bai 18 on tap chuong 2 sinh hoc 12

Ngày tải lên: 07/11/2014, 23:15

... Nguyễn Thanh Phong Bài 16: Ôn tập chương 2: ÂM HỌC Ôn tập chương 2: ÂM HỌC I. Tự kiểm tra: II. Vận dụng: III. Trò chơi ô chữ: 2. Âm có tần số lớn hơn 20 000Hz. 3. Số dao động trong 1 giây. 4. ... trong không khí là . . . . . . . . . . . . . . 340m/s e. Giới hạn ô nhiễm tiếng ồn là . . . . . . . . . . dB 70 06/19/13 Nguyễn Thanh Phong Bài 16: Ôn tập chương 2: ÂM HỌC Ôn tập chương 2: ... tốt. 06/19/13 Nguyễn Thanh Phong Bài 16: Ôn tập chương 2: ÂM HỌC Ôn tập chương 2: ÂM HỌC I. Tự kiểm tra: II. Vận dụng: 1. Hãy chỉ ra bộ phận nào dao động phát ra âm trong những nhạc cụ sau: đàn...

Ngày tải lên: 19/06/2013, 01:25

... 1:b)Vẽ hai chùm tia tới lớn nhất xuất phát từ S 1 và S 2 và hai chùm tia phản xạ tương ứng S 1 S 2 S’ 1 S’ 2 1 2 3 4 5 6 7 V ậ t s á n g 2. Vật tự nó phát ra ánh sáng N g u ồ n s á n g I.Tự ... theo……………… trong suốt đồng tính đường thẳng 1.Vật hắt lại ánh sáng từ vật khác chiếu vào nó 1 2 3 4 5 6 7 V ậ t s á n g I.Tự kiểm tra: II.Vận dụng: III.Trò chơi ô chữ: S 1 S 2 S’ 2 S’ 1 I.Tự ... sáng S 1 và S 2 trước gương phẳng Vẽ ảnh mỗi điểm sáng tạo bởi gương phẳng Vẽ hai chùm tia tới,tia phản xạ lớn nhất xúât phát từ S 1 và S 2 Tìm vùng nhìn thấy ảnh S 1 và S 2 . S 2 S 1 I.Tự...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27

... phải chứng minh. Học sinh lớp 7C Năm học 20 07 -20 08 Chào mừng các thầy cô về dự tiết học. Thứ 6 ngày 22 tháng 2 năm 20 08 Thứ 6 ngày 22 tháng 2 năm 20 08 ... ) ( ) ả ả ( ) ả ả ( ) ả ả 1 2 1 2 1 2 0 0 1 2 1 2 ét ABD và ACD cã: AB = AC (cmt) AD chung BD = CD cmt . . 2 óc t/ứ ét ABH và ACH có: AB = AC cmt . . 2 óc t/ứ à 180 2 óc kề bù ªn 90 X ABD ACD ... thẳng a. a 21 2 1 H D B C A ( ) . .ABD ACD c c c = V V ( ) . .ABH ACH c g c=V V ả ả ả ả ả ả 1 2 0 0 1 2 1 2 à 180 ên 90 H H m H H n H H = + = = = Từ đó suy ra điều phải chứng minh. Học sinh lớp...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 08:42

... BM. 2) Tính IC. 3) Tính diện tích tam giác BMC , tính đường cao xuất phát từ đỉnh B, bán kính đường tròn nội tiếp Giải 1/ Tính BM 2 2 2 2 2 . .cos BM AM AB AM BM BAM a BM a = + − = ⇒ = 2/ ... BCD∆ có I là trọng tâm của tam giác 2 2 3 3 a CI OC⇒ = = 3/ 2 1 . sin 2 8 ABM a S AB AM MAB ∆ = = 2 2 4 8 ABC BMC ABC ABM a S a S S S ∆ ∆ ∆ ∆ = ⇒ = = . . 3 2 4 BCM CM BC BM R a S = = ã Cng c, ... Thành số II Địa chỉ mail : duchuu27@gmail.com Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng Chia học sinh thành 3 nhóm, học sinh tự làm trong 5 phút, giáo viên gọi các em...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 16:10

... D = B và A 1 = C 1 ⇒ A 2 = C 2 Chøng minh : ⇒ KAB = KCD (g.c.g) ⇒ KA = KC. Chøng minh :KOA = KOC (c.c.c) ⇒ O 1 = O 2 do đó OK là phân giác xOy. 2 2 1 1 1 2 Bài tập 67 :Điền dấu ... hợp: Câu đúng sai 1.Trong một tam giác, góc nhỏ nhất là góc nhọn. 2. Trong một tam giác, có ít nhất là hai góc nhọn. 3. Trong một tam giác, góc lớn nhất là góc tù. 4. Trong một tam giác vuông, ... góc trong những t/h khác nhau được cho trong bảng dưới đây. HÃy điền các giá trị thích hợp vào ô trống bảng sau : A B C Góc ngoài tại đỉnh a B C a/ 70 0 60 0 b/ 53 0 95 0 50 0 130 0 110 0 120 0 42 0 138 0 127 0 85 0 ...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 19:11

... Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Bài cũ : Gấp mũ ca lô. Giáo viên hỏi quy trình gấp mũ ca lô : Học sinh tự nêu. Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh, nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập ... thành sản phẩm.  Hoạt động 2 : Đánh giá sản phẩm. Mục tiêu : Giáo viên đánh giá theo 2 mức : hoàn thành và chưa hoàn thành. Học sinh tự làm. Học sinh trình bày chỉnh sửa sản ... HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1 : Gấp một sản phẩm tự chọn. Mục tiêu : Giáo viên hướng dẫn sản phẩm học sinh ưa thích để trình bày. - Giáo viên theo...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:21

Ngày tải lên: 18/09/2014, 16:50

... đồng phẳng. b) Phân tích 3 1; 1; . 2 d          theo , , a b c    Bài 3. Cho ba véc tơ: 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ; ; , ; ; , ; ; 2 2 2 a b c b a c c a b p a a q b b r c ...   0 122 5 0 823 : 1      zx yx d     t 2 23 31 : 2 R tz ty tx d          Bài 2: (ĐHTCKT 1999) Viết phương trình đường thẳng (d) đi qua A(1;1; -2) song song với ... qua A(1 ;2; 3) và cắt cả hai đường thẳng a)        0104z-y 0 328 zx : d 1   022 0 32 : 2      zy zx d b)   3 3 2 2 1 1 : 1      zyx d   05 32 02 : 2      zyx zyx d ...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 10:41

Ngày tải lên: 15/11/2014, 00:05

Ngày tải lên: 30/04/2015, 09:00