1. Trang chủ
  2. » Công Nghệ Thông Tin

ke hoach bai giang dia 7

15 6 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 23,72 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Câu hỏi 3 phần câu hỏi và bài tập: Không yêu cầu học sinh trả lời Lồng ghép AN NINH QUỐC PHÒNG Sự gia tăng dân số có ảnh hưởng đến đơì sống , vật chất và môi trường tại một số thành phố [r]

Trang 1

Mẫu 3 (Dùng cho giáo viên)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM

TRƯỜNG THCS QUẾ PHÚ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY NĂM HỌC 2018-2019 MÔN: ĐỊA LÍ

LỚP 7

I Thông tin:

1 Họ tên: LÊ THỌ

2 Chức vụ: Giáo viên

3 Lớp được phân công giảng dạy: Địa lí lớp 7A,7B

II Thời gian thực hiện:

- Học kì 1: từ: 5/9/2018 đến 6/1/2019

- Học kì 2: từ: 15/1/2019.đến.19/5/2019

II Kế hoạch cụ thể :

-Nội dung điều chỉnh phải đưa vào kế hoạch trước khi thực hiện 1 tuần và được tổ trưởng chuyên môn ký duyệt bên cạnh nội dung điều chỉnh -Mỗi khối lớp dùng chung một kế hoạch giảng dạy, phần điều chỉnh ghi theo từng lớp.

HỌC KÌ I

Tuầ

n Tiết Nội dung tổ chuyên môn thống nhất (Tên bài học, chủ đề) Ghi chép điều chỉnh của giáo viên phù hợp với đối tượng học sinh, điều kiện dạy học Lưu ý cách thực hiện

Chủ đề 1: Phần một THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG ( 4 tiết)

( Bài 1, 2, 3, 4) (Từ tiết 1 đến tiết 4)

GV dành 3 phút giới thiệu chủ đề 1

1

từ dòng 9 -> 12 Lồng ghép GD về dân số Dạy học theo chủ đề

2 Bài 2: Sự phân bố dân cư Các chủng tộc trên thế giới

2

3 Bài:3 Quần cư Đô thị hóa GDBVMT: Mục 2 GDKNS Liên hệ thực tế địa phương em đang sống thuộc loại quần cư

nào:

Liên hệ đến đô thị ở nước ta

4 Bài 4: Thực hành: Phân tích lược đồ dân số và tháp tuổi

Câu hỏi 1 không dạy GDKNS Rèn luyện kĩ năng phân tích tháp tuổi, và phân bố dân cư

Trang 2

PHẦN HAI CHƯƠNG I CÁC MÔI TRƯỜNG ĐỊA LÍ

Chủ đề 2:

MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG ( 7 tiết)

( Bài 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12) ( Từ tiết 5 đến tiết

11)

GV dành 3 phút giới thiệu chủ đề 2

3 5 Bài 5: Đới nóng Môi trường xích

đạo ẩm

Câu hỏi 4 phần câu hỏi và bài tập: Không yêu

4

7 Bài 7: Môi trường nhiệt đới gió mùa. Liên hệ Việt Nam

Cho học sinh so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa khí hậu nhiệt đới và nhiệt đới gió mùa

(Bài 8: Không dạy)

8 Bài 9: Hoạt động nông nghiệp ở đới nóng Câu hỏi 3 phần câu hỏi và bài tập: Không yêu cầu học sinh trả lời Giáo dục học sinh ý thức giữ gìn tài nguyên và bảo

vệ môi trường

5

9 Bài 10 Dân số và sức ép dân số tới tài nguyên, môi trường đới nóng

Lồng ghép AN NINH QUỐC PHÒNG

Sự gia tăng dân số có ảnh hưởng đến đơì sống , vật chất và môi trường tại một số thành phố lớn ở nước ta

10 Bài 11: Di dân và sự bùng nổ đô thị ở

đới nóng

Lồng ghép AN NINH QUỐC PHÒNG Chứng minh sự bùng nổ đô thị làm gia tăng các tệ nạn xã hội , từ đó phá vỡ môi trường

tự nhiên và xã hội

6 11 Bài 12: Thưc hành: nhận biết đặc điểm môi trường đới nóng Câu 2 và 3: Không yêu cầu học sinh làm.- Ôn tập trước kiến thức cho học sinh

Trang 3

- Lồng ghép GD vấn đề đô thị hóa qua một

số hình ảnh

12 Ôn tập

7

13 Kiểm tra viết 1 tiết

14

CHƯƠNG II MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HOÀ.

HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở

ĐỚI ÔN HOÀ Chủ đề3: MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN

HÒA( 6 tiết)

( Bài 13, 14, 15, 16, 17, 18) ( Từ tiết 14 đến 19)

GV dành 3 phút giới thiệu chủ đề 3

Bài 13: Môi trường đới ôn hoà

Dạy học theo chủ đề 8

15 Bài 14:Hoạt động nông nghiệp ở đới ôn hòa

16 Bài 15 : Hoạt động công nghiệp ở đới ôn hòa

9

17 Bài 16: Đô thị hoá ở đới ôn hoà

18 Bài 17: Ô nhiễm môi trường ở đới ôn hoà

- Lồng ghép AN NINH QUỐC PHÒNG

Giải thích nguyên nhân dẫn đến ô nhiễm môi trường

-Dành thời gian liên hệ đến Việt Nam

-Lồng ghép GDMT qua một số hình ảnh

10 19 Bài 18: Thực hành: Nhận biết đặc điểm môi

trường đới ôn hoà

Hệ thống lại một số kiến thức trong môi trường ôn hòa.

Câu 2: Không yêu cầu học sinh làm Câu 3: Không yêu cầu vẽ biểu đồ, Giáo viên

hướng dẫn học sinh nhận xét và giải thích

CHƯƠNG III.

Trang 4

MÔI TRƯỜNG HOANG MẠC HOẠT ĐỘNG

KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở HOANG

MẠC( 2 tiết) Chủ đề4: MÔI TRƯỜNG HOANG

MẠC( 2 tiết)

( Bài 19, 20) ( Từ tiết 20 đến 21)

11

21

Bài 20: Hoạt động kinh tế của con người ở

hoang mạc

CHƯƠNG IV MÔI TRƯỜNG

ĐỚI LẠNH

HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON

NGƯỜI Ở ĐỚI LẠNH (2 tiết)

Chủ đề5: MÔI TRƯỜNG ĐỚI

LẠNH( 2 tiết)

( Bài 21, 22) ( Từ tiết 22 đến 23)

22 Bài 21: Môi trường đới lạnh

12 23 Bài 22: Hoạt động kinh tế của con người ở đới lạnh Câu 3 phần câu hỏi và bài tập Không yêu cầu học sinh trả lời.

CHƯƠNG V MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚI.

HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON

NGƯỜI Ở VÙNG NÚI (bài 23 – tiết 24 và tiết

25 ôn tập )

Trang 5

24 Bài 23: Môi trường vùng núi

Câu 2 phần bài tập đưa vào dạy ở mục 1 (Không dạy bài 24: Hoạt động kinh tế vùng

13

25 Ôn tập các chương III, IV, V

PHÂN BA : THIÊN NHIÊN VÀ CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC

26 Bài 25 Thế giới rộng lớn và đa dạng

CHƯƠNG VI CHÂU PHI

Chủ đề 6: THIÊN NHIÊN CHÂU

PHI ( 3 tiêt)

(Bài 26,27,28) (Từ tiết 27 đến tiết 29)

GV dành 3 phút giới thiệu chủ đề

14

27 Bài 26 :Thiên nhiên châu Phi Châu phi là châu lục điển hình của đới

nóng với đa số diện tích lãnh thổ là môi trường nhiệt đới.

Dạy học theo chủ đề

28 Bài 27 : Thiên nhiên châu Phi (tiếp theo)

15

29 Bài 28:Thực hành: Phân tích lược đồ phân bố các môi trường tự nhiên, biểu đồ nhiệt độ, lượng

mưa ở Châu Phi

Trang 6

VÀ CÁC KHU VỰC CHÂU PHI.( 5 tiết)

( Bài 29,30,31,32,33) ( Từ tiết 30 đến tiết 34)

30

Bài 29 :Dân cư, xã hội châu Phi

Mục 1 Lịch sử và dân cư;

phần a: Sơ lược lịch sử (không dạy) Dạy học theo chủ đề

16 31

Bài 30 : Kinh tế châu Phi

32 Bài 31 : Kinh tế châu Phi ( tiếp theo)

17 33 Bài 32: Các khu vực châu Phi

Mục b của mục 2 Chuyển sang tiết tiếp

theo.

