Nguyen Binh Khiem

Hình thái, Cấu tạo không thay đổi, thay đổi kích thước .- Phân hữu cơ, phân lân : Dùng để bón lót vì: Các chất dinh dưỡng ở dạng khó tiêu, cây không sử dụng được ngay, phải có thời gian [r]

TRƯỜNG THCS NGUYEN BINH KHIEM

KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC : 2016 – 2017

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

I MA TRẬN: DE THI

Tên chủ đề

Mức độ nhận thức

Cộng

Cấp độ thấp Cấp độ cao Bài 2: Khái

niệm đất

trồng và

thành phần

đát trồng.

1 Nêu được đất trồng

là gì?

2 Trình bày được vai trò của đất trồng

Bài 3: Một số

tính chất của

đất trồng

3.Giải thích được khả năng giữ nước và chất dinh dương của đất

9 Hiểu được vì sao phải cải tạo đất trồng

Bài 6: Biện

pháp sử dụng,

cải tạo và bảo

vệ đất

4 Biết được các biện pháp thường dùng để cải tạo và bảo vệ đất

Bài 9: Cách

sử dụng và

bảo quản các

loại phân bón

thông thường

5 Biết được các cách bón phân, cách bảo quản các loại phân bón thông thường

10 Hiểu được cách sử dụng các loại phân bón thông thường

Bài 10: Vai

trò của giống

và phương

pháp chọn tạo

giống cây

trồng

6 Nêu được tiêu chí của giống cây trồng tốt

11 Hiểu được vai trò của giống cây trồng

Bài 12: Sâu,

bệnh hại cây

trồng

7.Biết được giai đoạn biến thái của côn trùng

12 Hiểu được giai đoạn nào côn trùng phá hại mạnh nhất

15 Kiến thức liên quan đến côn trùng

có lợi và côn trùng

có hại Cho ví dụ

17.Xác định được nguyên nhân gây bệnh cho cây trồng

Bài 13: Phòng

trừ sâu, bệnh

hại

13 Hiểu được nguyên tắc phòng trừ sâu, bệnh hại và biện pháp phòng trừ sâu bệnh

16 xác định ưu, nhược điểm của các biện pháp phòng trừ sâu, bệnh hại

Bài 15: Làm

đất và bón

phân

14.Hiểu được các công việc làm đất

Bài 19: Các

biện pháp

chăm sóc cây

trồng

8.Biết được các phương pháp tưới cây

Bài 20: Thu

hoạch, bảo

quản và chế

18 Xác định được các phương pháp

biến nơng sản thu hoạch nơngsản

Tổng số câu

II ĐỀ 1 :

1 Giải thích vì sao đất cĩ khả năng giữ được nước và chất dinh dưỡng? (0,5đ)

2 Vì sao phải cải tạo đất trồng? (0,5đ)

3 Nêu vai trị của giống cây trồng? (0,5đ)

4 Nêu các biện pháp phịng trừ sâu bệnh? (1đ)

5 Nêu sự khác nhau giữa biến thái hồn tồn và khơng hồn tồn của kiểu biến thái cơn trùng? (2đ)

6 Giải thích vì sao phân hữu cơ, phân lân dùng để bĩn lĩt và phân đạm, kali, phân hỗn hợp dùng để bĩn thúc? (1đ)

7 Trình bày các phương pháp tưới cây? (1đ)

8 Sử dụng biện pháp hĩa học cĩ những ưu điểm và nhược điểm gì? (1đ)

9 Kể tên các phương pháp thu hoạch nơng sản mà em biết? (1đ)

10 Ở địa phương em tiến hành làm đất bằng các cơng việc nào? (1,5)

ĐỀ 2 :

1 Vì sao phải cải tạo đất trồng? (0,5đ)

2 Giải thích vì sao đất cĩ khả năng giữ được nước và chất dinh dưỡng? (0,5đ)

3 Nêu các biện pháp phịng trừ sâu bệnh? (1đ)

4 Nêu vai trị của giống cây trồng? (0,5đ)

5 Giải thích vì sao phân hữu cơ, phân lân dùng để bĩn lĩt và phân đạm, kali, phân hỗn hợp dùng để bĩn thúc? (1đ)

6 Nêu sự khác nhau giữa biến thái hồn tồn và khơng hồn tồn của kiểu biến thái cơn trùng? (2đ)

7 Trình bày các phương pháp tưới cây? (1đ)

8 Sử dụng biện pháp hĩa học cĩ những ưu điểm và nhược điểm gì? (1đ)

9 Ở địa phương em tiến hành làm đất bằng các cơng việc nào? (1,5)

10 Kể tên các phương pháp thu hoạch nơng sản mà em biết? (1đ)

Tổ chuyên mơn duyệt Giáo viên ra đề

Le Van Huong

III ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM : ĐÊ 1 :

1(0,5đ) Nhờ các hạt cát, limon, sét và chất mùn mà đất giữ được nước và chất dinh dưỡng (0,5đ)

2(0,5đ) Vì có những nơi đất có những tính chất xấu như: chua, mặn, bạc màu… nên cần phải

cải tạo mới sử dụng có hiệu quả được (0,5đ)

3(0,5đ) Tăng năng suất, tăng chất lượng nông sản, tăng vụ và làm thay đổi cơ cấu cây trồng

trong năm

(0,5đ) 4(1đ) - Biện pháp canh tác và sử dụng giống chống chịu sâu, bệnh hại

- Biện pháp thủ công

- Biện pháp hóa học

- Biện pháp sinh học

- Biện pháp kiểm dịch thực vật

(0,2đ) (0,2đ) (0,2đ) (0,2đ) (0,2đ) 5(1đ) - Phân hữu cơ, phân lân : Dùng để bĩn lĩt vì: Các chất dinh dưỡng ở dạng khĩ tiêu, cây

khơng sử dụng được ngay, phải cĩ thời gian để phân hủy thành các chất hịa tan cây mới sử

dụng được

- Phân đạm, kali, phân hỗn hợp : Dùng bĩn thúc vì: tỉ lệ dinh dưỡng cao, dễ hịa tan nên

cây sử dụng được ngay

(0,5đ) (0,5đ)

6(2đ) - Biến thái hồn tồn:

+ Trải qua 4 giai đoạn: Trứng->Sâu non->Nhộng->Sâu trưởng thành + Sâu non phá hại cây trồng nhiều nhất Hình thái, Cấu tạo thay đổi

- Biến thái khơng hồn tồn:

+ Trải qua 3 giai đoạn: Trứng->Sâu non->Sâu TT + Sâu TT phá hại cây trồng nhiều nhất Hình thái, Cấu tạo khơng thay đổi, thay đổi kích thước

(0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) 7(1đ) + Tưới ngập: Cho nước ngập tràn vào mặt ruộng

+ Tưới theo hàng: tưới vào gốc cây

+ Tưới phun mưa: Nước được phun thành hạt nhỏ tỏa ra như mưa bằng hệ thống vịi tưới

phun

+ Tưới thấm: nước được đưa vào rãnh luống để thấm dần vào luống

8(1đ) - Ưu điểm: Diệt nhanh, ít tốn cơng

- Nhược: Gây độc cho người, động vật, ơ nhiễm mơi trường(nước, khơng khí, đất), tốn

nhiều chi phí

(0,5đ) (0,5đ)

10(1,5đ) - Cày đất: là làm cho đất tơi xốp, thống khí và vùi lắp cỏ dại

-Bừa và đập đất: để làm nhỏ đất, thu gom cỏ dại trên ruộng, trộn đều phân, san phẳng mặt

ruộng

-Lên luống: để dễ chăm sĩc, chống ngập úng và tạo tầng đất dày cho cây sinh trưởng và

phát triển

(0,5đ) (0,5đ) (0,5đ)

ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM : ĐÊ 2 :

1(0,5đ) Vì có những nơi đất có những tính chất xấu như: chua, mặn, bạc màu… nên cần phải

cải tạo mới sử dụng có hiệu quả được

(0,5đ)

2(0,5đ) Nhờ các hạt cát, limon, sét và chất mùn mà đất giữ được nước và chất dinh dưỡng

3(1đ) Biện pháp canh tác và sử dụng giống chống chịu sâu, bệnh hại

- Biện pháp thủ công

- Biện pháp hóa học

- Biện pháp sinh học

- Biện pháp kiểm dịch thực vật

(0,2đ) (0,2đ) (0,2đ) (0,2đ) (0,2đ) 4(0,5đ) Tăng năng suất, tăng chất lượng nông sản, tăng vụ và làm thay đổi cơ cấu cây trồng

5(2đ) - Biến thái hồn tồn:

+ Trải qua 4 giai đoạn: Trứng->Sâu non->Nhộng->Sâu trưởng thành + Sâu non phá hại cây trồng nhiều nhất Hình thái, Cấu tạo thay đổi

- Biến thái khơng hồn tồn:

+ Trải qua 3 giai đoạn: Trứng->Sâu non->Sâu TT + Sâu TT phá hại cây trồng nhiều nhất Hình thái, Cấu tạo khơng thay đổi, thay đổi kích thước

