1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bai doc them 3 Hoc Toan voi Toolkit Math

33 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 33
Dung lượng 1,87 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Màn hình làm việc của phần mềm Thanh bảng chọn Cửa sổ vẽ đồ thị Cửa sổ làm việc chính.. Cửa sổ dòng lệnh..[r]

Trang 2

KIỂM TRA BÀI CŨ

 Điền nội dung thích hợp vào bảng sau:

 Chuyển các biểu thức sau thành công thức:

Các phép toán Kí hiệu của các phép toán trong Excel Cộng

Trang 3

ĐÁP ÁN

 Điền nội dung thích hợp vào bảng sau:

 Chuyển thành công thức:

Trang 4

 Kiểm tra kết quả các phép toán sau:

h¬n … vµ kiÓm tra kÕt qu¶ chÝnh x¸c.

Trang 6

Nội dung bài học

1 Giới thiệu phần mềm

2 Khởi động phần mềm

3 Màn hình làm việc của phần mềm

4 Các lệnh tính toán đơn giản

Trang 7

Toolkit Math có nghĩa là gì? Phần mềm hỗ trợ làm gì?

Toolkit Math là gì?

1 Giới thiệu phần mềm:

Trang 8

- Toolkit Math là một phần mềm học toán đơn

giản nhưng rất hữu ích.

- Hỗ trợ giải bài tập, tính toán và vẽ đồ thị.

- Tên đầy đủ là Toolkit for Interactive Mathematics (TIM): công cụ tương tác học toán.

Toolkit Math có nghĩa là gì?

Phần mềm hỗ trợ làm gì?

Toolkit Math là gì?

1 Giới thiệu phần mềm:

Trang 9

Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình nền.

Bước 2: Nháy chuột vào ô giữa (ô Algebra Tool – công cụ đại số) để bắt đầu.

2 Khởi động phần mềm:

Trang 12

Là nơi thể hiện kết quả của lệnh vẽ đồ thị.

Là nơi thể hiện tất cả các lệnh đã đ ợc thực hiện của phần mềm.

c Cửa sổ làm việc chính:

d Cửa sổ vẽ đồ thị:

3 Màn hỡnh làm việc của phần mềm

Trang 13

THẢO LUẬN, THỰC HÀNH NHÓM

Hãy chuyển các biểu thức sau thành cơng thức trong Tin học:

* Nhĩm 1, 3: * Nhĩm 2, 4:

•(0,24 (-15)) : 4 0,24 15 : 4

•8 12345 + 52 (98765 - 5) : 8

•(4.x + 1) – 3 : x; (3 – 5.x) – 3.x2

Trang 14

THẢO LUẬN, THỰC HÀNH NHÓM

Biểu thức sau khi chuyển thành cơng thức:

* Nhĩm 1, 3: * Nhĩm 2, 4:

•(0.24 * (-15)) / 4 0.24 * 15 / 4

•8 * 12345 + 5 ^ 2 (98765 - 5) / 8

•(4*x + 1) – 3 / x; (3 – 5*x) – 3*x ^ 2

Trang 15

The end!!!

Trang 16

THẢO LUẬN, THỰC HÀNH NHÓM

Trong Excel, hãy chuyển các biểu thức sau thành cơng thức:

* Nhĩm 1, 3: * Nhĩm 2, 4:

•(0,24 (-15)) : 4 0,24 15 : 4

•8 12345 + 52 (98765 - 5) : 8

•(4.x + 1) – 3 : x; (3 – 5.x) – 3.x2

Trang 17

THẢO LUẬN, THỰC HÀNH NHÓM

Biểu thức sau khi chuyển thành cơng thức:

* Nhĩm 1, 3: * Nhĩm 2, 4:

•(0.24 * (-15)) / 4 0.24 * 15 / 4

•8 * 12345 + 5 ^ 2 (98765 - 5) / 8

•(4*x + 1) – 3 / x; (3 – 5*x) – 3*x ^ 2

Trang 18

a Tính toán các biểu thức đơn giản :

Cách 1: Bằng cửa sổ dòng lệnh

Cú pháp:

Simplify <Biểu thức cần tính>

Gõ biểu thức vào đây v à nhấn Enter

Vớ dụ 1: Tớnh?

