-GD học sinh có ý thức rèn chữ , giữ vở đẹp ,yêu thích môn học chính tả.. *Nhận xét chung.[r]
Trang 1Ngày soạn : 14/09/2015 Tuần : 6
NGÔI TRƯỜNG MỚI I.MỤC TIÊU :
-Chép chính xác bài CT, trình bày đúng các dấu câu trong bài
-Làm đúng BT2 ; BT(3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn
-GD học sinh có ý thức rèn chữ , giữ vở đẹp ,yêu thích môn học chính tả
II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :
- BP: Viết các bài tập 2,3
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
- 2 HS lên bảng viết – cả lớp viết bảng con
Mẩu giấy nhặt lên Sọt rác
-Nhận xét – Ghi điểm
*Nhận xét chung
3.Bài mới :
* Phát triển các hoạt động:
22’ Hoạt động 1 : Hướng dẫn tập chép.
* Đọc đoạn viết.
-Dưới mái trường mới , bạn học sinh
cảm thấy gì
-Có những dấu câu gì ?
* HD viết từ khó :
- Ghi từ khó :
- Xoá các từ khó – Yêu cầu viết bảng
- Nhận xét – sửa sai
*HD viết bài:
- Đọc đoạn viết
- Nghe – 2 học sinh đọc lại
- Tiếng trống rung động kéo dài, tiếng cô giáo trang nghiêm mà ấm
áp, tiếng đọc bài của em cũng vang vang đến lạ Em nhìn ai cũng thấy thân thương
- Dấu phảy, dấu chấm
- Mái trường, rung động, trang nghiêm, thân thương CN - ĐT
- Viết bảng con
- Nghe
Trang 2- Đọc chậm từng câu.
- Đọc lại bài, đọc chậm
GV quan sát, uốn nắn tư thế ngồi viết
của HS
* Chấm, chữa bài:
Thu 7- 8 bài nhận xét
- Viết bài
- Soát lỗi dùng bút chì gạch chân chữ sai
10’ Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài
tập.
* Bài 2 :
- Treo BP nội dung bài tập 2
- Tổ chức cho 2 nhóm chơi trò chơi tiếp
sức
- Tổ nào tìm được nhiều tổ đó thắng
cuộc
* Bài 3a :
- Yêu cầu làm bài - chữa bài
- Nhận xét - đánh giá
*Thi tìm nhanh các tiếng có vần ai hoặc ay
- 2 nhóm tham gia chơi tiếp sức + ai tai, nai, mai, sai, chai, trái, hái…
+ ay: tay, may, bay, máy, cày,…
- Nhận xét- Bình chọn
* Thi tìm nhanh các tiếng bắt đầu bằng s/x
- Hai tổ thi đua nêu:
+ sẻ, sáo, sao, suy, si, sông, sả,… + xơi, xinh, xem, xanh, xuyến, …
- Nhắc những em bài viết mắc nhiều lỗi
về viết lại
- Nhận xét tiết học
RÚT KINH NGHIỆM