Khi có tiếng nhạc bạn đứng đầu hàng 3 đội sẽ chạy lên chọn 1 phương tiện giao thông có chữ cái theo yêu cầu , gắn lên bảng đội mình và chạy về đứng cuối hàng cho bạn thứ hai tiếp tục..[r]
Trang 1I Mục đích, yêu cầu:
- Trẻ nhận biết và phát âm chữ b, d, đ Biết cấu tạo các nét chữ b, d, đ
- Trẻ phát âm đúng, rõ ràng và phân biệt được chữ cái b, d, đ Trả lời được các câu hỏi của cô
- Trẻ tích cực, hứng thú tham gia các hoạt động
II Chuẩn bị:
* Đồ dùng của cô:
- Giáo án powerpoint chữ cái b, d, đ
- Thẻ chữ cái b, d, đ
- Tranh bạn trai, bạn gái
- 6 cái rổ, bảng ghép chữ b, d, đ
- Một số phương tiện giao thông có chữ cái i, t, c, b, d, đ
- 3 bảng có gắn 3 tranh: Nơi hoạt động PTGT đường bộ, nơi hoạt động PTGT đường hàng không, nơi hoạt động PTGT đường thủy
- 3 phần quà
* Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ 1 ô tô chở các bánh xe có chữ cái b, d, đ
Trang 2III Tiến hành:
Hoạt động 1: Làm quen chữ cái b, d, đ
- Cô dẫn dắt giới thiệu chương trình “Hành
khách cuối cùng”, gồm có 3 đội chơi:
+ Đội 1: Xe ben
+ Đội 2: Xích lô
+ Đội 3: Ca nô
- Chương trình chúng ta gồm 3 phần :
+ Phần 1: Thử tài bé yêu
+ Phần 2: Những nhà thông thái
+ Phần 3: Chung sức
* Làm quen chữ cái b:
- Dẫn dắt giới thiệu hình ảnh “ Máy bay”
- Cô cho trẻ xem hình ảnh "Máy bay" Cô cho cả
lớp cùng đọc theo cô từ dưới hình ảnh “ Máy
bay”
- Trong từ “Máy bay” có chữ cái nào các bạn
đã học ? ( Chữ a)
- Cho cả lớp phát âm
- Cô giới thiệu chữ cái mới cho các bạn làm
quen: b
- Cô phát âm mẫu
- Mời cả lớp phát âm
- Cô mời tổ, nhóm, cá nhân phát âm
- Con có nhận xét gì về chữ b? ( Chữ b gồm 2
nét: Một nét thẳng bên trái, 1 nét cong tròn )
- Cô giới thiệu chữ b in thường, chữ b in hoa và
chữ b viết thường
* Làm quen chữ cái d :
- Dẫn dắt cho trẻ xem hình ảnh “ Du thuyền”
- Cô cho cả lớp cùng đọc theo cô từ dưới hình
ảnh “ Du thuyền”
- Trong từ “Du thuyền” có chữ cái nào đã làm
quen ? ( Chữ u, ê, t)
- Cô giới thiệu chữ cái cho các bạn làm quen: d
- Cô phát âm mẫu
- Mời cả lớp phát âm
- Cô mời tổ, nhóm, cá nhân phát âm
- Con có nhận xét gì về chữ d? ( Chữ d gồm 2
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ vẫy tay, vỗ tay
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ xem và đọc từ “ Máy bay”
- Trẻ chỉ chữ cái đã học
- Trẻ phát âm
- Trẻ chăm chú lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ phát âm
- Trẻ phát âm
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chăm chú
- Trẻ đọc từ “ Du thuyền”
- Trẻ chỉ và phát âm chữ cái đã làm quen
- Trẻ chăm chú lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ phát âm
- Trẻ phát âm
Trang 3nét: một nét cong tròn và 1 nét thẳng bên phải)
- Cô giới thiệu chữ d in thường, chữ d in hoa và
chữ d viết thường
- Mời cả lớp phát âm lại chữ d.
@ So sánh chữ b-d
- Khác nhau:
+ Chữ b có nét thẳng bên trái còn chữ d có nét
thẳng bên phải
- Giống nhau: Đều có 1 nét thẳng, 1 nét cong
tròn
* Làm quen chữ cái đ:
- Cô dẫn dắt giới thiệu chữ cái mới: đ
- Cô phát âm mẫu
- Mời cả lớp phát âm
- Cô mời tổ, nhóm, cá nhân phát âm
- Hỏi trẻ có nhận xét gì về chữ đ? ( Chữ đ gồm 3
nét: 1 nét cong tròn , 1 nét thẳng bên phải và 1
nét ngang trên đầu).
- Cô giới thiệu chữ b in thường, chữ b in hoa và
chữ b viết thường
@ So sánh chữ d-đ
- Khác nhau:
+ Chữ đ có 1 nét gạch ngang trên đầu
- Giống nhau: Đều có 1 nét thẳng, 1 nét cong
tròn
- Trẻ trả lời
- Trẻ chăm chú xem
- Trẻ phát âm
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ phát âm
- Trẻ phát âm
- Trẻ trả lời
- Trẻ chăm chú xem
- Trẻ trả lời
* Hoạt động 2: Trò chơi với chữ cái b,d,đ
@ Chơi trò chơi “Những nhà thông thái "
- Cô dẫn dắt giới thiệu tên trò chơi “ Những nhà
thông thái”, hướng dẫn cách chơi và luật chơi
+ Cách chơi: Trên màn hình sẽ xuất hiện yêu
cầu chọn chữ cái đã học, Các đội có thời gian
suy nghĩ là 5 giây Hết 5 giây các bạn trong đội
chọn chữ cái đúng và giơ lên Đội nào có nhiều
chữ cái đúng theo yêu cầu đội đó sẽ được tặng
một món quà Kết thúc trò chơi đội nào có nhiều
món quà hơn đội đó sẽ chiến thắng
+ Luật chơi: Mỗi bạn chỉ được chọn 1 chữ để
giơ lên
- Tổ chức cho trẻ chơi
- Nhận xét tuyên dương trẻ
- Trẻ chăm chú lắng nghe.
- Trẻ chơi trò chơi
- Trẻ lắng nghe
Trang 4@ Chơi trò chơi “Chung sức”.
- Cô dẫn dắt giới thiệu tên trò chơi “ Chung
sức”, hướng dẫn cách chơi, luật chơi
+ Cách chơi: Chia 3 đội đứng thành 3 hàng dọc
Khi có tiếng nhạc bạn đứng đầu hàng 3 đội sẽ
chạy lên chọn 1 phương tiện giao thông có chữ
cái theo yêu cầu , gắn lên bảng đội mình và chạy
về đứng cuối hàng cho bạn thứ hai tiếp tục Cứ
như thế đến hết bạn trong đội Kết thúc trò chơi,
đội nào có nhiều chữ cái đúng theo yêu cầu nhất
đội đó sẽ chiến thắng
- Luật chơi: Mỗi lần lên chỉ 1 bạn và chỉ được
chọn 1 phương tiện giao thông
- Trẻ chơi 1-3 lần
- Nhận xét tuyên dương trẻ và phát thưởng
- Cho trẻ thu dọn đồ dùng
- Trẻ chăm chú lắng nghe
- Trẻ chơi trò chơi
- Trẻ nhận xét cùng cô
- Trẻ thu dọn đồ dùng