(0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) 6(1đ) .- Phân hữu cơ, phân lân : Dùng để bĩn lĩt vì: Các chất dinh dưỡng ở dạng khĩ tiêu, cây

khơng sử dụng được ngay, phải cĩ thời gian để phân hủy thành các chất hịa tan cây mới sử

dụng được

- Phân đạm, kali, phân hỗn hợp : Dùng bĩn thúc vì: tỉ lệ dinh dưỡng cao, dễ hịa tan nên

cây sử dụng được ngay

(0,5đ)

(0,5đ) 7(1đ) + Tưới ngập: Cho nước ngập tràn vào mặt ruộng

+ Tưới theo hàng: tưới vào gốc cây

+ Tưới phun mưa: Nước được phun thành hạt nhỏ tỏa ra như mưa bằng hệ thống vịi tưới

phun

+ Tưới thấm: nước được đưa vào rãnh luống để thấm dần vào luống

(0,25đ) (0,25đ) (0,25đ)

(0,25đ) 8(1đ) - Ưu điểm: Diệt nhanh, ít tốn cơng

- Nhược: Gây độc cho người, động vật, ơ nhiễm mơi trường(nước, khơng khí, đất), tốn

nhiều chi phí

(0,5đ)

(0,5đ) 9(1,5đ) - Cày đất: là làm cho đất tơi xốp, thống khí và vùi lắp cỏ dại

-Bừa và đập đất: để làm nhỏ đất, thu gom cỏ dại trên ruộng, trộn đều phân, san phẳng mặt

ruộng

-Lên luống: để dễ chăm sĩc, chống ngập úng và tạo tầng đất dày cho cây sinh trưởng và

phát triển

(0,5đ) (0,5đ) (0,5đ)

KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC : 2016 – 2017

MƠN: CƠNG NGHỆ 7 THỜI GIAN: 45 PHÚT (Khơng kể thời gian phát đề)

Họ và tên HS: ……….

Lớp:……….

Điểm Giám khảo

(Kí tên và ghi họ tên)

Giám thị (Kí tên và ghi họ tên)

ĐỀ 1:

1 Giải thích vì sao đất có khả năng giữ được nước và chất dinh dưỡng? (0,5đ)

2 Vì sao phải cải tạo đất trồng? (0,5đ)

3 Nêu vai trò của giống cây trồng? (0,5đ)

4 Nêu các biện pháp phòng trừ sâu bệnh? (1đ)

5 Nêu sự khác nhau giữa biến thái hoàn toàn và không hoàn toàn của kiểu biến thái côn trùng? (2đ)

6 Giải thích vì sao phân hữu cơ, phân lân dùng để bón lót và phân đạm, kali, phân hỗn hợp dùng để bón thúc? (1đ)

7 Trình bày các phương pháp tưới cây? (1đ)

8 Sử dụng biện pháp hóa học có những ưu điểm và nhược điểm gì? (1đ)

9 Kể tên các phương pháp thu hoạch nông sản mà em biết? (1đ)

10 Ở địa phương em tiến hành làm đất bằng các công việc nào? (1,5)

BÀI LÀM

KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC : 2016 – 2017

MÔN: CÔNG NGHỆ 7 THỜI GIAN: 45 PHÚT (Không kể thời gian phát đề)

Điểm Giám khảo

(Kí tên và ghi họ tên)

Giám thị (Kí tên và ghi họ tên)

ĐỀ 2:

1 Vì sao phải cải tạo đất trồng? (0,5đ)

2 Giải thích vì sao đất có khả năng giữ được nước và chất dinh dưỡng? (0,5đ)

3 Nêu các biện pháp phòng trừ sâu bệnh? (1đ)

4 Nêu vai trò của giống cây trồng? (0,5đ)

5 Giải thích vì sao phân hữu cơ, phân lân dùng để bón lót và phân đạm, kali, phân hỗn hợp dùng để bón thúc? (1đ)

6 Nêu sự khác nhau giữa biến thái hoàn toàn và không hoàn toàn của kiểu biến thái côn trùng? (2đ)

7 Trình bày các phương pháp tưới cây? (1đ)

8 Sử dụng biện pháp hóa học có những ưu điểm và nhược điểm gì? (1đ)

9 Ở địa phương em tiến hành làm đất bằng các công việc nào? (1,5)

10 Kể tên các phương pháp thu hoạch nông sản mà em biết? (1đ)

BÀI LÀM

Họ và tên HS: ……….

Lớp:……….

.

.