34 Bài 33: Các khu vực châu Phi (tiếp theo) So sánh 3 khu vực Châu Phi

18 35 Ôn tập học kỳ 1

36 Kiểm tra học kì I

Tổ trưởng chuyên môn Chữ ký, họ tên giáo viên

Mẫu 3 (Dùng cho giáo viên)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM

TRƯỜNG THCS QUẾ PHÚ

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY NĂM HỌC 2018-2019

MÔN: ĐỊA LÍ LỚP 7

I Thông tin:

1 Họ tên: LÊ THỌ

2 Chức vụ: Giáo viên

Trang 7

3 Lớp được phân công giảng dạy: Địa lí lớp 7A,7B

II Thời gian thực hiện:

- Học kì 1: từ: 5/9/2018 đến 6/1/2019

- Học kì 2: từ: 15/1/2019.đến.19/5/2019

II Kế hoạch cụ thể :

-Nội dung điều chỉnh phải đưa vào kế hoạch trước khi thực hiện 1 tuần và được tổ trưởng chuyên môn ký duyệt bên cạnh nội dung điều chỉnh -Mỗi khối lớp dùng chung một kế hoạch giảng dạy, phần điều chỉnh ghi theo từng lớp.

HỌC KÌ I

Tuầ

n Tiết Nội dung tổ chuyên môn thống nhất (Tên bài học, chủ đề) Ghi chép điều chỉnh của giáo viên phù hợp với đối tượng học sinh, điều kiện dạy học Lưu ý cách thực hiện

Chủ đề 1: Phần một THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG ( 4 tiết)

( Bài 1, 2, 3, 4) (Từ tiết 1 đến tiết 4)

GV dành 3 phút giới thiệu chủ đề 1

1

1 Bài 1: Dân số KNS,GDBVMT: Mục 2,3Mục 3 không dạy từ dòng 9 -> 12 Lồng ghép GD về dân số Dạy học theo chủ đề

2 Bài 2: Sự phân bố dân cư Các chủng tộc trên

thế giới

2

3 Bài:3 Quần cư Đô thị hóa GDBVMT: Mục 2 GDKNS Liên hệ thực tế địa phương em đang sống thuộc loại quần cư

nào:

Liên hệ đến đô thị ở nước ta

4 Bài 4: Thực hành: Phân tích lược đồ dân số và tháp tuổi Câu hỏi 1 không dạy GDKNSRèn luyện kĩ năng phân tích tháp tuổi, và

phân bố dân cư

PHẦN HAI CHƯƠNG I CÁC MÔI TRƯỜNG ĐỊA LÍ

Chủ đề 2:

MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG ( 7 tiết)

( Bài 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12) ( Từ tiết 5 đến tiết

GV dành 3 phút giới thiệu chủ đề 2

Trang 8

3 5 Bài 5: Đới nóng Môi trường xích

đạo ẩm

Câu hỏi 4 phần câu hỏi và bài tập: Không yêu

4

7 Bài 7: Môi trường nhiệt đới gió mùa. Liên hệ Việt Nam

Cho học sinh so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa khí hậu nhiệt đới và nhiệt đới gió mùa

(Bài 8: Không dạy)

8 Bài 9: Hoạt động nông nghiệp ở đới nóng Câu hỏi 3 phần câu hỏi và bài tập: Không yêu cầu học sinh trả lời Giáo dục học sinh ý thức giữ gìn tài nguyên và bảo

vệ môi trường

Tổ trưởng chuyên môn Chữ ký, họ tên giáo viên

Mẫu 3 (Dùng cho giáo viên)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM

TRƯỜNG THCS QUẾ PHÚ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY NĂM HỌC 2018-2019 MÔN: ĐỊA LÍ

LỚP 7

I Thông tin:

1 Họ tên: LÊ THỌ

Trang 9

2 Chức vụ: Giáo viên

3 Lớp được phân công giảng dạy: Địa lí lớp 7A,7B

II Thời gian thực hiện:

- Học kì 1: từ: 5/9/2018 đến 6/1/2019

- Học kì 2: từ: 15/1/2019.đến.19/5/2019

II Kế hoạch cụ thể :

-Nội dung điều chỉnh phải đưa vào kế hoạch trước khi thực hiện 1 tuần và được tổ trưởng chuyên môn ký duyệt bên cạnh nội dung điều chỉnh -Mỗi khối lớp dùng chung một kế hoạch giảng dạy, phần điều chỉnh ghi theo từng lớp.

