1. Trang chủ
  2. » Tất cả

ĐỀ TÀI TIỂU LUẬN MÔN KHOA HỌC LÃNH ĐẠO

4 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 16,15 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tư tưởng “Đức trị” của Khổng Tử và sự vận dụng vào thực tiễn lãnh đạo, quản lý ở Việt Nam hiện nay.. Tư tưởng “Pháp trị” của Hàn Phi và sự vận dụng vào thực tiễn lãnh đạo, quản lý ở Việt

Trang 1

ĐỀ TÀI TIỂU LUẬN MÔN KHOA HỌC LÃNH ĐẠO

(Năm học 2021 – 2022)

1 Tư tưởng “Đức trị” của Khổng Tử và sự vận dụng vào thực tiễn lãnh đạo, quản lý ở Việt Nam hiện nay

2 Tư tưởng “Pháp trị” của Hàn Phi và sự vận dụng vào thực tiễn lãnh đạo, quản lý ở Việt Nam hiện nay

3 Quan điểm dùng người của Hồ Chí Minh và sự vận dụng vào thực tiễn xây dựng đội ngũ cán bộ hiện nay

4 Các nguyên tắc lãnh đạo, quản lý và vân dụng vào thực tiễn ở địa phương hiện nay

5 Các phương pháp quản lý cơ bản và sự vận dụng thực hiện các phương pháp đó của cán bộ ở địa phương, đơn vị hiện nay

6 Kỹ năng tuyên truyền vận đông, thuyết phục của người lãnh đạo và sự vận dụng vào thực tiễn công tác của cán bộ cơ sở hiện nay

7 Kỹ năng thu thập và xử lý thông tin của người lãnh đạo và vận dụng vào thực tiễn công tác của cán bộ cơ sở hiện nay

8 Các phẩm chất và năng lực cần thiết của người cán bộ lãnh đạo hiện nay và vận dung vào thực tiễn xây dựng đội ngũ cán bộ ở địa phương hiện nay

9 Các tác phong lãnh đạo và vấn đề xây dựng phomg cách lãnh đạo của người cán bộ hiện nay

10 Phẩm chất gương mẫu của người lãnh đạo và vấn đề giáo dục ý thức gương mẫu đối với người cán bộ hiện nay

Yêu cầu:

Tiểu luận hết môn học có dung lượng tối thiểu 12 trang (không kể Lý do chọn đề tài và Danh mục tài liệu tham khảo)

Kết cấu tiểu luận gồm:

Bìa: Theo mẫu dưới

Mục lục: 1 trang

Danh mục chữ viết tắt: 1 tr (nếu có)

Lý do chọn đề tài (Ý nghĩa của vấn đề): 1 tr

Trang 2

Nội dung:

Chương 1: Một số vấn đề về (trích yếu nửa đầu của tên đề tài Ví dụ: Một số vấn đề về học thuyết Đức trị; Một số vấn đề về về kỹ năng tuyên truyền, vận động, thyết phục của người lãnh đạo…)

1.1

1.2

Chương 2: Vận dụng …vào thực tiễn lãnh đạo, quản lý …hiện nay (Là vế sau của tên đề tài)

2.1

2.2

Kết luận: 1- 2trang

Danh mục tài liệu tham khảo – xếp theo A – B – C… (Lưu ý: C.Mác thì xếp theo M; VI Lê nin xếp theo vần L)

Trang 3

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH

HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN

TIỂU LUẬN MÔN HỌC KHOA HỌC LÃNH ĐẠO

Tên đề tài (Chữ in hoa đậm) Ví dụ:

HỌC THUYẾT “ĐỨC TRỊ” CỦA KHỔNG TỬ

VÀ SỰ VẬN DỤNG VÀO THỰC TIỄN LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ

Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

Họ và tên: Nguyễn Văn A Lớp: Xây dựng Đảng và chính quyền Nhà nước K39

Trang 4

HÀ NỘI – 2021

https://daotaomof.vn/chuyen-de-24-ky-nang-thu-thap-va-xu-ly-thong-tin/ https://123docz.net/document/5916629-bai-thuyet-trinh-ky-nang-thu-thap-va-xu-ly-thong-tin-trong-quan-ly-hanh-chinh-nha-nuoc.htm

https://123docz.net/document/2477424-slide-bai-giang-mon-khoa-hoc-quan-ly-chuong-8-chuc-nang-lanh-dao.htm

Ngày đăng: 28/11/2021, 21:46

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w