Simplify 1/5 + 3/4

Lưu ý: Cỏc kớ hiệu của cỏc phộp toỏn

được sử dụng trong phần mềm hoàn toàn

giống như trong chương trỡnh bảng tớnh.

 Cộng (+), Trừ (-), Nhõn (*), Chia (/), luỹ

thừa (^), phần trăm (%)

Lưu ý: Cỏc kớ hiệu của cỏc phộp toỏn

được sử dụng trong phần mềm hoàn toàn

giống như trong chương trỡnh bảng tớnh.

 Cộng (+), Trừ (-), Nhõn (*), Chia (/), luỹ

Trang 19

a.Tính toán các biểu thức đơn giản :

Trang 20

C¸ch 1: B»ng cöa sæ dßng lÖnh

Plot y = 3*x + 1

4.Các lệnh tính toán đơn giản

Trang 21

b Vẽ đồ thị đơn giản

Cỏch 2: Bằng bảng chọn

B ớc 2

B ớc 3

B1.Vào Plot  2D  Graph Function

B2 Gõ biểu thức chứa x cần vẽ đồ thị

Trang 22

Các em hãy quan sát đọan phim sau và cho biết…….?

- Biểu thức được thực hiện tính toán là gì ?

- Có mấy cách thực hiện tính toán biểu thức đó ?

=> Có 2 cách thực hiện tính toán

Trang 23

Các em hãy quan sát đọan phim sau và cho biết…….?

- Cho biết có mấy đồ thị đã được

vẽ và vẽ bằng cách nào?

=> y=1/x+3*x – Dùng bảng chọn Plots

=> y= 2*x+1 – Dùng cửa sổ dòng lệnh

Trang 24

THẢO LUẬN, THỰC HÀNH NHÓM

Trang 25

THẢO LUẬN, THỰC HÀNH NHÓM

Trang 26

1 Toolkit Math là phần mềm:

A Là phần mềm hệ thống.

B Là phần mềm Bảng tính.

C Là phần mềm hỗ trợ cho việc học Toán.

Chọn đáp án đúng nhất

D Là phần mềm hỗ trợ cho việc học a lí Đị

Trang 27

2 Để bắt đầu làm việc với phần mềm ta nháy chuột tại vị trí:

Trang 28

3 Cửỷa soồ doứng leọnh laứ nụi:

A Hieồn thũ taỏt caỷ caực leọnh ủaừ ủửụùc thửùc

hieọn cuỷa phaàn meàm.

B Laứ nụi goừ leọnh ủeồ thửùc thi.

C Chửựa caực leọnh laứm vieọc cuỷa chửụng trỡnh.

D

D Là nơi thể hiện kết quả của lệnh

vẽ đồ thị.

Trang 29

4 Lệnh nào sau đây không thực hiện được?

A Simplify 4/5 – 5 + 9/12 + x

B SIMPLFY 4/5 – 5 + 9/12 + x

C simplify 4/5 – 5 + 9/12 + x

D Simplify y = 4/5 – 5 + 9/12 + x

Trang 31

HỆ THỐNG KIẾN THỨC TIẾT HỌC:

Trang 32

Soạn nội dung phần 5 Các lệnh tính toán Soạn nội dung phần 5 Các lệnh tính toán

nâng cao và phần 6 Các chức năng khác.

Làm bài tập a, b trang 118 sách giáo khoa.

DẶN DÒ

Ngày đăng: 07/11/2021, 13:34

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

3. Màn hình làm việc của phần mềm 4. Các lệnh tính toán đơn giản - Bai doc them 3 Hoc Toan voi Toolkit Math
3. Màn hình làm việc của phần mềm 4. Các lệnh tính toán đơn giản (Trang 6)
Thanh bảng chọn - Bai doc them 3 Hoc Toan voi Toolkit Math
hanh bảng chọn (Trang 10)
Cỏch 2: Bằng bảng chọn - Bai doc them 3 Hoc Toan voi Toolkit Math
ch 2: Bằng bảng chọn (Trang 21)
=&gt; y=1/x+3*x – Dựng bảng chọn Plots - Bai doc them 3 Hoc Toan voi Toolkit Math
gt ; y=1/x+3*x – Dựng bảng chọn Plots (Trang 23)
w