Ngày tải lên: 01/10/2014, 11:07
... 97 3.6 Phân tích kết thực nghiệm 115 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ .118 KẾT LUẬN 118 KIẾN NGHỊ 119 TÀI LIỆU THAM KHẢO .121 PHỤ LỤC ... CƠ, LỚP 11, CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO, Ở TRƯỜNG THPT 2.1 Vị trí, nội dung PPDH phần hóa học vơ lớp 11 chương trình nâng cao 2.1.1 Vị trí kế hoạch giảng dạy a Vị trí Trong SGK hóa học lớp 11 chương ... Minh, trường Đại học Khoa học Tự nhiên trường Đại học Sư phạm Hà Nội Những thầy giảng dạy, đào tạo hướng dẫn chúng tơi suốt khóa học Các thầy giáo làm cơng tác quản lý khoa Hóa phòng Sau đại...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:21
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d
... khách thể nghiên cứu 11 Phạm vi nghiên cứu 11 Phương pháp nghiên cứu 11 Đóng góp đề tài 11 Giả thuyết khoa học 12 CHƯƠNG ... LỚP PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11, NÂNG CAO THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC 55 2.1 NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA HÓA HỮU CƠ LỚP 11, NÂNG CAO 55 2.1.1 Mục tiêu hóa hữu lớp 11 nâng cao [56, tr 60] ... phần mềm MM) Hình 2.8 SĐTD Ancol (vẽ tay) (vẽ phần mền MM) Hình 2.9 SĐTD trình chuyển hóa axit cacboxylic (vẽ tay) Hình 2.10 SĐTD anken (HS vẽ tay) Hình 2 .11 SĐTD andehit –xeton” (HS vẽ phần...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53
Tài liệu Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 11 pptx
... gi ng khoan lên đư c ti p xúc nhi u v i không khí r i l ng, l c B S c clo vào b nư c m i t gi ng khoan lên v i li u lư ng thích h p C S c không khí giàu oxi vào nư c m i hút t gi ng khoan lên ... h p kim Cu-Sn, bi t r ng h p kim này, ng v i mol Sn có mol Cu A 27,10% B.16,76 % C 16,67% D 27 ,11% 35 Đ chuy n FeCl3 thành FeCl2 có th cho dd FeCl3 tác d ng v i kim lo i sau đây: A.Fe B.Ag C.Fe ... b ng H2O nhi t đ 650oC thu đư c 18,0 gam s t (II) oxit Kh i lư ng Fe tham gia ph n ng A 14,0g B 11, 2g C 5,6g D 6,0g 59.Kh i lư ng Zn thu đư c n phân hoàn toàn 500ml dd ZnSO4 1M, v i n c c trơ...
Ngày tải lên: 25/01/2014, 17:20
Dạy học phân hóa phần phương trình lượng giác trong chương trình toán lớp 11, ban cơ bản
... lớp 10 năm học 2 011 – 2012 học kỳ I lớp 11 năm học 2012 – 2013 19 Bảng 3.1 Kết đánh giá đầu học kỳ I năm học 2012 – 2013 hai lớp 11A1 11A3 Điểm Lớp thực nghiệm 11A1 Lớp đối chứng 11A3 Tần số Tổng ... SGK Đại số Giải tích 11, NXB Giáo dục Lớp 11A1 , 11A3 , 11A5 , Trường THPT Trần Đăng Ninh, Hà Nội Câu hỏi nghiên cứu Dạy học phân hóa phần Phương trình lượng giác lớp 11 thể nào? Giả thuyết ... thực nghiệm học sinh lớp 11A1, 11A3, trường THPT Trần Đăng Ninh - Ứng Hòa – Hà Nội, trường có nhiều thành tích dạy học năm gần Cả lớp thực nghiệm 11A1 lớp đối chứng 11A3 học theo chương trình...
Ngày tải lên: 08/02/2014, 16:59
Hình thành và phát triển khái niệm chuyển hóa vật chất và năng lượng trong chương i sinh học 11 trung học phổ thông
... hóa vật chất lượng- Sinh học 11 – Trung học phổ thông” biện pháp hình thành phát triển khái niệm nhằm nâng cao hiệu dạy học sinh học 11 nói chung chương I Sinh học 11 nói riêng Đối tƣợng khách ... HỌC 11- TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Phân tích nội dung chƣơng I : “Chuyển hóa vật chất lƣợng” Sinh học 11 -Trung học phổ thông 2.1.1 Phân tích chủ đề chương I “Chuyển hóa vật chất lượng” Sinh học 11- ... tiến hành song song từ tháng đến tháng 12 năm 2 011 - Kiểm tra khảo sát chất lượng sau tuần thực nghiệm -Lớp đối chứng: gồm 114 7HS - Lớp thực nghiệm: 115 4 HS Chúng tiến hành kiểm tra thực nghiệm...
