phản 2 10 4 200 240 10 1 2 1 2 v 10 1 2 1 2 ... oxi: ) /( 10 36 , 1 184 5 , 0 125 , 0 5 , 0 / 125 , 0 2 25 , 0 2 1 3 ) ( ) ( ) ( 2 5 2 2 s l mol t C v l mol C C O theo O N M O Trang 10Bài tập : Cho chất xúc tác MnO2 vào 100ml dung dịch H2O2,

Ngày tải lên: 01/01/2016, 11:44

... nồng độ. Thí nghiệm Hai ống nghiệm chứa 25 ml dung dịch H2SO4 0,1M Ống nghiệm (1) chứa 25 ml dung dịch Na2S2O3 0,1M Ống nghiệm (2) chứa 10 ml dung dịch Na2S2O3 0,1M và 15 ml nước cất Đổ đồng ... Nhận xét 1 Thí nghiệm Hai ống nghiệm chứa 25 ml dung dịch H2SO4 0,1M Ống nghiệm (1) chứa 25 ml dung dịch BaCl2 0,1M Ống nghiệm (2) chứa 25 ml dung dịch Na2S2O3 0,1M Đổ đồng thời 2 ống đựng dd ... Vậy tốc độ trung bình của phản ứng trong khoảng thời gian 50 giây tính theo Br2 là bao nhiêu? 2 Br v - Lúc đầu nồng độ Br2 là 0,0120 (mol/l) - Sau 50 giây nồng độ chất Br2 là 0,0101 (mol/l) s

Ngày tải lên: 01/01/2016, 11:50