- Biết sử dụng lược đồ để trình bày diễn biến cách mạng tháng Mười Nga, 1917 - Sử dụng tranh ảnh, tư liệu để nhận xét.. - Phân tích ý nghĩa của cách mạng II.[r]
Trang 1Tuần: 12 Ngày soạn :04/ 11/ 2017 Tiết: 24 Ngày dạy : 8/ 11/ 2017
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
Sau bài học học sinh cần:
- Biết được diễn biến cuộc cách mạng tháng Mười Nga, năm 1917
- Trình bày được ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Mười Nga, năm 1917
2 Thái độ
Bồi dưỡng nhận thức đúng đắn và tình cảm cách mạng, đối với cách mạng xã hội chủ nghĩa đầu tiên trên thế giới
3 Kĩ năng
- Biết sử dụng lược đồ để trình bày diễn biến cách mạng tháng Mười Nga, 1917
- Sử dụng tranh ảnh, tư liệu để nhận xét
- Phân tích ý nghĩa của cách mạng
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên
Giáo án
Máy chiếu
2 Học sinh
Sách giáo khoa
Vở bài soạn, vở bài học
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Ổn định: 8A1…………8A2…………8A3…………8A4…… 8A5………
1 Kiểm tra bài cũ
Trình bày diễn biến, kết quả và ý nghĩa của cách mạng tháng Hai
2.Giới thiệu bài mới
Cách m ng tháng M i Nga v đ i đã di n ra nh th nào, ý ngh a l ch s c a cu c cách m ng, chúngạ ườ ĩ ạ ễ ư ế ĩ ị ử ủ ộ ạ
ta cùng s ng l i kho ng kh c l ch s đó trong bài h c hôm nay:ố ạ ả ắ ị ử ọ
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT
Hoạt động 1: Tìm hiểu về cách mạng
tháng Mười năm 1917
? Trong XH Nga lúc này gặp phải khó
khăn gì?
HS: Dựa vào SGK, trả lời
GV: Bản chất của GCTS là chống lại vô
sản
? Lê-nin và đảng Bôn-sê-víc đã có kế
hoạch chuẩn bị như thế nào cho cách
mạng ?
GV: Cho học sinh xem lược đồ diễn biến
cuộc tấn công vào cung điện mùa Đông,
tường thuật
? Trình bày diễn biến chính của cuộc khởi
nghĩa vũ trang ở Pê-tơ-rô-grát?
HS: Quan sát, theo dõi GV trình bày và
tường thuật diễn biến
3 Cách mạng tháng Mười năm 1917
a.Hoàn cảnh
- Lê-nin và Đảng Bôn Sê-vích tiếp tục cách mạng
- Chính phủ tư sản coi cách mạng đã thành công, tiếp tục tham gia chiến tranh đế quốc
b Diễn biến
- Đầu tháng 10, Lê-nin về nước trực tiếp lãnh đạo cách mạng
- 24/10 (6/11) quân khởi nghĩa chiếm được Pê-tơ-rô-grát và bao vây chung điện Mùa Đông
- Đêm 25/10 (7/11) chiếm cung điện Mùa Đông Chính phủ tư sản sụp đổ
- Đầu 1918 cách mạng xã hội chủ nghĩa
Bài 15: CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917
VÀ CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG (1917-1921) (tiếp)
Trang 2HS: Quan sát H 54/78 Nhận xét.
GV đọc cho HS nghe tư liệu “Cuộc tấn
công cung điện Mùa Đông” (SGV)
Hoạt động 2: Tìm hiểu ý nghĩa lịch sử
của cách mạng tháng Mười Nga năm
1917
? Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917
có ý nghĩa như thế nào đối với nước Nga
và đối với thế giới?
HS(yếu): Dựa vào SGK, trả lời
GV: Chốt, chuẩn kiến thức
Giải thích vì sao Giôn-rít đặt tên cuốn
sách là “Mười ngày rung chuyển thế giới”
? phân tích thay đổi trên thế giới sau cách
mạng tháng Mười Nga ?
HS: Thảo luận nhóm
GV: Hướng dẫn, tổ chức, tập hợp, bổ
sung, chốt
? Nêu tính chất của cuộc cách mạng tháng
Mười Nga?
HS: Cách mạng vô sản, cách mạng xã hội
chủ nghĩa, cuộc cách mạng xã hội chủ
nghĩa đầu tiên trên thế giới
GV: Là cuộc cách mạng triệt để nhất
Liên hệ với Việt Nam, con đường cách
mạng của dân tộc ta được Bác Hồ tiếp thu
dưới ảnh hưởng của cách mạng tháng
Mười Nga
tháng Mười Nga giành thắng lợi hoàn toàn
II CUỘC ĐẤU TRANH XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ THÀNH QUẢ CÁCH MẠNG Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917
1 Xây dựng chính quyền Xô viết (giảm tải)
2 chống thù trong, giặc ngoài (giảm tải)
3 Ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Mười
* Đối với nước Nga
- Làm thay đổi hoàn toàn vận mệnh đất nước Nga
- Lần đầu tiên trong lịch sử, người lao động nắm chính quyền xây dựng chế độ mới – chế
độ xã hội chủ nghĩa
*Đối với thế giới
- Thay đổi lớn trên thế giới
- Để lại nhiều bài học quí báu cho phong trào đấu tranh của nhân dân lao động và các dân tộc bị áp bức trên thế giới
4 Củng cố:
? Vì sao năm 1917 ở nước Nga lại có hai cuộc cách mạng ?
5 Hướng dẫn học tập ở nhà:
Chuẩn bị bài 16
- Tìm hiểu chính sách kinh tế mới
- Thành tựu của Liên Xô từ 1925 đến 1941
IV RÚT KINH NGHIỆM:
………
………