Giáo án môn Đạo đức lớp 3 - tuần 24

Giáo án môn Đạo đức lớp 3 - tuần 24.

Kế hoạch bài dạy tuần 24

ĐẠO ĐỨC TÔN TRỌNG ĐÁM TANG (tiết 2)

I – Mục tiêu:

- HS hiểu: Đám tang là lễ chôn cất người đã chết Đây là sự kiện rất đau buồn đối với những người thân trong gia đình họ Vì thế chúng ta cần phải chia sẻ nỗi buồn, lịch sự, nghiêm túc, tôn trọng không khí tang lễ

- Biết cảm thông, chia buồn với gia đình người có tang, giúp đỡ họ những công việc có thể, phù hợp

- Cư xử đúng mực khi gặp đám tang, nghiêm túc, lịch sự khi đi dự lễ tang

II – Chuẩn bị:

- Giáo viên:

- Học sinh: Bảng đ/s

III – Các hoạt động:

1) Khởi động: (1’)

2) Bài cũ: (4’) Tôn trọng đám tang

- Cho HS giơ bảng đ/s

* Ta phải làm gì khi dự đám tang?

 Không cười đùa to tiếng

 Vui vẻ ăn uống, chuyện trò

 Đốt nhang viếng người đã

khuất

 Có mặt là được, không cần

thăm hỏi, cúng viếng

- Nhận xét

3) Bài mới: (25’) Tôn trọng đám tang (t2)

a) Giới thiệu bài

- GV giới thiệu và ghi bảng

b) Phát triển hoạt động

 Hoạt động 1: Trò chơi: Đồng ý hay

không đồng ý

* Mục tiêu: Nhận biết được hành vi đúng

sai

* Phương pháp: Trò chơi

- Yêu cầu các HS cử ra 2 đại diện làm

trọng tài

- GV đọc các câu:

- HS giơ bảng đ/s

- HS nhắc lại

- Chia 2 nhóm

- HS giơ thẻ xanh (sai), thẻ đỏ (đúng)

Bảng đ/ s

Thẻ

Tôn trọng đám tang là chia sẻ nỗi buồn

với gia đình họ

Bịt mặt và đi nhanh qua mỗi khi thấy

đám tang vì sợ không khí ảm đạm

Không nói to, cười đùa chỉ trỏ trong

đoàn đưa tang

Em sẽ bỏ mũ nón, dừng lại nhường

đường cho đám tang đi qua

Tôn trọng đám tang chính là biểu hiện

nếp sống văn hoá

- Nhận xét

 Hoạt động 2 : Xử ô1ng

* Mục tiêu: HS xử lí được tình huống

* Phương pháp: đóng vai, đàm thoại

- GV cho 1 nhóm HS đóng vai

“ Nhà hàng xóm có đám tang Bạn Minh

sang chơi nhà em và vặn to nhạc Em sẽ làm

gì?”

- Cho HS thảo luận nhóm

- Nhận xét – chốt ý

 Cần tôn trọng đám tang, không nên làm

gì khiến người khác thêm đau buồn Tôn

trọng đám tang là nếp sống mới, hiện đại,

có văn hoá.

4) Củng cố – dặn dò:

- Xem lại bài

- Chuẩn bị bài sau: Tôn trọng thư từ, tài

sãn của người khác

- Trọng tài ghi điểm 2 đội lên bảng

- Nhận xét

- Cả lớp theo dõi

- HS thảo luận nhóm, xử lí tình huống

- Nhận xr1t

xanh, thẻ đỏ