Ngày tải lên: 08/02/2014, 17:00
Sử dụng phương pháp đàm thoại phát hiện nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông
... thông qua dạy học phần hoá học vô lớp 11trình nâng cao - THPT Giả thuyết khoa học Xây dựng sử du ̣ng hệ thống câu hỏi đàm thoa ̣i phát ̣n mô ̣t cách khoa học hợp lí hiê , lên lớp phát huy ... Bảng 3.1 Kết kiểm tra 16 Trường THPT Đối tượng 11A8 Lê Qúy Đôn (45) 11A10 (42) 11A3 (43) 10 0 0 10 0 10 0 10 0 2 10 2 0 10 0 13 2 ĐC 2 TN 1 ĐC TN 11A2 (41) Sơn Tây Số HS đạt điểm Xi Bài KT Lớp ... sinh qua hệ thống tập lý thuyết phần hóa vô lớp 11 Ban khoa học tự nhiên, Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục, Trường ĐHSP Hà Nội 10 Lê Văn Nam (2 011) , Sử dụng dạy học nêu vấn đề - Ơrixtic để nâng...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32
Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông
... (TN) Trƣờng Lớp đối chứng (ĐC) GV thực Lớp Số HS Lớp Số HS THPT Sơn Tây 11A2 42 11A5 42 Tác giả THPT Lê Quý Đôn 11A4 40 11A6 40 Đinh Thanh Tú * Các lớp thực nghiệm (TN) đối chứng (ĐC) GV dạy đƣợc ... hóa học lớp 11 chƣơng trình nâng cao) 2.1 Mục tiêu nội dung kiến thức phần hiđrocacbon - Hóa Học lớp 11 chƣơng trình ( CT ) nâng cao 2.1.1 Mục tiêu phần hiđrocacbon - Hóa Học lớp 11 - CT nâng ... nghiên cứu: Phần hiđrocacbon - hóa học hữu lớp 11 chƣơng trình nâng cao Giả thuyết khoa học Nếu sử dụng phƣơng pháp dạy học nêu giải vấn đề mô ̣t cách khoa học , hợp lí lên lớp phát huy đƣợc tính...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32
Câu hỏi trắc nghiệm hóa hữu cơ có nhóm chức chương Ancol ppt
... Câu 113 : Độ ancol là: A Số ml ancol ngun chất có 100 ml dung dịch ancol B Khối lượng ancol ngun chất có 100 ml dung dịch ancol C Số ml ancol ngun chất có 100 gam dung dịch ancol D Khối lượng ancol ... 5: Đốt cháy andehit ta thu nCO2 = n H 2O Ta kết luận andehit là: A Andehit vòng no B Andehit đơn no C andehit chức no D Andehit no Câu 6: Điều sau chưa xác: A Cơng thức tổng qt andehit no mạch ... , 98D, 99C, 100C, Trang 36 101D, 102A, 103B, 104C, 105C, 106B, 107C, 108A, 109B, 110 , 111 B, 112 B, 113 A, 114 B, 115 C Trang 37 ...
Ngày tải lên: 28/06/2014, 07:20
thiết kế nhà 5 tầng cao 20,5m( ký túc xá trường C.Đ.X.D- Tuy Hòa ), chương 11 pptx
... l-ợng t-ờng gạch xây dày 110 cao 3,6 m dọc nhà lớp vữa trát dày1,5cm Nttt = (0 ,11. 3,6.1,8.1,1 + 2.0,015.3,6.1,6.1,3).4,2 = 4,23 (T) + Trọng l-ợng t-ờng gạch xây dày 110 cao 3,25 ngang nhà lớp ... toán cột trục B truyền xuống: *Nội lực tính toán vị trí cột trục (B) NCtt = 114 ,62 (T) MCtt = 23,76 (T.m) QCtt = 8 ,11 (T) - Do trình chất tải khung ch-a kể đến tải trọng cột, dầm giằng móng, ... 2.0,015.3,6.1,6.1,3).4,2 = 7,529(T) + Trọng l-ợng t-ờng gạch xây dày 110 cao 3,25 m từ trục B đến trục C lớp vữa trát dày1,5 cm Nttt = (0 ,11. 3,25.1,8.1,1 + 2.0,015.3,25.1,6.1,3).6,6/2 = 3,005 (T) + Trọng...
Ngày tải lên: 05/07/2014, 08:20
Giáo trình -Trang bị điện - điện tử - Tự động hóa -chương 11 pps
... h
Ngày tải lên: 29/07/2014, 10:21
Đề thi môn: hoá học lớp 12 Phần: ancol-andehit-axit- gluxit-amin ppt
... CxH2x+1CHO C CxH2x+2-y(CHO) y D CxHyOz Cõu 25 Cho ancol đơn chức qua bình đựng CuO (dư nung nóng), sau phản ứng hoàn toàn thu anđehit có tỉ khối so với ancol 0,957 Công thức phân tử rượu A CH3OH B ... hoàn toàn khí CO2 sinh vào nước vôi dư thu 20 gam kết tủa Giá trị m A 45 gam B 22,5 gam C 11, 4 gam D 11, 25 gam Cõu 31 Cho CH3-CHO vo dung dch Ag2O (NH3; t0) thu c sn phm l A cú khớ bay lờn B ... Cõu 35 Đốt cháy 0,1 mol rượu thu 13,2 gam CO2 5,4 gam H2O Tính thể tích O2 cần dùng để đốt cháy A 11, 2 lit B 6,72 lit C 8,96 lit D 13,44 lit Cõu 36 Hp cht no sau õy thuc loi hp cht este? A CH3CHO...
Ngày tải lên: 09/08/2014, 13:20
Chuyên Đề Oxi Hóa Không Hoàn Toàn Ancol,andehit pdf
... B C2H5CHO HCHO D CH3CHO C2H5CHO B C2H5CHO HCHO C C2H3CHO HCHO Bài Tập : O xi hoa g ruou don chuc thu dc 5,6 g X (andehit, nuoc ruou du).cho x td voi AgNO3/NH3 thu dc m g Ag.tinh m va hieu suat...
Ngày tải lên: 12/08/2014, 07:20
Phát triển tư duy của học sinh thông qua các bài tập Hóa học trong chương nhóm Nitơ lớp 11 nâng cao trường THPT
Ngày tải lên: 09/10/2014, 18:53