Tuầ

n Tiết

Nội dung tổ chuyên môn thống nhất (Tên bài học, chủ đề)

Ghi chép điều chỉnh của giáo viên phù hợp với đối tượng học sinh, điều kiện dạy học Lưu ý cách thực hiện

5

9 Bài 10 Dân số và sức ép dân số tới tài nguyên, môi trường đới nóng

Lồng ghép AN NINH QUỐC PHÒNG

Sự gia tăng dân số có ảnh hưởng đến đơì sống , vật chất và môi trường tại một số thành phố lớn ở nước ta

10 Bài 11: Di dân và sự bùng nổ đô thị ở

đới nóng

Lồng ghép AN NINH QUỐC PHÒNG Chứng minh sự bùng nổ đô thị làm gia tăng các tệ nạn xã hội , từ đó phá vỡ môi trường

tự nhiên và xã hội

6

11 Bài 12: Thưc hành: nhận biết đặc điểm môi

trường đới nóng

Câu 2 và 3: Không yêu cầu học sinh làm.

- Ôn tập trước kiến thức cho học sinh

- Lồng ghép GD vấn đề đô thị hóa qua một

số hình ảnh

12

Ôn tập

7 13 Kiểm tra viết 1 tiết

CHƯƠNG II MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HOÀ.

HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở

ĐỚI ÔN HOÀ

GV dành 3 phút giới thiệu chủ đề 3

Trang 10

Chủ đề3: MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA( 6 tiết)

( Bài 13, 14, 15, 16, 17, 18) ( Từ tiết 14 đến 19)

Bài 13: Môi trường đới ôn hoà

Dạy học theo chủ đề 8

15 Bài 14:Hoạt động nông nghiệp ở đới ôn hòa

16 Bài 15 : Hoạt động công nghiệp ở đới ôn hòa

Tổ trưởng chuyên môn Chữ ký, họ tên giáo viên

Mẫu 3 (Dùng cho giáo viên)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM

TRƯỜNG THCS QUẾ PHÚ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY NĂM HỌC 2018-2019 MÔN: ĐỊA LÍ

LỚP 7

I Thông tin:

1 Họ tên: LÊ THỌ

Trang 11

2 Chức vụ: Giáo viên

3 Lớp được phân công giảng dạy: Địa lí lớp 7A,7B

II Thời gian thực hiện:

- Học kì 1: từ: 5/9/2018 đến 6/1/2019

- Học kì 2: từ: 15/1/2019.đến.19/5/2019

II Kế hoạch cụ thể :

-Nội dung điều chỉnh phải đưa vào kế hoạch trước khi thực hiện 1 tuần và được tổ trưởng chuyên môn ký duyệt bên cạnh nội dung điều chỉnh -Mỗi khối lớp dùng chung một kế hoạch giảng dạy, phần điều chỉnh ghi theo từng lớp.

Tuầ

n Tiết

Nội dung tổ chuyên môn thống nhất (Tên bài học, chủ đề)

Ghi chép điều chỉnh của giáo viên phù hợp với đối tượng học sinh, điều kiện dạy học Lưu ý cách thực hiện

9

17 Bài 16: Đô thị hoá ở đới ôn hoà

18 Bài 17: Ô nhiễm môi trường ở đới ôn hoà

- Lồng ghép AN NINH QUỐC PHÒNG

Giải thích nguyên nhân dẫn đến ô nhiễm môi trường

-Dành thời gian liên hệ đến Việt Nam

-Lồng ghép GDMT qua một số hình ảnh

10

19 Bài 18: Thực hành: Nhận biết đặc điểm môi

trường đới ôn hoà

Hệ thống lại một số kiến thức trong môi trường ôn hòa.

