Yêu cầu về kiến thức: -Trên cơ sở những kiến thức đã được học về kiểu văn kể chuyện kết hợp với các yếu tố thực tế từ văn miêu tả và kể chuyện - Học sinh kể lại những sự việc thể hiện đư[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT
TRƯỜNG THCS
BÀI VIẾT SỐ 3 VĂN 6 TIẾT 52 - 53 Năm học: 2017- 2018
Thời gian làm bài: 90 phút Ngày kiểm tra /11/2017
Đề bài : Kể về bà của em
-HẾT -HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM
A Yêu cầu về kĩ năng:
- Biết vận dụng kiểu bài văn kể chuyện đời thường
- Biết sử dụng các yếu tố phù hợp giúp làm rõ đối tượng kể: bà của em
- Bài viết có kết cấu chặt chẽ, ý văn rõ, diễn đạt trôi chảy, văn viết trong sáng , cảm xúc chân thật
B Yêu cầu về kiến thức:
-Trên cơ sở những kiến thức đã được học về kiểu văn kể chuyện kết hợp với các yếu tố thực tế từ văn miêu tả và kể chuyện
- Học sinh kể lại những sự việc thể hiện được tính tình, phẩm chất của người
bà, biểu lộ tình cảm yêu mến, kính trọng của mình
C
Hướng dẫn chấm
* Yêu cầu:
- Nội dung:
+ Xác định đối tượng: bà của em
+ Kể rành mạch đúng các sự việc chính, nhân vật chính
- Hình thức: Bố cục rõ ràng, văn phong trong sáng, trình bày sạch sẽ
+ Tránh sai lỗi chính tả
* Đáp án
1 Mở bài: Giới thiệu về người bà của em.( 1 điểm)
2 Thân bài: Kể về người bà của em.(8 điểm)
+ Kể về ngoại hình: (3 điểm)
– Về tuổi tác: bà em đã ngoài 70 tuổi
– Về hình dáng: Dáng bà cân đối
– Về khuôn mặt: Bà có khuôn mặt phúc hậu; nước da bánh mật
+ Kể về tính tình: (3 điểm)
– Tính tình bà hiền hậu
Trang 2– Sở thích: Bà thích nấu ăn và tập thể dục hàng ngày
– Tình cảm: Bà rất thương yêu gia đình và chăm lo mọi thành viên trong gia đình
Bà rất quan tâm đến hàng xóm, láng giềng
+ Kỉ niệm giữa em và bà ( 2 điểm)
– Khi em bị ốm, bà đã chăm chút cho em thật cẩn thận, chu đáo Em thêm hiểu bà hơn
3 Kết bài:(1 điểm) Nhắc lại tình cảm yêu thương từ người bà của em
* Biểu điểm:
- Điểm 8-9- 10: Hoàn thành tốt các yêu cầu về nội dung.Bố cục rõ ràng,
cân đối , diễn đạt trôi chảy, ý văn mạch lạc , giàu cảm xúc , không mắc lỗi
về chính tả, đặt câu, dùng từ, chữ viết đẹp, đúng chuẩn
- Điểm 6-7: Nắm thể loại, hoàn thành các yêu cầu về nội dung, bố cục rõ ,
cảm xúc tự nhiên, diễn đạt suôn sẻ , mắc 3-4 lỗi chính tả, chữ viết rõ
- Điểm 5 : Bố cục đủ , hoàn thành tương đối các yêu cầu về nội dung , đôi
chỗ ý văn sơ sài , mắc 5-6 lỗi chính tả, chữ viết tương đối rõ
- Điểm 3-4: Đủ các yêu cầu về nội dung, nhưng lời văn còn vụng về , thiếu
cảm xúc cụ thể , mắc không quá nhiều lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp Vẫn hình thành được bố cục ba phần nhưng sơ sài)
- Điểm 1-2: Chỉ viết một đoạn rồi bỏ hoặc lạc đề
- Điểm 0 : bỏ trắng , không làm.
Lưu ý: Giáo viên tùy thuộc vào bài làm của HS để cho điểm