- Nội dung bài học chia theo các đơn vị kiến thức ( cách giới thiệu bài , tổ chức các hoạt động dạy học , hệ thống câu hỏi dẫn dắt kiến thức tìm hiểu nội dung bài học …). - Dự kiến các[r]
Trang 1NỘI DUNG HỌP TỔ CHUYÊN MÔN
(Lần:3)
Thời gian: 10h 30 ngày 13/10/2016
Địa điểm: văn phòng
Thành phần: Gv tổ Tiếng Anh Vắng:………
Chủ trì: Tổ trưởng- đ/c Mai
NỘI DUNG
I Đánh giá công tác:
1 Những mặt làm được:
- Nề nếp dạy học:
+ GV thực hiện nghiêm túc qui định của trường về đồng phục, giờ giấc lên lớp
+ GVCN luôn theo sát lớp CN HS các lớp đã vào ổn định nề nếp
- Công tác bồi dưỡng HSG:
+ GV được phân công BDHSS thực hiện bồi dưỡng nghiêm túc Khối 9: Thủy; Khối 8: Mai
- Chuyên môn:
+ GV thực hiện giảng dạy chương trình đúng qui định GV dạy bù một số tiết cho kịp
chương trình
+ GV lên lịch báo giảng kịp thời
+ Hoàn thành đăng kí chỉ tiêu chất lượng môn T.Anh theo đúng chỉ tiêu của nhà trường + Hoàn thành biên bản thống nhất về qui chế điểm nộp BGH
+ Tổ thống nhất mẫu giáo án như các năm học trước, thực hiện rút kinh nghiệm tiết dạy bằng tiếng Anh
+ Dự giờ HGGV trong tổ: Nhìn chung GV có sự chuẩn bị và đầu tư cho tiết dạy, GV có liên hệ thực tế và giáo dục học sinh qua bài học, có chú ý ƯDCNTT trong tiết dạy
+ Kết quả HGVT: Cô Trúc: 2t G; Cô Mai: 1 G , 1 K; cô Thủy: 1 G , 1 K ; Cô Trinh: 1 G , 1 K
+ GV cập nhật các loại sổ, HSSS đúng qui định, nộp KHBM về BGH kiểm tra đúng qui định
- Thanh, kiểm tra CM:
+ Kiểm tra và kí duyệt sổ báo giảng đúng kế hoạch
+ Kiểm tra thực hiện sổ KHBM
+ Kiểm tra HSSS: GV thực hiện đủ các loại HSSS
- Thực hiện chuyên đề:
+ Tổ bàn chọn khối dạy chuyên đề 1: khối 6; Gv: Cô Trinh.
- Công tác khác:
Tham gia HNCBCC nghiêm túc
2 Những mặt chưa làm được:
- Còn 1 gv nộp sổ KHBH chưa kịp thời
- Chưa thực hiện làm ĐDDH
- Chưa hoàn thành kế hoạch phụ đạo HS yếu kém
3 Nguyên nhân hạn chế:
Trang 2- Công tác đầu năm nhiều việc
- Chưa có ý tưởng để làm ĐDDH có chất lượng
- Chưa khảo sát chất lượng học sinh đầu năm kịp thời, chưa có số liệu đúng về HS yếu kém
4 Hướng khắc phục:
- Nhắc nhở gv thực hiện nộp HSSS đúng thời gian qui định
- GV, TT hoàn thành KH phụ đạo hs yếu kém trong tuần 6 để báo báo
- Có kế hoạch làm ĐDDH có chất lượng
II Triển khai công tác sắp tới:
- TT và Gv trong tổ khắc phục những tồn tại đã nêu
- Nề nếp dạy học:
+Thực hiện nghiêm túc ngày giờ công Đồng phục nghiêm túc.
- Công tác CM:
+ Thực hiện soạn giảng đúng theo qui định GV lên lịch dạy bù cho kịp chương trình để HGVH
+ Thực hiện sổ báo giảng: GV lên lịch báo giảng kịp thời
+ Dự giờ chuyên đề: cô Trinh
+ Dự giờ đột xuất, dự giờ giúp đỡ gv HGVH
- Thanh, kiểm tra CM:
+ Kiểm tra đột xuất GV tuần 11
+ Kiểm tra HSSSGV: nộp BGH kiểm tra vào tuần 9 (25/10)
+ Kểm tra kế hoạch bộ môn
- Thực hiện qui chế điểm:
+ GVBM hoàn thành các cột điểm và cập nhật vào sổ điểm lớp, sổ điểm mạng
+ Kiểm tra điểm trên mạng: 20/10
+ Kiểm tra qui chế điểm: mạng, sổ điểm cá nhân nộp 7h30 ngày 24/10/16
- Công tác bồi dưỡng HSG, phụ đạo HS yếu, kém:
+ GV được phân công tiếp tục công tác bồi dưỡng HSG và thi T.Anh qua mạng
+ GV nộp danh sách HS yếu, kém và KH phụ đạo nộp thứ 2 ngày 10/10/16.
- Thực hiện chuyên đề:
+ Chọn bài dạy: Anh 6 – Unit:………
* Công tác khác: + GV tham gia công tác phổ cập + Tham gia hội thi tiếng hát giáo viên III Thảo luận chuyên môn + Tham gia góp ý xây dựng bài dạy chuyên đề 1/HK I theo hướng nghiên cứu bài học năm học 2016- 2017: - Môn : ……… , Lớp :………., Tuần CM :…………, Tiết PPCT :………
- Tên bài : ………
1 GV được phân công trình bày giáo án chuẩn bị của mình. ………
………
………
………
Trang 3………
………
………
* Tổ trưởng nêu mục đích và yêu cầu các thành viên trong tổ cần nghiên cứu góp ý nội dung giáo án ( Bước 1 : Chuẩn bị bài dạy hay còn gọi : Xây dựng kế hoạch dạy học ) : - Về mục tiêu ( kiến thức – kỹ năng – thái độ ) - Đặt câu hỏi xem đây là loại bài học gì ? - Về sử dụng phương pháp giảng dạy - phương tiện dạy học được thể hiện trong giáo án - Nội dung bài học chia theo các đơn vị kiến thức ( cách giới thiệu bài , tổ chức các hoạt động dạy học , hệ thống câu hỏi dẫn dắt kiến thức tìm hiểu nội dung bài học …) - Dự kiến cách suy nghĩ , khả năng tiếp nhận kiến thức của HS vào bài học và các tình huống có thể xảy ra …qua nội dung câu hỏi , thắc mắc của HS - Tích hợp nội dung giáo dục vào bài học - Dự kiến kết thúc bài 2- Ý kiến góp ý xây dựng kế hoạch bài dạy của các thành viên trong tổ : ( Cần nêu rõ nội dung góp ý, điều chỉnh cụ thể phần nào … để tổ thống nhất hoàn chỉnh giáo án) ………
………
… ………
………
………
………
………
… ………
………
………
………
………
… ………
………
………
………
………
…
Trang 4………
………
3- Tổ trưởng tóm tắt nội dung thống nhất và điều chỉnh : ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
4- Kết luận : - Qua nội dung thống nhất góp ý của tổ , đề nghị giáo viên bổ sung và hoàn chỉnh giáo án - Thông báo cho các thành viên của tổ tham dự dạy minh họa : + Ngày dạy :……… /…… /…….; Tiết TKB :……….- Lớp :…………
+ Sắp xếp cách bố trí ngồi dự giờ các thành viên :………
………
Các ý kiến khác: ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 5Nguyễn Thị Ngọc Mai