1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bai 2 Bo cuc trong van ban

24 6 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 701,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

* Muốn viết một lá đơn xin gia nhập Đội thì nội dung của nó phải được sắp xếp thành một trật tự nhất định.. Không thể đảo lộn thứ tự, các điều kiện trên.[r]

Trang 1

Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Loan

Trang 2

Liên kết trong văn bản là gì?

- Liên kết là một trong những tính chất quan trọng

nhất của văn bản, làm cho văn bản trở nên có nghĩa,

dễ hiểu Đó là việc tạo ra mối quan hệ giữa câu với câu, đoạn với đoạn trong văn bản.

a Liên kết về hình thức : Dùng các từ các cụm từ làm phương tiện liên kết

b Liên kết về nội dung: các câu trong văn bản phải

hướng tới một nội dung chung nhất hay còn gọi là chủ đề chung.

Trang 4

TIẾT 7 BỐ CỤC TRONG VĂN BẢN

Trang 5

Có 1 học sinh viết 1 lá đơn xin gia nhập Đội TNTPHCM như sau:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

ĐƠN XIN GIA NHẬP ĐỘI TNTPHCM

Kính gửi:

Tên em là HS lớp trường

Em xin hứa là sẽ học tập thật tốt, phấn đấu trở

thành người đội viên gương mẫu.

Thời gian qua em đã hiểu được Đội TNTPHCM là

tổ chức hoạt động của thiếu niên rất bổ ích và lí thú Vì vậy, em có nguyện vọng được đứng trong đội ngũ của Đội, được góp phần nhỏ bé xây dựng đội vững mạnh

Em xin chân thành cảm ơn.

Tam Quan Bắc ngày tháng… năm… Người viết đơn

Kí tên.

Trang 6

* Muốn viết một lá đơn xin gia nhập Đội thì nội dung của nó phải được sắp xếp thành một trật tự nhất định.

- Trước hết phải khai họ tên, tuổi, địa chỉ,

học ở đâu?

- Tiếp theo là lí do xin vào Đội.

- Sau đó là lời hứa, kí tên.

Không thể đảo lộn thứ tự, các điều kiện trên Bởi như vậy sẽ là việc làm tuỳ tiện, lộn xộn,

ý tứ không trật tự, không thành hệ thống.

Trang 7

Em xin hứa là sẽ học tập thật tốt, phấn đấu trở thành

người đội viên gương mẫu.

Em xin chân thành cảm ơn.

Tam Quan Bắc ngày tháng… năm… Người viết đơn

Kí tên.

Trang 8

* Văn bản không thể được viết một cách tuỳ tiện mà phải có bố cục rõ ràng.

* Bố cục là sự bố trí, sắp xếp các phần, các đoạn theo một trình tự, một hệ thống rành

mạch và hợp lí.

1 Bố cục của văn bản:

a Ví dụ

b Ghi nhớ (SGK trang 30)

Trang 9

2 Những yêu cầu về bố cục

Hai câu chuyện trên đã có bố cục chưa? Vì sao?

Trang 10

VD: SGK 29

- Bố cục: 2 phần

- Các ý lộn xộn Câu "Từ đấy trâu " -> không ăn

nhập với ý nghĩa của truyện.

Trang 11

ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG

Một năm nọ, trời mưa to làm nước trong giếng dềnh lên, tràn bờ, đưa ếch ta ra ngoài.

Quen thói cũ, ếch nghênh ngang đi lại khắp nơi và cất tiếng kêu ồm ộp Nó nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu

trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.

Trang 12

- Thấy: Trời = 1 chiếc vung.

- Nghĩ: Mình là chúa tể.

Khi tình cờ ra khỏi giếng bị trâu giẫm bẹp.-> Hoạt động theo 1 thói quen, bị trả giá

Cách kể chuyện như trên bất hợp lí ở chỗ nào?

Trang 13

Vậy ta có thể kết luận như thế nào về bố cục của văn bản?

* Bố cục có hợp lí thì văn bản mới đạt được mục đích giao tiếp cao nhất.

2 Những yêu cầu về bố cục của văn bản:

a Bài tập

b Ghi nhớ (SGK trang 30)

Trang 14

3 Các phần của bố cục:

Một văn bản mà em thường gặp gồm có mấy phần?

• Bố cục thường gặp của văn bản gồm có ba phần

Hãy nêu nhiệm vụ từng phần trong văn bản

tự sự, miêu tả?

Trang 15

Văn bản tự sự:

- Mở bài : Giới thiệu chung về người, vật,

sự việc.

- Thân bài : Kể lại diễn biến của sự việc.

- Kết bài: Kể kết cục của sự việc

Trang 16

Văn bản miêu tả

- Mở bài : Giới thiệu cảnh được miêu tả.

- Thân bài : Tập trung tả cảnh vật chi tiết

Trang 17

II LUYỆN TẬP:

(1) Hai câu chuyện trong phần tìm hiểu bài:

So với văn bản gốc ta thấy cách sắp đặt các

ý đã thay đổi Vì vậy truyện không có những yếu

tố bất ngờ khiến tiếng cười không bật lên mạnh

mẽ Vì thế ý nghĩa phê phán bị giảm theo.

BÀI 1:

Trang 18

Văn bản miêu tả

- Mở bài : Giới thiệu cảnh được miêu tả.

- Thân bài : Tập trung tả cảnh vật chi tiết

Trang 19

(2) Có thể chọn bố cục như sau:

- Mẹ bắt hai con phải chia đồ chơi.

- Hai anh em Thành và Thuỷ rất yêu thương nhau.

- Chuyện về hai con búp bê.

-Thành đưa em đến lớp chào cô giáo và các bạn.

- Hai anh em phải chia tay.

- Thuỷ để cả hai con búp bê lại cho anh BÀI 2:

Trang 20

* Bố cục ấy hợp lí vì:

a.Ngay từ đầu chúng ta không biết hai anh

em Thành và Thuỷ có chia tay không?

b Sau đó là cuộc chia tay của hai anh em

và không chia tay của hai con búp bê.

* Luôn luôn có sự diễn biến mới mẻ qua mỗi phần, mỗi đoạn.

Trang 21

3) Bố cục này có chỗ chưa rành mạch và hợp lí

-Mở bài : Sau lời chào mừng thì giới thiệu họ tên; cần giới hạn đề tài báo cáo.

- Thân bài: Bỏ đi phần 4

- Kết bài: Trước lúc hội nghị thành công

cần tóm tắt những điều trình bày; gơi mở

hướng mới đang có ý định.

BÀI 3:

Trang 22

- Mở bài: Chào mừng các đại biểu, các thầy

cô và các bạn tham dự nhội nghị; giới

thiệu họ tên của người báo cáo.

- Kết bài:

+ Tóm tắt những điều đã trình bày.

+ Gợi mở ra hướng học mới.

+ Chúc hội nghị thành công.

Trang 23

CỦNG CỐ VÀ DẶN

DÒ:

* Xem lại các bài tập đã hướng dẫn.

* Soạn bài “Mạch lạc trong văn bản”.

Ngày đăng: 06/12/2021, 22:24

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w