boi duong hoc sinh gioi vat li 9

...     V V V V V d d 11,09 19 91019 101 2 1 1 11,0 1 2  V V 2 OB3 1 OA  B AO Trang 31TÀI LI U ÔN THI H C SINH GI I MÔN V T LÝỆU ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN VẬT LÝ ỌC SINH GIỎI MÔN VẬT LÝ ỎI MÔN ... 1TÀI LI U ÔN THI H C SINH GI I MÔN V T LÝỆU ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN VẬT LÝ ỌC SINH GIỎI MÔN VẬT LÝ ỎI MÔN VẬT LÝ ẬT LÝ PH N I: NHI T H C ẦN I: NHIỆT HỌC ỆU ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN VẬT LÝ ỌC SINH ... đơn giản:RÒNG RỌC CỐ MẶT PHẲNG NGHIÊNG P  l h P Trang 19TÀI LI U ÔN THI H C SINH GI I MÔN V T LÝỆU ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN VẬT LÝ ỌC SINH GIỎI MÔN VẬT LÝ ỎI MÔN VẬT LÝ ẬT LÝ4/ Định luật về

Ngày tải lên: 03/07/2015, 21:24

... nhân tài và nguồn nhân lực trong bộ môn Vật lí là Bồi dưỡng HSG Vật lí Đặc thù của chương trình Vật lí THCS nói chung và Vật lí 9 nói riêng là các tiết BT rất hạn chế, ... pháp Vật lí là một BT Vật lí Thật ra, trong các giờ học Vật lí, mỗi một vấn đề xuất hiện khi nghiên cứu tài liệu giáo khoa (bài học xây dựng kiến thức mới) là một BT đối với học sinh Sự tư ... Vật lí một cách hình thức, không cần tìm toài, khám phá cái hay, cái mới lạ trong Vật lí mà chỉ cần tìm đáp số, không cần hiểu bản chất Vật lí; việc toán học hoá BT Vật lí đã

Ngày tải lên: 28/10/2015, 13:21

... tan là: ∆ M = M - M1 = 100 - 41 = 59(g) - Lượng nhiệt cần thiết bằng: Q = λ.∆M = 3,3 105 0,059 = 19,5.103 (J) Đáp số: 19 500 J Ví dụ 4: (Trích từ đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên Lam Sơn ... học sinh Như vậy, với đề tài “Kinh nghiệm rèn kĩ giải tốn nhiệt học có chuyển thể chất để bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lí 9” giúp học sinh cách giải loại tập cách đơn giản hiệu nhất, giúp học sinh ... – t0 ) = M1 cn (t0 - 20 ) => t0 ≈ 59,420C Vậy nhiệt độ sau nước 59,420C III.2.2.2 Dạng tập liên quan đến học Nhận xét: Từ dấu hiệu nhận biết toán có nước đá liên quan đến tượng thay đổi mực nước

Ngày tải lên: 14/08/2017, 08:10

... của các chất để bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lí 9” thành đề tài: “Phương pháp giải bài toán nhiệt học có sự chuyển thể của các chất để bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lí 9” Trang 5PHẦN 2: NỘI DUNGI ... quá trình giải bài tập II Thực trạng II.1 Đối với học sinh Đối tượng là học sinh khá, giỏi tham gia bồi dưỡng thi học sinh giỏi và thituyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên Lam Sơn nên kiến thức cơ ... phải tan là: M = M - M1 = 100 - 41 = 59(g) - Lượng nhiệt cần thiết bằng: Q =  M = 3,3 105 0,059 = 19,5.103 (J).Vậy phải cung cấp một nhiệt lượng bằng 19 500 J cho cục nước đá để nó bắt đầu

Ngày tải lên: 14/07/2020, 06:58

... của các chất để bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lí 9” thành đề tài: “Phương pháp giải bài toán nhiệt học có sự chuyển thể của các chất để bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lí 9” Trang 5PHẦN 2: NỘI DUNGI ... quá trình giải bài tập II Thực trạng II.1 Đối với học sinh Đối tượng là học sinh khá, giỏi tham gia bồi dưỡng thi học sinh giỏi và thituyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên Lam Sơn nên kiến thức cơ ... dưỡng học sinh giỏi vật lí THCS thường gặp cácmảng kiến thức có thể gây khó khăn cho giáo viên và học sinh trong quá trìnhdạy và học Điều quan trọng, giáo viên phải định hướng được cho học sinh nhậnbiết

