- Ta baét ñaàu vieát töø traùi sang phaûi : Ta vieát theo thöù töï haøng cao ñeán haøng thaáp :haøng chuïc nghìn, haøng nghìn, haøng traêm, haøng chuïc, haøng ñôn vò. IV.[r]
Trang 1Môn :Toân
Lớp : 3 Tuần 27
GV : Phạm Minh Ngđn
Thứ ngăy thâng 3 năm 2018
THIẾT KẾ BĂI GIẢNG Băi : Câc số có năm chữ số
1 Kiến thức
- Ôn tập củng cố câc số có 4 chữ số
- Giới thiệu câc số có 5 chữ số
2 Kĩ năng
- Nhận biết được câc số có 5 chữ số
- Nắm được cấu tạo thập phđn của câc số có năm chữ số bao gồm : hăng chục
nghìn , hăng nghìn ,hăng tram ,hăng chục ,hăng đơn vị
- Đọc vă viết được câc số có năm chữ số
3 Thâi độ
- Chủ động, tích cực tham gia hoạt động dạy học.
II ÑOĂ DUØNG DÁY - HÓC
- Bạng caùc haøng cụa soâ coù 5 chöõ soâ , SGK , giâo ân điện tử
Haøng Chúc
nghìn Nghìn Traím Chúc Ñôn vò
III CAÙC HOÁT ÑOÔNG DÁY - HÓC CHỤ YEÂU
1 OƠn ñònh toơ chöùc (1 ’ )
2 Kieơm tra baøi cuõ (5 ’ )
Gói HS leđn bạng laøm baøi 1, 2, 3, 4 / 51, 52 VBT Toaùn 3 Taôp hai
GV nhaôïn xeùt, chöõa baøi, cho ñieơm HS
3 Baøi môùi
Hoát ñoông 1:OĐn taôp soâ coù 4 chöõ soâ vaø
giôùi thieôu baøi môùi (3 ’ )
Múc tieđu
OĐn taôp caùc soâ coù boân chöõ soâ
Caùch tieẫn haønh :
Trang 2-GV vieât soâ 2316 leđn bạng yeđu caău HS
ñóc soâ
- HS ñóc :Hai nghìn ba traím möôøi saùu
-GV hoûi:Soâ 2316 coù maây chöõ soâ ? -Soâ coù 4 chöõ soâ
-Soâ 2316 goăm maây nghìn, maây traím,
maây chúc, maâđy ñôn vò?
-Soâ 2316 goăm 2 nghìn, 3 traím,1 chúc vaø 6 ñôn vò
-GV vieâđt leđn bạng soâ10000 vaø yeđu caău
HS ñóc
- HS ñóc
-Soâ 10000 coù maây chöõ soâ? -Soâ 10000 coù 5 chöõ soâ
-Soâ 10000 goăm maây chúc nghìn, maây
nghìn, maây traím, maây chúc vaø maây ñôn
vò?
-Soâ 10000 goăm 1 chúc nghìn, 0 nghìn, 0 traím, 0 chúc, 0 ñôn vò
- Soâ naøy coøn gói laø moôt chúc nghìn, ñađy
laø soâ coù 5 chöõ soâ nhoû nhaât.Hođm nay ,
chuùng ta cuøng tìm hieơu veă soâ coù 5 chöõ
soâ
Hoát ñoông 2 :Dáy – hóc baøi môùi (10 ’ )
Múc tieđu :
- Nhaôn bieât ñöôïc caùc soâ coù 5 chöõ soâ
- Naĩm ñöôïc caâu táo thaôp phađn cụa caùc soâ
coù 5 chöõ soâ coù caùc haøng chúc nghìn,
nghìn, traím, chúc, ñôn vò
- Bieât ñóc, vieât caùc soâ coù 5 chöõ soâ
Caùch tieẫn haønh :
-GV treo bạng coù gaĩn caùc soâ nhö phaăn
hóc cụa SGK
- HS theo doõi
a)Giôùi thieôu soâ 42316
-GV giôùi thieôu:Coi moêi thẹ ghi soâ 1000
laø moôt chúc nghìn, vaôy coù maây chúc
nghìn?
-Coù bao nhieđu nghìn? -Coù 2 nghìn?
-Coù bao nhieđu traím? -Coù 3 traím?
-Coù bao nhieđu chúc? -Coù 1 chúc?
-Coù bao nhieđu ñôn vò? -Coù 6 ñôn vò?
Trang 3-GV gọi HS lên bảng viết số chục nghìn,
số nghìn, số trăm, số chục, số đơn vị vào
bảng số
-HS lên bảng viết số theo yêu cầu
b) Giới thiệu cách viết số42316
- GV :Dựa vào cách viết các số có 4 chữ
số , bạn nào có thể viết số có 4 chục
nghìn, 2 nghìn, 3 trăm, 1 chục và 6 đơn
vị?
