Đặt mắt trong vùng C2: Giống nhau: Ảnh ảo gạch chéo nhìn thấy ảnh Khác nhau: Ảnh nhìn thấy trong gương - Gọi học sinh trả lời C2 S1 và S2 cầu lồi nhỏ hơn gương phẳng, ảnh trong Giáo viên[r]
Trang 1Tuần : 09 Ngày soạn : 10-10-2017
17-10-2017
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức :
- Hệ thống hóa lại các kiến thức đã học trong chương I: Quang học.
2 Kỹ năng:
- Vận dụng được kiến thức đã học vào thực tế cuộc sống
3 Thái độ:
- Nghiêm túc trong học tập
II CHUẨN BỊ:
1 Chuẩn bị của giáo viên:
- Bảng trò chơi ô chữ hình 9.3 sgk
2 Chuẩn bị của học sinh:
- Đọc lại những nội dung đã học trong chương trình
III : Tổ chức các hoạt động dạy và học:
1 Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số
7a1:……… 7a2:……… 7a3:……… 7a4:……… 7a5:……… 7a5:………
2 Kiểm tra bài cũ : không kiểm tra
3 Tiến trình:
GV tổ chức các hoạt động Hoạt động của HS Kiến thức cần đạt được
Hoạt động I: Ôn lại những kiến thức cơ bản
Gọi học sinh trả lời lần lượt
từng câu hỏi mà học sinh đã
chuẩn bị
Giáo viên hướng dẫn học
sinh thảo luận để nêu được
kết quả đúng yêu cầu sữa
chữa nếu cần
Học sinh lần lượt trả lời từng câu hỏi ở phần tự kiểm tra
Học sinh tự sửa chữa nếu sai
I Tự kiểm tra
Hoạt động II: Vận dụng
GV hướng dẫn học sinh
cách vẽ dựa trên tính chất
ảnh
Nếu học sinh lúng túng
giáo viên hướng dẫn cho 1
học sinh trên bảng và học
sinh dưới lớp làm theo các
bước như giáo viên hướng
dẫn
Giáo viên khắc sâu kiến
thức và kĩ năng vẽ cho học
sinh
- Học sinh làm việc cá nhân trả lời C1
a Vẽ ảnh của điểm S1, S2
tạo bởi gương gương phẳng có thể vẽ theo hai cách
+ Lấy S’1 đối xứng với
S1 qua gương
b Lấy 2 tia tới đến 2 mép gương, tìm tia phản
xạ tương ứng S2 tương tự
II Vận dụng :
C1:
BÀI 9: TỒNG KẾT CHƯƠNG I:
QUANG HỌC
Trang 2- Gọi học sinh trả lời C2
Giáo viên khắc sâu cho học
sinh: Nếu một người đứng
trước ba cái gương: gương
cầu lồi, lõm, phẳng có
đường kính bằng nhau mà
tạo ra ảnh ảo Hãy so sánh
độ lớn của ảnh đó
Gọi học sinh trả lời C3,
trước hết yêu cầu học sinh
trả lời câu hỏi muốn nhìn
thấy bạn, nguyên tắc phải
như thế nào ?
c Đặt mắt trong vùng gạch chéo nhìn thấy ảnh
S1 và S2
- Học sinh nêu điểm giống nhau: ảnh ảo + Ảnh quan sát được trong gương phẳng bằng kích thước của người + Ảnh quan sát được trong gương cầu lồi nhỏ hơn kích thước của người
+ Ảnh ở gương cầu lõm lớn hơn kích thước của người
- Học sinh nêu được muốn nhìn thấy bạn thì ánh sáng từ bạn phải tới mắt mình Ví dụ: ánh sáng từ An, Hải tới Thanh
C2: Giống nhau: Ảnh ảo Khác nhau: Ảnh nhìn thấy trong gương cầu lồi nhỏ hơn gương phẳng, ảnh trong gương phẳng nhỏ hơn trong gương cầu lõm
C3: Những cặp nhìn thấy nhau:
+ An – Thanh + An – Hải + Thanh – Hải + Hải - Hà
Hoạt động III: Tổ chức trò chơi ô chữ
GV điều khiển trò chơi
trong lớp
- Giới thiệu luật chơi và yêu
cầu mỗi tổ cử đại diện ra
chơi
- HS chú ý lắng nghe luật chơi
- Cử đại diện tham gia trò chơi
III Trò chơi ô chữ
IV CỦNG CỐ:
- Cho HS hệ thống lại kiến thức trọng tâm của chương.
V HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
- Hướng dẫn HS về nhà ôn tập tốt để làm bài kiểm tra vào tuần sau cho tốt.
VI Rút kinh nghiệm:
………
………
………
………
………