Ngày tải lên: 10/07/2022, 06:30

... học sinh kĩ năng phán đoán, để vẽ lại sơ đồ mạch điện, kĩ năng thực hành, đồng thời gây hứng thú cho học sinh trong quá trình giải bài tập B Thực trạng 1 Đối với học sinh Đối tượng là học sinh ... học sinh phương pháp tự nghiên cứu, tự học để học sinh biết vận dụng kiến thức đã học trong những trường hợp cụ thể mà áp dụng cho những trường hợp khác tương tự Trong công tác bồi dưỡng học sinh ... ứng được chuyên môn, công việc giảng dạy của mình 3 Các tài liệu Các tài liệu tham khảo của môn Vật lí THCS dành cho giáo viên và học sinh về số lượng, có quá nhiều và tràn lan khắp thị trường,

Ngày tải lên: 14/10/2017, 15:54

... học lớp 9 Từ đó rèn luyện cho họcsinh kĩ năng giải toán, kĩ năng thực hành, tư duy logic, đồng thời gây hứng thúcho học sinh trong quá trình giải bài tập 2.2 Thực trạng 2.2.1 Đối với học sinh Đối ... họcsinh phương pháp tự nghiên cứu, tự học để học sinh biết vận dụng kiến thức đãhọc trong những trường hợp cụ thể mà áp dụng cho những trường hợp kháctương tự Trong công tác bồi dưỡng học sinh ... 3.2 Kiến nghị 18 TÀI LIỆU THAM KHẢO 20 DANH MỤC CÁC ĐỀ TÀI SKKN ĐÃ ĐƯỢC XẾP LOẠI 21 Trang 3PHẦN 1 MỞ ĐẦU 1.1 Lí do chọn đề tàiĐiện học lớp 9 là môn học khó đối với học sinh Từ lớp 7 các em đã

Ngày tải lên: 22/05/2021, 20:05

... phương trình (11) ta được: 1 5 I (A) 9  Thay U = 3(V) và I1 = 5 (A) 9 vào các phương trình từ (1) đến (9) ta được kết quả: I (A) I = (A) I (A) I (A)  ( 5 1 I 9   có chiều từ C đến D) U U ... nhiều nguồn,… học sinh lớp 9 chưa được học Nên việc giảng day cho các em hiểu đày đủ về định luật Kiếc sốp là không thể được Tuy nhiên ta vẫn có thể hướng dẫn học sinh lớp 9 áp dụng định luật ... U U (8) 4 4 U 27 20I I  (9)  Tại nút D cho biết: I4 = I3 + I5 27 20I 12I 9 44I 48 (10) Suy ra I1= 1,05 (A)  Thay biểu thức (10) các biểu thức từ (1) đến (9) ta được các kết quả: I1 =

Ngày tải lên: 11/10/2021, 00:37

... trọng lượng riêng (N/m3); Khối lượng riêng (Kg/m3) của chất lỏng Phần Cơ học Trang 2 Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi THCS môn VẬT LÝP: áp suất do cột chất lỏng gây ra (N/m2) b) áp suất tại một ... S sS s P Bài 3 : Người ta lấy một ống xiphông bên trong đựng đầy nước 3 Trang 4 Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi THCS môn VẬT LÝnhúng một đầu vào chậu nước, đầu kia vào chậu đựng dầu Mức chất ... khối lượng m của quả cân đặt lên pitông lớn để mực nước ở 2 bên ngang nhau 5 Trang 6 Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi THCS môn VẬT LÝKhi chưa đặt quả cân thì: 2 (1) 2 0 1 1 S m h D S 1 2 2 1 1

Ngày tải lên: 02/11/2021, 13:42

... và nhà trường 18 2.4.1 Bài học kinh nghiệm 19 2.4.2 Kết quả đạt được 18 PHẦN 3 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 19 3.1 Kết luận 19 3.2 Kiến nghị 19 TÀI LIỆU THAM KHẢO 21 DANH MỤC CÁC ĐỀ TÀI SKKN ĐÃ ... học lớp 9 Từ đó rèn luyện cho họcsinh kĩ năng giải toán, kĩ năng thực hành, tư duy logic, đồng thời gây hứng thúcho học sinh trong quá trình giải bài tập 2.2 Thực trạng 2.2.1 Đối với học sinh Đối ... họcsinh phương pháp tự nghiên cứu, tự học để học sinh biết vận dụng kiến thức đãhọc trong những trường hợp cụ thể mà áp dụng cho những trường hợp kháctương tự Trong công tác bồi dưỡng học sinh

Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:52

... dưỡng học sinh giỏi lớp 9 nhiều năm, tôi thấy bài toán tính điện trở mạch đối xứng là dạng bài tập khó đối với học sinh nhưng tài liệu tham khảo ít, hoặc có nhưng chưa rõ dẫn đến học sinh khó ... dưỡng học sinh giỏi lớp 9 trường THCS Văn Lang và đội tuyển học sinh giỏi thành phố Việt Trì Kết quả cho thấy việc giải quyết bài toán tính điện trở mạch đối xứng trở nên dễ hiểu với học sinh, số ... học sinh thi đỗ các trường THPT công lập, THPT chuyên ngày càng tăng cả về số lượng và chất lượng, chất lượng thi học sinh giỏi tỉnh tương đối ổn định, một số môn được đánh giá cao, nhiều học sinh

Ngày tải lên: 10/01/2017, 10:07

... dưỡng học sinh giỏi lớp 9 nhiều năm, tôi thấy bài toántính điện trở mạch đối xứng là dạng bài tập khó đối với học sinh nhưng tàiliệu tham khảo ít, hoặc có nhưng chưa rõ dẫn đến học sinh khó khăn ... dưỡng học sinh giỏi lớp 9 trường THCSVăn Lang và đội tuyển học sinh giỏi thành phố Việt Trì Kết quả chothấy việc giải quyết bài toán tính điện trở mạch đối xứng trở nên dễ hiểuvới học sinh, số ... học sinh thi đỗ cáctrường THPT công lập, THPT chuyên ngày càng tăng cả về số lượng và chấtlượng, chất lượng thi học sinh giỏi tỉnh tương đối ổn định, một số môn đượcđánh giá cao, nhiều học sinh

Ngày tải lên: 08/04/2017, 23:52

... ) ( R R R R I R R R R U AB 4 5 19 4 R U  4 4 4 12 15 9 ' R R r R     4 4 4 12 15 9 1 R R U    ' 4 3 4 R R R R ' R R I R R U AB 4 19 21 12 R U  4 5 9 I A R U AC 6 , 0 2  Trang 8Khi ... quay 3 góc 450 thì A1IA2 = 2.450 = 900 ( do t/c A qp" )  ZR" cách d A2 ; kính Gb" IO và Gb" 15 cm *+ 2 3 *+ THI HSG -. LÝ /1 9 (   gian 150 phút ) Bài 1 ... 1000C hoá t   1000C * nk I : 100 0 C 0 Q( kJ ) -5 18 698 1538 6138 2) cm mx ( kg ) là x = 2 - 0,1 = 1,9 kg Do a"  00C là Q1 = 18000 J 000 J + Toàn mn cung 0C qA"

Ngày tải lên: 29/03/2021, 13:23

... ĐN Chuyên đề 2: Quang học – Tập 2 (Level 2)H.3 NỘI DUNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS NĂM HỌC: 2016-2017 MÔN VẬT LÝ 9 -Chuyên đề 2: QUANG HỌC (TẬP 2-CD) – LEVEL 2 A Các định luật quang ... vật 9 2 10.Vật thật từ ∞ đến C 11.Ảnh thật ở F’C’ 12.Ảnh nhỏ hơn, ngược chiều vật 13 3 14.Vật thật từ C đến F 15.Ảnh thật từ C’ đến ∞ 16.Ảnh lớn hơn, ngược chiều vật 17 4 18.Vật thật ở F 19.Ảnh ... góc với trục chính cắt trục chính tại A’ là ảnh của A Và A’B’ là ảnh của AB Đường nối A’B’ là nét liền nếu A’B’ là ảnh thật; là nét đứt nếu A’B’ là ảnh ảo b.2: Kết quả b.3: Nhận xét. b.3.1: Với

Ngày tải lên: 21/03/2022, 10:18

... vuụng gúc v i G hay 0 0  J  2  900; 0 45   J b/ tia sỏng tr l i theo ph ng c JK vuụng gúc v i M Xột tam giỏc IJK cú 2 J+ 0 90  = (gúc cú c nh t ng ng) 90   0 30   Bài 2: Trong một ... giac Suy ra O = 5 O = 6 0 S OS 120 2  2 = 600 S 2 H = OS 2 sin600 0,866.6 = 5,196  S 1 S 2  10,39 (cm) Bài 9: Hai g- ơng phẳng( G1) và G2) có các mặt phản xạ quay vào nhau và hợp với nhau ... h c sinh A và B đ ng tr c m t g ng ph ng đ t th ng đ ng đ c b trí nh hinh v (A cách đ u hai mép M và N c a g ng) a) Xác đ nh vùng quan sát đ c c a 2 h c sinh 2m 1m ThuVienDeThi.com Trang 9qua