-2 HS lên bảng viết, HS cả lớp viết vào giấy nháp
- GV nhận xét đúng sai và hỏi : Số 42
316 có mấy chữ số ?
- Khi viết số này ta viết từ đâu đến đâu ? - Ta bắt đầu viết từ trái sang phải : Ta
viết theo thứ tự hàng cao đến hàng thấp :hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị
- GV khẳng định : Đó chính là cách viết
các số có năm chữ số Khi viết các số có
năm chữ số ta viết lần lượt từ trái sang
phải, hay viết từ hàng cao đến hàng
thấp
c) Giới thiệu cách đọct số42316
- Bạn nào có thể đọc được số 42 316 - 2 HS đọc
- Nếu HS đọc đúng, GV khẳng định lại
cách đọc đó và cho cả lớp đọc Nếu HS
đọc chưa đúng GV giới thiệu cách đọc :
Bốn mươi hai nghìn ba trăm mười sáu
- HS đọc lại số 42 316
- Cách đọc số 42 316 và 2316 có gì
giống và khác nhau ?
- Giống nhau khi đọc từ hang trăm đến hết, khác nhau ở cách đọc phần nghìn, số 42 316 có bốn mươi hai nghìn cón số
2 316 chỉ có 2 nghìn
- GV viết lên bảng các số 2357 và 32
357 ; 8759 và 38759 ; 3876 và 63 876 và
yêu cầu HS đọc các số trên
- HS đọc từng cặp số
Hoạt động 3 :Thực hành (17 ’ )
Mục tiêu :
Biết vận dụng những kiến thức vừa học
Trang 4ñeơ laøm baøi taôp.
Caùch tieẫn haønh :
Baøi 1
- HS môû SGK ñóc baøi 1 - HS môû SGK ñóc baøi 1
- Baøi taôp yeđu caău chuùng ta laøm gì ? - Baøi taôp yeđu caău chuùng ta ñieăn soâ
- GV yeđu caău HS töï laøm baøi - HS laøm baøi vaøo vôû, sau ñoù hai HS
ngoăi cánh nhau ñoơi cheùo vôû ñeơ kieơm tra baøi cụa nhau, 1 HS leđn bạng
- Soâ 24 312 coù maây chúc nghìn ? maây
chúc nghìn ? Maây traím ? maây chúc vaø
maây ñôn vò ?
- Soâ 24 312 coù 2chúc nghìn, 4 nghìn, 3 traím, 1 chúc vaø 2 ñôn vò
Baøi 2
- HS môû SGK ñóc baøi taôp - HS môû SGK ñóc baøi taôp
- Baøi taôp yeđu caău chuùng ta laøm gì ?
- Haõy ñóc soâ coù 6 chúc nghìn, 8 nghì, 3
traím, 5 chúc, 2 ñôn vò
- Baøi taôp yeđu caău chuùng ta ñóc soâ vaø vieât soâ
- GV yeđu caău HS töï laøm baøi tieâp - HS laøm baøi vaøo vôû, 1 HS leđn bạng
laøm baøi
- GV nhaôn xeùt vaø cho ñieơm HS
Baøi 3
- HS môû SGK ñóc baøi taôp - HS môû SGK ñóc baøi taôp
- Baøi taôp yeđu caău chuùng ta laøm gì ? - Baøi taôp yeđu caău chuùng ta ñóc soâ
- GV yeđu caău HS laăn löôït ñóc töøng soâ vaø
phađn tích soâ
- HS thöïc hieôn ñóc soâ vaø phađn tích soâ
Baøi 4
- HS môû SGK ñóc baøi taôp - HS môû SGK ñóc baøi taôp
- Baøi taôp yeđu caău chuùng ta laøm gì ? - 1 HS neđu yeđu caău cụa baøi taôp
- GV yeđu caău HS töï laøm baøi - HS laøm baøi vaøo vôû, 1 HS leđn bạng
laøm baøi
Trang 5- GV cho HS đọc từng dãy số của bài và
nêu quy luật của dãy số
- HS đọc từng dãy số của bài và nêu quy luật của dãy số
Hoạt động cuối : Củng cố dặn dò (4 ’ )
- Cô vừa dạy bài gì ?
- Qua bài học ban nào cho biết khi viết,
đọc các số có năm chữ số chúng ta viêt
sđọc từ đâu đến đâu ?
- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà làm bài tập trong VBT
và chuẩn bị bài sau
- 1 HS trả lời
- Ta bắt đầu viết từ trái sang phải : Ta viết theo thứ tự hàng cao đến hàng thấp :hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị
IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: