1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tuan 27 On tap Giua Hoc ki II

8 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 18,23 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Học sinh chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc kiểm tra lại ở tiết sau 3/ Hoạt động 2: Bài tập 2 Mục tiêu Dựa vào bài TLV miệng ở tiết 3, hãy viết một báo cáo gủi cô thầy TPT theo.. HOẠT ĐỘN[r]

Trang 1

Ngày soạn: Thứ hai ,ngày 9 tháng 3 năm 2015 Ngày dạy: Thứ hai, ngày 16 tháng 3 năm 2015

Tuần 27

ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II

Tiết 1

I/ MỤC ĐÍCH ,YÊU CẦU

 Đọc đúng,rõ ràng,rành mạch đoạn văn ,bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng

65 tiếng / phút) trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đọc

2- Kể lại được từng đoạn câu chuyện Quả táo theo tranh (SGK); biết dùng

phép nhân hóa để lời kể thêm sinh động

II/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC

 Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26

 Tranh minh họa truyện bài tập 2 Trong SGK

III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

A/ Kiểm tra kiến thức cũ : Giáo viên

kiểm tra 2 Học sinh đọc bài: “Rước

đèn ông sao” và trả lời nội dung bài

B/ DẠY BÀI MỚI

1/ Giới thiệu bài

2/ Hoạt động 1: Bài tập 1:

Mục tiêu: Hướng dẫn ôn luyện tập đọc

và học thuộc lòng

Mục tiêu : Đọc thông các bài tập đọc

đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm

rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút,

biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa

các cụm từ)

- Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu:

Học sinh trả lời 1,2 câu hỏi về nội

dung bài học

- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập

đọc

- GV nhận xét cho điểm HS chưa đạt

yêu cầu về nhà luyện đọc kiểm tra lại ở

tiết sau

3/ Hoạt động 2: Bài Tập 2

Mục tiêu: Kể lại câu chuyện “Quả táo”

theo tranh, dùng phép nhân hóa để lời

kể được sinh động.)

- 1học sinh đọc thành tiếng yêu cầu của

bài

- Giáo viên lưu ý Học sinh quan sát kĩ

6 tranh minh họa, đọc kĩ phần chữ

trong tranh để hiểu nội dung tranh

- Học sinh theo dõi

- Học sinh đọc theo chỉ định trong phiếu Trả câu hỏi theo Y/C của GV

- 1 Học sinh đọc

-Học sinh làm việc theo bàn quan sát tranh tập kể cho nhau nghe

Trang 2

- Biết sử dung phép nhân hóa làm cho

các con vật có hành đông, suy nghĩ nối

năng như người

- Giáo viên cho Học sinh trao đổi bàn

- Giáo viên yêu cầu học sinh nối tiếp

nhau thi kể chuyện theo tranh

- 3 Học sinh kể lại chuyện

- Giáo viên và cả lớp nhận xét

4/ Hoạt động 3: củng cố

- Giáo viên nhận xét tiết học

- Về nhà tiếp tục luyện kể chuyện

-Học sinh theo dõi bạn kể và xét theo yêu cầu của hoạt động

Ngày soạn: Thứ hai ,ngày 9 tháng 3 năm 2015 Ngày dạy: Thứ hai ,ngày 16 tháng 3 năm 2015

ÔN TẬP

tiết 2

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

 Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1

 Nhận biết được phép nhân hóa, các cách nhân hóa( BT2a/b)

II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC

 Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26

 Bảng lớp chép bài thơ Em Thương (Bài tập 2)

 Phiếu viết nội dung Bài tập 2

III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1/ Giới thiệu bài

2/ Hoạt động 1 Bài tập 1:

+ Mục tiêu: Hướng dẫn ôn luyện tập

đọc và học thuộc lòng

- Đọc thông các bài tập đọc đã học từ

tuần 19 đến tuần 26 (phát âm ro, tốc độ

đọc tối thiểu 70 chữ / phút, biết ngừng

nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ)

- Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu:

- Học sinh theo dõi

- Học sinh đọc theo chỉ định trong

Trang 3

Học sinh trả lời 1,2 câu hỏi về nội dung

bài học

- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập

đọc

- GV nhận xét cho điểm HS chưa đạt

yêu cầu về nhà luyện đọc kiểm tra lại ở

tiết sau

3/ Hoạt động 2: Bài Tập 2

Mục tiêu: giúp Học sinh tìm được các

từ nhân hóa để miêu tả gió và nắng

- Giáo viên đọc bài thơ Em Thương

- Yêu cầu học sinh đọc các câu hỏi a, b,

c trong SGK

- Học sinh trao đổi theo nhóm 3

- Đại diện nhóm lên trình bày kết quả

- Giáo viên và cả lớp nhận xét

4/ Hoạt động củng cố

- Giáo viên nhận xét tiết học

- Về nhà tiếp tục luyện kể chuyện

phiếu.Trả câu hỏi theo Y/C của GV

- 1 Học sinh đọc

-1 Học sinh đọc

- Học sinh trao đổi theo nhóm 3

- Đại diện nhóm nhóm lên trình bày kết quả

Ngày soạn: Thứ ba ,ngày 10 tháng 3 năm 2015 Ngày dạy: Thứ ba , ngày 17 tháng 3 năm 2015

ÔN TẬP

tiết 3

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

 Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1

 Báo cáo được 1 trong 3 nội dung nêu ở BT2 ( về học tập,hoặc về lao động,

về công tác khác)

II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC

 Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26

 Bảng lớp ghi nội dung cần báo cáo

III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1/ Giới thiệu bài - Học sinh theo dõi

Trang 4

2/ Hoạt động 1 - Bài tập 1:

- Hướng dẫn ôn luyện tập đọc và học

thuộc lòng

+ Mục tiêu: Đọc thông các bài tập đọc

đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm

rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút,

biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa

các cụm từ )

+ Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu:

Học sinh trả lời 1,2 câu hỏi về nội dung

bài học

- Từng H.sinh lên bốc thăm chọn bài tập

đọc

- Giáo viên nhận xét cho điểm Học sinh

chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc kiểm

tra lại ở tiết sau

3/ Hoạt động 2 : Bài Tập 2

Mục tiêu : Ôn luyện về trình bày báo

cáo

- 1 Học sinh đọc yêu cầu của bài tập 2

- 1 Học sinh đọc nội dung cần báo cáo

- Giáo viên yêu cầu học sinh nêu những

điểm khác của báo này với bài đã học

- Giáo viên nhận xét ghi điểm Học sinh

4/ Hoạt động 3: củng cố

- Giáo viên nhận xét tiết học

- Về nhà tiếp tục luyện kể chuyện

- Học sinh đọc theo chỉ định trong phiếu Trả câu hỏi theo yêu cầu của Giáo viên

- 1 Học sinh đọc

- 1 Học sinh đọc

- Học sinh nêu :

- Người báo cáo là chi đội trưởng

- Người nhân báo cáo là cô tổng phụ trách

- Nội dung thi đua: Xây dựng đội vững mạnh

- Nội dung báo cáo là (HT,LĐ,công tác khác

- Đại diện nhóm lên trình bày báo cáo trước lớp

- Cả lớp nhận xét bổ sung

Trang 5

Ngày soạn: Thứ tư ,ngày 11 tháng 3 năm 2015 Ngày dạy: Thứ tư,ngày 18 tháng 3 năm 2015

ÔN TẬP

tiết 4

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

 Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1

 Nghe – viết đúng bài Ct ”Khói chiều”( tốc độ khoảng 65 chữ/ 15

phút),không mắc quá 5 lỗi trong bài;trình bày sạch sẽ ,đúng bài thơ lục

bát(BT2)

II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC

 Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26

III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1/ Giới thiệu bài

2/ Hoạt động 1 : Bài tập 1

- Hướng dẫn ôn luyện tập đọc và học

thuộc lòng

+ Mục tiêu: Đọc thông các bài tập đọc

đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm

rõ ,tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút,

biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa

các cụm từ )

+ Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu :

Hs trả lời 1,2 câu hỏi về nội dung bài

học

- Từng Học sinh lên bốc thăm chọn bài

tập đọc

- Giáo viên nhận xét cho điểm Học sinh

chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc kiểm

tra lại ở tiết sau

3/ Hoạt động 2 : Bài tập 2

+ Mục tiêu: Nghe và viết đúng chính

xác đoạn thơ, trình bày đúng một bà thơ

lục bát

a/ Hướng dẫn chuẩn bị

- Giáo viên đọc 1 lần bài thơ

- 2 Học sinh đọc lại

- Giúp Học sinh nắm nội dung bài thơ

- Tìm câu thơ tả cảnh “khói chiều“

- Bạn nhỏ trong bài thơ nói gì với

khói ?

- Nêu cách trình bày một bài thơ lục

bát

- Học sinh theo dõi

- Học sinh đọc theo chỉ định trong phiếu.Trả câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên

- 2 Học sinh đọc lại Cả lớp đọc thầm

- Học sinh trả lời

- Học sinh trả lời

- 2học sinh lên bảng viết cả lớp viết vào bảng con

- Học sinh nghe và viết vào vở

- Học sinh tự soát lỗi

Trang 6

- Học sinh tập viết bảng con những chữ

dễ sai: rạ vàng, nhẹ nhàng, ngoài bãi

b/ Giáo viên đọc Học sinh viết

- Giáo viên đọc Học sinh soát lỗi

c/ Chấm chữa bài Giáo viên chấm 7 bài

số còn lại cuối giờ thu chấm cả lớp

- Giáo viên nhận xét ghi điểm Học sinh

4/ Hoạt động 3: củng cố

- Giáo viên nhận xét tiết học

- Về nhà tiếp tục luyện kể chuyện

_

Ngày soạn: Thứ tư ,ngày 11 tháng 3 năm 2015 Ngày dạy: Thứ tư ,ngày 18 tháng 3 năm 2015

ÔN TẬP

tiết 5

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

 Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1

 Dựa vào bài báo cáo miệng ở tiết 3,dựa theo mẫu(SGK) ,viết báo cáo về

1trong 3 nội dung :về học tập ,hoặc về lao động, về công tác khác

II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC

 7 phiếu viết tên các bài HTL từ tuần 19 đến tuần 26 (Bộ đội về làng, Chú

ở bên Bác Hồ, Bàn tay cô giáo, Cái cầu, Em vẽ Bác Hồ, Ngày hội rừng xanh,

Đi hội chùa hương)

 Mâu báo cáo BT2

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1/ Giới thiệu bài

2/ Hoạt động 1: Bài tập 1 Hướng dẫn ôn

luyện học thuộc lòng

+ Mục tiêu: Đọc thuộc lòng các bài thơ

như yêu cầu đọc to rõ ràng diễn cảm

- Từng Học sinh lên bốc thăm chọn bài

HTL, chuẩn bị trong 2 phút Sau đó lên

trình bày

- Giáo viên nhận xét cho điểm Học sinh

chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc kiểm

tra lại ở tiết sau

3/ Hoạt động 2: Bài tập 2 Mục tiêu Dựa

vào bài TLV miệng ở tiết 3, hãy viết

một báo cáo gủi cô (thầy) TPT theo

- Học sinh theo dõi

- Học sinh lên bốc thăm chọn bài HTL và chuẩn bị trong 2 phút Sau đó lên trình bày Khổ thơ theo phiếu chỉ định

Trang 7

mẫu

- 1 Học sinh đọc yêu cầu của bài báo

cáo và mẫu báo cáo

- Giáo viên yêu cầu Học sinh nhắc lại

nội dung báo cáo đã trình bày ở tiết 3,

viết lại đúng thông tin, rõ ràng ,trình

bày đẹp

- Học sinh viết báo cáo

- 5 Học sinh đọc bài viết

- Cả lớp và Giáo viên nhận xét, bình

chọn báo cáo viết tốt nhất

4/ Hoạt động 3: củng cố

GV nhận xét tiết học

Về nhà tiếp tục luyện kể chuyện

- 1 Học sinh nhắc lại

- Học sinh viết bài

- 5 Học sinh đọc bài viết

- Cả lớp theo dõi và bình chọn báo cáo viết tốt nhất

_

Ngày soạn: Thứ năm ,ngày 12 tháng 3 năm 2015 Ngày dạy: Thứ năm, ngày 19 tháng 3 năm 2015

ÔN TẬP

Tiết 6

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

 Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1

 Vận dụng các âm, vần dễ lẫn trong đoạn văn(BT2)

II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC

 7 phiếu viết tên các bài HTL từ tuần 19 đến tuần 26 (Bộ đội về làng, Chú

ở bên Bác Hồ, Bàn tay cô giáo, Cái cầu, Em vẽ Bác Hồ, Ngày hội rừng xanh,

Đi hội chùa hương)

 3 phiếu viết nội dung Bài tập 2

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1/ Giới thiệu bài

2/ Hoạt động 1: Bài tập 1 Hướng dẫn ôn

luyện học thuộc lòng

+ Mục tiêu: Đọc thuộc lòng các bài thơ

như yêu cầu đọc to rõ ràng diễn cảm

- Từng Học sinh lên bốc thăm chọn bài

Học thuộc lòng và chuẩn bị trong 2

phút Sau đó lên trình bày

- Giáo viên nhận xét cho điểm Học sinh

chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc kiểm

tra lại ở tiết sau

- Học sinh theo dõi

- HS lên bốc thăm chọn bài học thuộc lòng và chuẩn bị trong 2 phút Sau đó lên trình bày Khổ thơ theo phiếu chỉ định

Trang 8

3/ Hoạt động 2 - Bài Tập 2

+ Mục tiêu Ôn luyện viết đúng các chữ

có âm, vần dễ sai do ảnh hưởng của

phát âm địa phương (r /d/ gi ; ch / tr ;

uôt /uôc ; ât /âc ; iet /iêc ; ai /ay )

- 1 Học sinh đọc yêu cầu của bài tập

- Cả lớp đọc thầm đoạn văn làm vào

giấy nháp

- Giáo viên dán 3 tờ phiếu lên bảng ,

- Mời ba nhóm Học sinh lên bảng thi

tiếp sức

- Cả lớp và Giáo viên nhận xét và chốt

lại lời giải đúng

- 3 Học sinh đọc lại đoạn văn đã điền

chữ thích hợp

- Cả lớp làm bài vào vở theo lời giải

đúng

4/ Hoạt động 3: củng cố

- Giáo viên nhận xét tiết học

- Về nhà tiếp tục luyện kể chuyện

- Học sinh đọc yêu cầu

- Cả lớp đọc thầm

- 3 nhóm Học sinh lên bảng thi tiếp sức bằng cách chọn các chữ thích hợp với 1

ô trống bằng cách gạch bỏ những chữ không thích hợp

- Học sinh theo dõi và nhận xét

- 3 Học sinh đọc

- Học sinh làm bài

_

Ngày soạn: Thứ sáu ,ngày 13 tháng 3 năm 2015 Ngày dạy: Thứ sáu, ngày 20 tháng 3 năm 2015

ÔN TẬP TIẾT 7 KIỂM TRA ĐỌC

Kiểm tra (Đọc ) theo mức độ cần đạt về kiến thức, kĩ năng giữa

HKII(Nêu ở tiết 1 Ôn tập)

KIỂM TRA VIẾT

Kiểm tra ( Viết )theo đúng mức độ cần đạt về kiến thức ,kĩ năng giữa HK II;

- Nhớ viết đúng bài CT( tốc dộ khoảng 65 chữ/ 15 phút) không mắc quá

5 lỗi trong bài;trình bày sạch sẽ ,đúng hình thức bài thơ (hoặc văn

xuôi)

- Viết được đoạn văn ngắn có nội dung liên quan đến những chủ đề đã

học

Ngày đăng: 07/11/2021, 15:47

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w