Ngày tải lên: 23/03/2022, 11:11

... là: ANRR = Ahp - Ac = 5400 - 4500 = 900 (J) Mà: Vậy ròng rọc có khối lượng: mRR = 5 kg 0 48600 90 54000 ci tp A H A 5400 4500( ) c hp 4500 125( ) 2.18 c c A s 900 25( ) 2.18 NRR NRR A s 2 2.25 ... ròng rọc cố định là: 2F + P = 2 PA + P = 9N Lực tác dụng vào giá treo gồm hai lực của mỗi trục ròng rọc cố định tác dụng vào giá và đầu dây treo vào giá: 2 9 + F = 18 + PA = 22N 50 2 P F   N 14 ... được lợi bao nhiêu lần về lực ? Bỏ qua khối lượng của dây nối và các lực cản b Người đó làm việc liên tục trong nửa giờ thì kéo được bao nhiêu m3 và công cần thực hiện là bao nhiêu ? Biết mỗi lần

Ngày tải lên: 23/03/2022, 14:13

... nhiêu? Biết trọng lượng của vỏ khí cầu là 100N, trọng lượng riêng của không khí là 12,9 N/m3, của hyđrô là 0,9 N/m3 b) Muốn kéo người nặng 60 kg lên thì cần phải có thể tích tối thiểu là bao nhiêu, ... Khi cân trong nước Từ (1) và (2) ta được 10m1.D =P - P0 và 10m2.D =P - P0 Thay số ta được m 1 =59,2g và m 2 = 240,8g Bài tập tham khảo : 1) Người ta thả 1 hộp sắt rỗng nổi lên trong một bình ... h1= 18 cm, sau đó đổ lên trên mặt nước một lớp chất lỏng cao h2= 4 cm có trọng lượng riêng d2= 9000 N/m3 và đổ vào bình B chất lỏng thứ 3 có chiều cao h3= 6 cm, trọng lượng riêng d3 = 8000 N/

Ngày tải lên: 23/03/2022, 17:07

... ra môi tr ng nên ta có:Qthu = 90%Qt a  Q1 + Q2 = 90% Q3 hay 0,9Q3 = Q1 + Q2  0,9.m3.c3 (t’ – t2) = (m1.c1 + m2.c2) ( t2 –t1) C t c m t t c m c m 3 3 1 2 2 2 1 9 , 0 ) )( (  c Nhi t l ng ... 4.Nhi t l ng cua m kg nhiên li u t a ra khi đ t cháy hoàn toàn m : là kh i l ng c a nhiên li u (Kg) q là năng su t t a nhi t c a nhiên li u Q : là nhi t l ng nhiên li u t a ra 5 Hi u su t ... J m m kg a c D b a D 5 2 3 0 0 10 2 / 400 / 8900 / 10 4 , 3 10 ) 1 2 ( / 900 ) .(      V y nhi t đ ban đ u c a th i đ ng là 128,90C Trang 65* M t th i h p kim chì k m có kh i l ng

Ngày tải lên: 23/03/2022, 17:14

... của nớc đá là = 3,4.105J/kg Bài tập về NSTN của nhiên liệu và hiệu suất Bài 3:Một ôtô chạy với vận tốc v = 54km/h thì công suất máy phải sinh ra là P = 45kW Hiệu suất của máy là H = 30% Hỏi cứ ... điện nối tiếp mà điện trở tơng đơng của đoạn mạch là 9 Trang 7Huyện Gia lâmBài 4: Mắc hai điện trở R1,R2 vào hai điểm A,B có hiệu điện thế 90V Nếu mắcR1 và R2 nối tiếp thì dòng điện mạch chính ... pđ = 1,7.10-8 Ω m) có chiều dài bằng 15 lần dây bằng nikêlin( pn = 0,4.10-6 Ω m) Dây đồng có điện trở 25 Ω Tính điện trở của dây nikêlin (41 Ω) Bài2 : Đặt vào hai đầu đoạn dây làm bằng hợp

Ngày tải lên: 27/12/2014, 22:08

... 10 THPT 44 CHƯƠNG 3 THỬ NGHIỆM SƯ PHẠM 59 3.1 Mục đích thử nghiệm sư phạm 59 3.2 Nhiệm vụ thử nghiệm sư phạm 59 3.3 Đối tượng thử nghiệm sư phạm 59 3.4 Tiến hành thử nghiệm sư phạm 60 3.5 ... trong đó yêu cầu học sinh phải vận dụng kiến thức lí thuyết để giải thích hoặc dự đoán các hiện tượng có thể xảy ra trong thực tiễn ở những điều kiện cho trước [9, tr.339] - Hình thành kiến thức ... tích kết quả thử nghiệm sư phạm 60 KẾT LUẬN 63 TÀI LIỆU THAM KHẢO 65 PHỤ LỤC Trang 7Hằng năm, để đánh giá năng lực học tập của học sinh, Bộ GD-ĐT đã tổ chức kì thi chọn HSG cấp sở, cấp tỉnh/thành

Ngày tải lên: 05/11/2015, 14:55