Bai 13 Lang

* Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: - Tìm hiểu bài: Chương trình địa phương. - Ôn lại khái niệm từ ngữ địa phương[r]

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ

VỀ DỰ GIỜ MÔN NGỮ VĂN

LỚP 9A5

Khi vừa nghe tin làng theo giặc, trên đường

về nhà tâm trạng ông Hai có sự thay đổi như

thế nào?(10đ)

- Vừa nghe tin: Ông ngạc nhiên, sững sờ, bàng hoàng, choáng váng.

- Trên đường về: Xấu hổ nhục nhã

KIỂM TRA MIỆNG

b) Khi về nhà:

Tiết : 62 LÀNG ( Kim Lân)

* Bị chủ nhà xua đuổi:

→ Tình thế bế tắc tuyệt vọng

Về làng : bỏ kháng

chiến, bỏ cụ Hồ

Không về: biết đi đâu, ai người ta chứa

Lựa chọn: Làng thì yêu thật, làng đã theo Tây thì phải thù.

→ Yêu nước, thủy chung với cách mạng

Tiết : 62 LÀNG ( Kim Lân)

Tâm trạng của ông Hai khi nghe tin cải chính

về làng.

- Miêu tả ngoại hình, hành động

→ Niềm vui sướng, hạnh phúc

- Thái độ: Vui vẻ, hồ hởi

- Nét mặt: Vui tươi rạng rỡ hẳn lên

- Hành động: chia quà cho các con - Ngôn ngữ

đối thoại

GHI NHỚ

Tạo tình

huống

truyện

gay cấn

Miêu tả tâm lý nhân vật chân thực , sinh động qua suy nghĩ, hành động, lời nói

Tình cảm yêu làng, tinh thần yêu nước của người nông dân trong thời kì kháng chiến chống Pháp

Quê hương – Đỗ Trung Quân

Lắng nghe bài hát sau và cho biết tên bài thơ nào đã được phổ nhạc?

Thơ viết về tình

cảm quê hương

đất nước.

Quê hương - Đỗ Trung Quân

Nh con ớ con sơng quê hương –

T hanh ế hanh Quê hương – T Hanh ế hanh Quê Hương – Giang Nam

“Tơi đưa tay ơm nước vào lịng

Sơng mở nước ơm tơi vào dạ”

? Hai câu thơ trên trích trong bài thơ nào? Tác giả là ai?

? Bức tranh trên minh họa cho bài thơ nào? Tác giả là ai?

“Thuở cịn thơ ngày hai buổi đến trường

Yêu quê hương qua từng trang sách nhỏ”

? Hai câu thơ trên trích trong bài thơ nào? Nêu tên

tác giả?

HƯỚNG DẪN HỌC TẬP

* Đối với bài học ở tiết học này

- Diễn biến tâm trạng ông Hai khi nghe tin làng

theo giặc.

DIỄN BIẾN TÂM TRẠNG ÔNG HAI

Nghe tin làng theo giặc Nghe tin làng cải chính

Vừa nghe tin: bàng

hoàng, sửng sờ

Vui vẻ, hồ hởi

Về nhà:Đau xót, tủi hổ, bế

tắc

Sung sướng, hạnh phúc vì tin cải chính đã trả lại danh dự cho làng ông.

Lựa chọn: yêu nước thù

làng.

Tâm sự với con để bày tỏ

nổi lòng

Tình yêu làng, yêu nước sâu nặng.

HƯỚNG DẪN HỌC TẬP

* Đối với bài học ở tiết học này

- Diễn biến tâm trạng ông Hai.

- Đặc sắc nghệ thuật của truyện.

+ Xây dựng tình huống.

+ Miêu tả tâm lí

- Ý nghĩa của truyện.

- Hoàn thành bài tập 1, 2 vào vở bài tập.

1 Nội dung học tập:

2 Luyện tập

HƯỚNG DẪN HỌC TẬP

* Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:

- Tìm hiểu bài: Chương trình địa phương.

- Ôn lại khái niệm từ ngữ địa phương

- Nghiên cứu bài tập 1: + Tìm một số từ ngữ địa phương em đang sử dụng + Tìm những từ ngữ địa phương đồng nghĩa nhưng khác âm với các từ ngữ trong phương ngữ khác +Tìm những từ đồng âm nhưng khác về nghĩa so với các từ ngữ trong phương ngữ khác

1 Nội dung chuẩn bị:

- Nghiên cứu bài tập 2,3,4 sgk/175,176

HƯỚNG DẪN HỌC TẬP

* Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:

- Tìm hiểu bài: Chương trình địa phương.

- Ôn lại khái niệm từ ngữ địa phương

- Nghiên cứu bài tập 2: + Tìm một số từ ngữ địa phương em đang sử dụng + Tìm những từ ngữ địa phương đồng nghĩa nhưng khác âm với các từ ngữ trong phương ngữ khác +Tìm những từ đồng âm nhưng khác về nghĩa các từ ngữ trong phương ngữ khác

1 Nội dung chuẩn bị:

CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ GIÁO

VÀ CÁC BẠN HỌC SINH