1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Tuan 23 HH9 Tiet 42

2 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 67,29 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung với góc nội tiếp cùng chắn một cung như thế nào với nhau?. Một HS hình vào trong vở3[r]

Trang 1

Giáo Án Hình Học 9 GV: Nguyễn Huy Du

I.

Mục Tiêu:

1 Kiến thức: - Củng cố khái niệm góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung cùng với các tính

chất của nó

2 Kĩ năng: - Rèn kĩ năng vận dụng các tính chất trên vào việc giải bài tập.

3 Thái độ: - Rèn tính tích cực học tập trong lúc giải toán.

II.

Chuẩn Bị:

- GV: SGK, thước thẳng, compa, thước đo góc

- HS: SGK, thước thẳng, compa, thước đo góc

III Phương Pháp:

- Vấn đáp, luyện tập thực hành, thảo luận nhóm IV.Tiến Trình:

1 Ổn định lớp:(1’) 9A3: ………

9ª 4…

2 Kiểm tra bài cũ: (7’)

- Thế nào là góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung? Nêu tính chất của nó

- Góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung với góc nội tiếp cùng chắn một cung như thế nào với nhau?

3 Bài mới:

Hoạt động 1: (18’)

GV: Hướng dẫn HS vẽ

hình vào trong vở

GV: Cho HS nối các đoạn

thẳng cần thiết lại

GV: Xét (O) thì DAB;

ACB là những góc gì?

GV: Hai góc này cùng

chắn cung nào?

Vậy chúng như thế nào

với nhau?

GV: Hướng dẫn tương tự

đối với (O’)

Áp dụng định lý tổng 3

góc trong một tam giác cho

ABC và ABD ta có gì?

HS: Đọc kĩ đề bài Một HS lên bảng vẽ hình, các em khác

vẽ hình vào vở và theo dõi bạn vẽ

HS: Nối C với B, D với B

HS: DAB là góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung

ACB là góc nội tiếp.

HS: Cùng chắn cung AB

HS: CAB ADB  (1)

      ACB CAB CBA DAB ADB DBA    

Bài 29:

Giải:

Nối C với B, D với B Đối với (O) ta có: DAB ACB  (1)

(cùng chắn cung nhỏ AB) Đối với (O’) ta có:CAB ADB  (2)

(cùng chắn cung nhỏ AB) Theo định lý tổng 3 góc trong một tam giác ta có:

      ACB CAB CBA DAB ADB DBA    

Kết hợp với (1) và (2) ta suy ra:

Ngày soạn: 05 / 02 / 2017 Ngày dạy: 10 / 02 / 2017

Tuần: 23

Tiết: 42

LUYỆN TẬP §4

Trang 2

Giáo Án Hình Học 9 GV: Nguyễn Huy Du

GV: Kết hợp với (1) và

  CBA DBA CBA DBA 

Hoạt động 2: (17’)

GV cho HS đọc đề

vàhướng dẫn HS vẽ hình

Từ AB.AM AC.AN các

em hãy chuyển về dạng tỉ lệ

thức

GV: Các cặp cạnh tỉ lệ với

nhau Từ tính chất nào ta suy

ra các cặp cạnh tỉ lệ

GV: Hãy dự đoán đó là

hai tam giác nào?

GV: Chúng có góc nào

bằng nhau rồi?

GV: Cần chứng minh cặp

góc nào bằng nhau nữa?

GV: MN//At thì M 1= ?

GV: Các em có nhận xét

gì về góc A1 và C1?

HS: Đọc đề và vẽ hình vào trong vở

AN AM

AB AC

HS: Từ hai tam giác đồng dạng với nhau

HS: AMN và ACB

HS: Có góc A chung

HS: M 1 và C1

HS: A 1 M 1

HS: Chúng bằng nhau vì đây là góc tạo bởi tia tiếp tuyến và góc nội tiếp cùng chắn một cung

Bài 33:

Giải:

Vì MN //At nênA 1M 1

Mà A 1C1 (cùng chắn AmB) Suy ra: M 1C1

Do đó: AMN ACB vì có góc A chung và M 1C1

Suy ra:

AN AM

AB.AM AC.AN

AB AC  

4 Củng Cố:

- Xen vào lúc luyện tập.

5 Hướng Dẫn Về Nhà: (2’)

- Về nhà xem lại các bài tập đã giải

- Làm các bài tập 32, 34

- Xem trước bài 5

6 Rút Kinh Nghiệm:

………

………

………

………

Ngày đăng: 08/11/2021, 16:28

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w