1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bai 27 Cau tran thuat don co tu la

18 17 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 7,92 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

3/ Những biện pháp nghệ thuật nào được nhà văn Thép Mới sử dụng để nói về cây tre?. 4/ Tác dụng của những biện pháp đó là gì?..[r]

Trang 1

BÀI 25: CÂY TRE VIỆT NAM

Trang 2

Thép Mới ( 1925 - 1991)

Thép Mới một nhà văn nổi tiếng tại Việt Nam, chuyên viết về đề tài Chiến tranh Đông Dương và Chiến tranh Việt Nam

Một số bút danh khác của ông được biết đến là Phượng Kim, Hồng Châu

Sinh: 15 tháng 2, 1925, Nam Định

Mất: 28 tháng 8, 1991, Nam Định

Trang 4

1/ Tác giả đã nói lên những vẻ đẹp và phẩm chất nào của cây tre?

2/ Từ loại nào được dùng nhiều nhất để nói về những

phẩm chất đó?

3/ Những biện pháp nghệ thuật nào được nhà văn Thép Mới sử dụng để nói về cây tre?

4/ Tác dụng của những biện pháp đó là gì?

HĐ cặp đôi: 2p

Trang 7

Tre gắn bó sát cánh với con người

Trong cuộc sống hàng ngày

và trong lao động

Tre, anh hùng lao động!

Tre anh hùng chiến đấu

Trong chiến đấu

HĐ nhóm:

5p

Trang 8

Tre gắn bó sát cánh với con người

Trong cuộc sống hàng ngày và trong lao

động:

Tre, anh hùng lao động! Tre anh hùng chiến đấu!

Trong chiến đấu:

- Tre dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruộng, khai hoang

- Thuở lọt lòng trong chiếc nôi tre, đến khi nhắm mắt

xuôi tay, nằm trên giường tre.

- Tre ăn ở với người đời đời, kiếp kiếp

- Tre là cánh tay của nông dân.

- Cối xay tre năng nề quay

- Làm giang, chẻ lạt, buộc mềm

- Trẻ thơ chơi chuyền đánh chắt bằng tre.

- Ngọn tầm vông dựng nên thành đồng tổ quốc.

- Gậy tre , chông tre chống lại sắt, thép quân thù.

- Tre xung phong vào xe tăng, đại bác.

- Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín.

- Tre hi sinh để bảo vệ con người.

Trang 12

Chông tre gậy tre

Trang 13

HĐ nhóm: 3p - Tác giả mở đầu đoạn kết bằng

những hình ảnh nào? Hình ảnh đó nói lên điều gì?

- Từ hình ảnh “măng mọc trên phù hiệu thiếu niên Việt Nam”, tác giả

đã hình dung như thế nào về vị trí của cây tre trong tương lai khi đất nước ta đi vào công nghiệp hóa?

Trang 16

NGHỆ THUẬT

Lời văn giàu hình ảnh, giàu nhạc điệu

Nhân hóa,

ẩn dụ,

so sánh,

điệp từ

Vẻ đẹp bình dị

và những phẩm chất quý báu

Là người bạn thân thiết, gắn

bó với con người Việt Nam

BIỂU TƯỢNG CHO DÂN TỘC

NỘI DUNG

g/ Tổng kết:

Trang 17

CỦNG CỐ:

Câu1:Văn bản “ Cây tre Việt Nam” thuộc thể loại nào?

Câu 2 :Trong bài văn tác giả đã miêu tả phẩm chất nổi bật nào của tre?

A/ Vẻ đẹp thanh thoát, dẻo dai.

B/ Vẻ đẹp thẳng thắn , bất khuất

C/ Vẻ đẹp gắn bó , thuỷ chung với con người.

D/ Cả 3 ý: A, B, C.

Câu 3: Nghệ thuật được sử dụng trong văn bản?

B/ So sánh, ẩn dụ

C/ Nhân hóa, ẩn dụ, so sánh, điệp từ.

D/ Hoán dụ, điệp từ

D

B

C

Trang 18

1/ Học bài.

2/ Về nhà sưu tầm thêm câu tục ngữ, ca dao, bài thơ, … có nói về đề tài cây tre

3/ Chuẩn bị bài tiết sau: Câu trần thuật đơn

HD HS TỰ HỌC Ở NHÀ

Ngày đăng: 28/11/2021, 12:40

w