TÌM HIỂU TÌNH TRẠNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG

Nó là những hành vi thô bạo, ngang ngược, bất chấp công lý, đạo lý, xúc phạm, trấn áp người khác có thể dùng lời nói, hành động có hoặc không có vũ khí,… gây nên những tổn thương tinh

Chào mừng cô và các bạn đến với bài báo

cáo của nhóm 5

TÌM HIỂU TÌNH TRẠNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG

Chủ đề:

KHÁI NIỆM

Bạo lực học đường là 1 dạng bạo lực trong xã hội Nó là những hành vi thô bạo, ngang ngược, bất chấp công lý, đạo lý, xúc

phạm, trấn áp người khác ( có thể dùng lời nói, hành động có hoặc không có vũ khí,…) gây nên những tổn thương tinh thần

và thể xác ở phạm vi các mối quan hệ trong trường học ( giữa giáo viên - học sinh; học sinh - học sinh).

Thực Trạng

• Bạo lực học đường ngày càng trở nên phổ biến, nó không chỉ diễn ra ở thanh phố mà còn ở khắp nơi và xảy ra ở các cấp học

• Hiện tượng học sinh đanh nhau không phải là hiện tượng mới nhưng hiện tượng học sinh đánh nhau của học sinh gần đây đã bộc lộ tính chất nguy hiểm và nghiêm trọng, điển hình là các em học sinh dùng vũ khí đánh nhau

Biểu đồ khảo sát tình trạng lạm dụng và bạo lực học đường trẻ em tại Châu Á

Nguyên

Nhân

Nguyên nhân từ bản thân học sinh

Nguyên nhân từ gia đình

Nguyên nhân từ nhà trường

Đây là giai đoạn hình thành nhân cách ở con người, cùng với đó là tâm lý không ổn định và cái tôi cá nhân cao vót, ở lứa tuổi ăn chưa đủ no lo chưa tới này khiến các em thấy bức bối và muốn giải thoát

- Do sự phát triển thiếu toàn diện, thiếu hụt về nhân cách, thiếu khả năng ứng xử của bản thân và xự non nớt trong kĩ năng sống, sai lệch trong quan điểm sống dẫn đến thái độ sai trong nhận thức và hành động Các em chưa định hình được lí tưởng sống cho bản thân nên rất dễ xa ngã

Nguyên nhân đầu tiên có thể

nói là do sự chuyển biến về

tâm lý của bản thân đối tượng

từ 12-17 tuổi

ọc sinh

- Do sự giáo dục chưa đúng đắn từ cha mẹ

,cha mẹ thường nặng lời quát tháo con cái

- Cấp II và cấp III là giai đoạn học sinh hình thành nhân cách chỉ cần một tác động xấu từ gia đình và xã hội có thể gây nên tổn thương không thể chữa lành , hình thành những nhân cách méo mó về giá trị sống

Xã hội phát triển phụ huynh ít quan tâm tới con cái hoặc phụ huynh bị stress và xả stress bằng bạo hành gia đình không phải là chuyện hiếm gặp

Nguyên nhân từ gia đình

- Do sự giáo dục của nhà trường còn năng về kiến thức văn hóa , đôi khi lãng quên đi nhiệm vụ giáo dục con

người “tiên học lễ , hậu học văn”

- Học sinh bị thầy cô, nhân viên bạo hành bạc đãi đe dọa

- Mặt khác cuộc sống thực dụng chạy theo đồng tiền của một phần xã hội đã đẩy ngã những giá trị quan trọng của nhà trường, đạo đức của một bộ phận thầy cô giáo

- Bị bạn bè ruồng bỏ bắt nạt

Nguyên nhân từ

nhà trường

- Do ảnh hưởng từ môi trường văn hóa bao lực như phim ảnh , sách báo,game bạo lực , đồ chơi mang tính bạo lực ( kiếm,súng )

Nguyên nhân từ xã hội

- Tình trạng bất binh đẳng về cơ hội phát triển của trẻ em giữa các vùng miền.

- Ảnh hưởng của bạo lực ngoai xã hội như: đánh người thi hanh công vụ…

Biểu hiện bạo của lực học đường

• Trước đây bạo lực học đường chỉ xảy ra bình thường với các hình thức đơn giản như các hành động chửi bới hay xúc phạm lăng mạ, xỉ nhục hoặc trà đạp nhân phẩm, làm tổn thương về mặt tinh thần con người bằng những lời nói

• Hoặc một hình thức khác là đánh đập tra tấn trực tiếp lên thân thể khiến sức khỏe bị tổn hại, và việc bạo lực chỉ xảy ra qua các hành động đấm đá hoặc gậy gộc nhưng hiện nay hình thức bạo lực học đường lại táo bạo hơn nhiều với những hung khí như dao kéo khiến khả năng thương tích lớn hơn gây ra xây xát, chảy máu, tinh thần hoảng loạn, chấn động tâm lý…

• Ngoài ra thì nữ sinh cũng có hình thức bạo lực vô cùng chà đạp nhân phẩm đó chính là lột áo, quay clip để xỉ nhục

Hậu qủa của bạo lực học đường

* Ảnh hưởng đến bản thân học sinh:

• Cả nạn nhân lẫn kẻ thực hiện hành vi bạo lực đều có hậu quả không hay. 

• Trong nhiều vụ bạo lực được nói tới, không ít những vụ bạo lực đã gây ra những hậu quả nghiêm trọng về mặt thể xác Nhẹ nhàng có thể là những vết bầm tím nhưng cũng có thể

là những thương tích nặng phải vào bệnh viện điều trị

• Tồi tệ hơn khi không ít vụ bạo lực đã cướp đi sinh mạng của những học sinh vô tội để lại sự thiệt thòi, đau đớn không chỉ về mặt thể xác mà cả tinh thần cho học sinh và gia đình

* Ảnh hưởng đến nhà trường

• Hành vi bạo lực không chỉ tác động xấu đến nạn nhân mà còn khiến không khí trường học trở nên nặng nề, căng thẳng với nỗi sợ hãi, bất an luôn bao trùm

* Ảnh hưởng đến gia đình

• Những hành vi bạo lực học đường của học sinh sẽ không thể làm cho các bậc phụ huynh vừa lòng

• Nếu con đánh nhau với bạn, bị nhà trường xử phạt, bị cha mẹ nạn nhân lên tiếng thì cách xử lý phổ biến nhất được các bậc cha mẹ lựa chọn là chửi mắng, trách móc, thậm chí là đánh đập con mình

• Không khí gia đình sẽ trở nên căng thẳng hơn nếu như cha mẹ cứ đổ lỗi cho nhau về việc quản lý và giáo dục con

* Ảnh hưởng đến xã hội

• Cùng với những ảnh hưởng tới văn hóa truyền thống của xã hội thì hành vi bạo lực chốn học đường cũng đã là một phần không nhỏ làm mất trật tự xã hội

• Một khi những vụ bạo lực học đường diễn ra thì nó đã làm cho môi trường xã hội không còn tính lành mạnh,

1. Đối với bản thân các em

•. Cần cố gắng mở rộng năng cao nhận thức cho các em Để các em ý thức về hành động và những hậu quả của hành động bạo lực đó

•. Tổ chức nhiều sân chơi bổ ích để tạo sự gần gũi yêu thương con người Tránh được sự thờ ơ, vô cảm của mọi người trước những hành động bạo lực học đường

2 Vai trò của gia đình

• Trong gia đình chúng ta cần nhìn nhận lại cách giáo dục con trẻ thay vì để con cái có cuộc sống vật chất

đầy đủ cha mẹ hãy là những người bạn đồng hành trong cả chặng đường làm người của con cái, không

nên tạo cho con cái một cái vỏ bọc quá cứng nhắc sẽ gây lên tâm lí ỷ lại dựa dẫm chơi bời và hưởng thụ

Giải pháp của bạo lực học đường

3 Sự phối hợp của xã hội

• Xã hội cần phải có những giải pháp đồng bộ chặt chẽ giáo dục con người trong gia đình nhà trường trong toàn xã hội , coi trọng dạy kỹ năng sống cho các em vươn tới nhũng điều chân-thiện-mĩ. 

Cảm ơn cô và các bạn đã chú ý lắng nghe