Câu 2: Không yêu cầu học sinh làm Câu 3: Không yêu cầu vẽ biểu đồ, Giáo viên

hướng dẫn học sinh nhận xét và giải thích

CHƯƠNG III.

MÔI TRƯỜNG HOANG MẠC HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở HOANG

MẠC( 2 tiết) Chủ đề4: MÔI TRƯỜNG HOANG MẠC( 2 tiết)

( Bài 19, 20) ( Từ tiết 20 đến 21)

11 Bài 20: Hoạt động kinh tế của con người ở

Trang 12

hoang mạc

CHƯƠNG IV MÔI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH

HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON

NGƯỜI Ở ĐỚI LẠNH (2 tiết) Chủ đề5: MÔI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH( 2 tiết)

( Bài 21, 22) ( Từ tiết 22 đến 23)

22 Bài 21: Môi trường đới lạnh

12

23 Bài 22: Hoạt động kinh tế của con người ở đới

lạnh

Câu 3 phần câu hỏi và bài tập Không yêu cầu học sinh trả lời.

CHƯƠNG V MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚI.

HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở VÙNG NÚI (bài 23 – tiết 24 và tiết

25 ôn tập )

24 Bài 23: Môi trường vùng núi

Câu 2 phần bài tập đưa vào dạy ở mục 1 (Không dạy bài 24: Hoạt động kinh tế vùng

Tổ trưởng chuyên môn Chữ ký, họ tên giáo viên

Trang 13

Mẫu 3 (Dùng cho giáo viên)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM

TRƯỜNG THCS QUẾ PHÚ

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY NĂM HỌC 2018-2019

MÔN: ĐỊA LÍ LỚP 7

I Thông tin:

1 Họ tên: LÊ THỌ

2 Chức vụ: Giáo viên

Trang 14

3 Lớp được phân công giảng dạy: Địa lí lớp 7A,7B

II Thời gian thực hiện:

- Học kì 1: từ: 5/9/2018 đến 6/1/2019

- Học kì 2: từ: 15/1/2019.đến.19/5/2019

II Kế hoạch cụ thể :

-Nội dung điều chỉnh phải đưa vào kế hoạch trước khi thực hiện 1 tuần và được tổ trưởng chuyên môn ký duyệt bên cạnh nội dung điều chỉnh -Mỗi khối lớp dùng chung một kế hoạch giảng dạy, phần điều chỉnh ghi theo từng lớp.

Tuầ

n Tiết Nội dung tổ chuyên môn thống nhất (Tên bài học, chủ đề) Ghi chép điều chỉnh của giáo viên phù hợp với đối tượng học sinh, điều kiện dạy học Lưu ý cách thực hiện

13

25 Ôn tập các chương III, IV, V

PHÂN BA : THIÊN NHIÊN VÀ CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC

26 Bài 25 Thế giới rộng lớn và đa dạng

CHƯƠNG VI CHÂU PHI

Chủ đề 6: THIÊN NHIÊN CHÂU PHI ( 3 tiêt)

(Bài 26,27,28) (Từ tiết 27 đến tiết 29)

GV dành 3 phút giới thiệu chủ đề

14

27 Bài 26 :Thiên nhiên châu Phi Châu phi là châu lục điển hình của đới

nóng với đa số diện tích lãnh thổ là môi

28 Bài 27 : Thiên nhiên châu Phi (tiếp theo)

15 29

Trang 15

Bài 28:Thực hành: Phân tích lược đồ phân bố

các môi trường tự nhiên, biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa ở Châu Phi

Chủ đề 7 : DÂN CƯ, XÃ HỘI, KINH TẾ

VÀ CÁC KHU VỰC CHÂU PHI.( 5 tiết)

( Bài 29,30,31,32,33) ( Từ tiết 30 đến tiết 34)

GV dành 3 phút giới thiệu chủ đề

30

Bài 29 :Dân cư, xã hội châu Phi

Mục 1 Lịch sử và dân cư;

phần a: Sơ lược lịch sử (không dạy) Dạy học theo chủ đề 16

31 Bài 30 : Kinh tế châu Phi

32 Bài 31 : Kinh tế châu Phi ( tiếp theo)

Tổ trưởng chuyên môn Chữ ký, họ tên giáo viên

Ngày đăng: 22/12/2021, 03:14

w