tuan 15 tiet 15 cn9

Tiến trình: Tiết trước chúng ta đã được thực hành mạch điện bảng điện, hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục hoàn thành sản phẩm HĐ của GV Nêu mục tiêu bài học - Kiểm tra sự chuẩn bị của t[r]

Tuần : 15

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Vẽ sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện

- Hiểu được chức năng của bảng điện

2 Kĩ năng:

- Lắp được bảng điện đúng quy trình và đúng kĩ thuật

3 Thái độ:

Có thái độ làm việc cẩn thận, nghiêm túc

II Chuẩn bị:

1 GV:

- Sơ đồ phân bố bảng điện trong nhà, mô hình bảng điện trong nhà

- Kìm cắt dây, kìm tuốt dây, tua vít, bút thử điện…

2 HS:

- Đọc trước bài 6 SGK

- Thước, chì, tẩy

III Tổ chức hoạt động dạy và học:

1 Ổn định lớp – Kiểm tra sĩ số:

9A1

9A2

9A3

9A4

2 Kiểm tra bài cu:(Không kiểm tra)

3.

Tiến trình:

Tiết trước chúng ta đã được thực hành mạch điện bảng điện, hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục hoàn thành sản phẩm

HĐ 1: Tìm hiểu mục tiêu bài học.

Nêu mục tiêu bài học

- Kiểm tra sự chuẩn bị của hs

theo phần dặn dò ở tiết trước

- GV dùng vật mẫu giới thiệu

các dụng cụ, thiết bị, vật liệu

cần cho giờ TH

- Nghe

- Tổ trưởng báo cáo

- Nghe, quan sát, ghi nhớ

I Chuẩn bị

- Dụng cụ: Kìm, khoan, tua vít,

thước kẻ, bút chì

- Vật liệu và thiết bị: dây dẫn điện, công tắc, ổ điện, cầu chì, bảng điện

HĐ 2: Tìm hiểu quy trình lắp đặt mạch điện

Bài 6: THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN(TT)

- GV giới thiệu quy trình lắp đặt

mạch điện bảng điện

- GV dùng vật mẫu thao tác mẫu

đồng thời chỉ ra các sai hỏng khi

TH, an toàn khi TH

- Nghe, quan sát nắm vững quy trình thực hành

- Nghe, quan sát nắm vững kỹ năng thao tác TH và các sai hỏng khi TH

II Nội dung thực hành.

3 Lắp đặt mạch điện bảng điện.

- Quy trình lắp đặt Vạch dấu -> Khoan lỗ bảng điện -> Nối dây TBĐ của BĐ -> Lắp TBĐ vào BĐ -> Kiểm

tra

HĐ 3: Thực hành

Giao nội dung TH cho HS

- Phân nhóm và vị trí TH

- Phát dụng cụ, vật liệu, TB thực

hành cho các nhóm

- Treo sơ đồ lắp đặt cho HS

quan sát TH

- Cho HS tiến hành thực hành

GV quan sát giúp đỡ

- HS nhận nội dung thực hành

- HS nhận nhóm và vị trí TH

- Các nhóm nhận dụng cụ, vật liệu, TB thực hành

- Nghe, quan sát SĐLĐ

- HS tiến hành thực hành dưới sự giúp đỡ của GV

III Thực hành.

- Lắp mạch điện bảng điện theo

sơ đồ lắp đặt đã học ở tiết 1 (theo nhóm)

- Thực hiện từ bước 1 đến hết bước 2

HĐ 4: Đánh giá kết quả

- Thu sản phẩm TH của các

nhóm

- GV nhận xét chung về giờ

thực hành:

-Yêu cầu HS dọn dẹp vệ sinh,

cất dụng cụ

- HS nộp sản phẩm TH cho GV

- Nghe, rút kinh nghiệm

-HS dọn dẹp vệ sinh, cất dụng cụ

IV Đánh giá kết quả

Tích hợp: Tuân theo quy trình và nội quy thực hành, an toàn vệ sinh nơi làm việc, không đưa các

phụ kiện thừa ra ngoài môi trường nhằm tiết kiệm nguyên vật liệu, thiết bị và BVMT

IV.Củng cố - dặn dò

1 Tổng kết

- Chức năng của bảng điện là gì?

- Nêu các bước vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện

2 Dặn dò

Về nhà tìm hiểu thêm cách lắp đặt bảng điện của mạng điện trong nhà

VI.

Rút kinh nghiệm:

O A