_GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài vào giữa trang.. +Tên bài: Đếm vào 5 ô +Kẻ lỗi chừa lề 3 ô +Viết hoa chữ đầu câu[r]
Trang 1Môn: Chính tả
Tuần 11
BÁC ĐƯA THƯ
A-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
_HS Nghe- viết đoạn “Bác đưa thư… mồ hôi nhễ nhại” trong bài tập đọc Bác
đưa thư
_Điền đúng vần inh hoặc uynh, chữ c hoặc k
B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
_Bảng phụ viết sẵn đoạn “Bác đưa thư… mồ hôi nhễ nhại” và 2 bài tập
C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
1.Kiểm tra bài cũ:
_Cho HS viết bảng:
Nhận xét, cho điểm
2 Hướng dẫn HS nghe- viết chính tả:
_GV đọc lần thứ nhất đoạn văn sẽ nghe viết.
_Cho HS viết vào bảng con
_GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút,
đặt vở, cách viết đề bài vào giữa trang
+Tên bài: Đếm vào 5 ô
+Kẻ lỗi chừa lề 3 ô
+Viết hoa chữ đầu câu
_GV đọc cho HS viết vào vở
+GV đọc 1 lần vài tiếng, chờ HS viết xong mới
đọc tiếp
_Chữa bài
+GV đọc lại thong thả bài chính tả
+Đánh vần những tiếng khó
_GV chấm một số vở
3 Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả:
a) Điền vần inh hoặc uynh?
_Trường của em be bé Nằm lặng giữa rừng cây
_HS theo dõi bảng phu _Nghe, rồi nêu các tiếng khó viết
_Viết: mừng quýnh, khoe, chạy, nhễ nhại
_HS nghe - chép vào vở
_Dùng bút chì chữa bài +Rà soát lại
+HS ghi lỗi ra lề +Ghi số lỗi ra đầu vở _Đổi vở kiểm tra
Trang 2_GV treo bảng phụ đã viết nội dung bài tập
_Cho HS lên bảng làm: thi làm nhanh
_Từng HS đọc lại bài GV sửa lỗi phát âm cho
các em
_GV chốt lại trên bảng
_Bài giải:
bình hoa, khuỳnh tay
b) Điền chữ: c hay k
_Tiến hành tương tự như trên
_Bài giải:
cú mèo, dòng kênh
4 Củng cố- dặn dò:
_Nhận xét tiết học
+Khen những học sinh học tốt, chép bài chính
tả đúng, đẹp
_Dặn dò:
_Lớp đọc thầm yêu cầu của bài _4 HS lên bảng: 2 em viết bên trái, 2 em viết bên phải bảng (lớp làm vào vở)
_2, 3 HS đọc lại kết quả _Lớp nhận xét
_Về nhà chép lại sạch, đẹp bài thơ (đối với HS chưa đạt yêu cầu)
_Chuẩn bị bài chính tả: “Chia quà”