Câc hoạt động Hoạt động của Hoạt động của thÇy trß GV gäi 2 HS tr¶ lêi 2 Hs tr¶ lêi Giáo viên ghi đề bµi GV gọi 1 Hs đọc đề bài... Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.[r]
Trang 1Tuần 18: Thứ hai ngày 2 tháng 1 năm 2017
Tiết: Toán
Chu vi hình chữ nhật
I / M ỤC TIấU :
Giúp học sinh:
+KT: Nắm đợc qui tắc tính chu vi hình chữ nhật
+KN: Vận dụng qui tắc để tính đợc chu vi hình chữ nhật (biết chiều dài, chiều rộng
của nó) và làm quen với giải toán có nội dung hình học (liên quan đến chu vi hình chữ nhật)
+TĐ: Học sinh ham hích tìm hiểu về hình chữ nhật.
II/ Đồ dùng dạy học:
Giáo viên: Vẽ sẵn một hình chữ nhật kích thớc 3dm, 4dm
Học sinh: Vở bài tập, êke
III/ Các hoạt động dạy và học:
1.Ổn định tổ chức:1 phỳt
2.Ti n trỡnh gi d y:ế ờ ạ
Thời
Câc hoạt động HĐ của thầy HĐ của trò
5’ A Kiểm tra bài cũ
Tính chu vi của hình tứ giác có các cạnh lần
lợt là: 5cm, 3cm, 5cm, 3cm
GV yêu cầu Hs lên làm bài 1 Hs lên làm bài
B Bài mới
1’ 1 Giới thiệu bài:
10’ 2 Hình thành kiến thức
* Xây dựng qui tắc tính chu vi hình chữ
nhật
– Nêu bài toán đã biết: Tính chu vi
M
hình tứ giác MNPQ: 2 + 3 + 5 + 4 = 14 (dm)
N
- Từ đó liên hệ sang bài toán: Tính chu
vi hình chữ nhật ABCD:
4 + 3 + 4 + 3 = 14 (dm) Q
P
* Chốt: Muốn tính chu vi HCN ta A
B
lấy chiều dài cộng (cùng đơn vị đo)
rồi nhân với 2
(4 + 3) x 2 = 14 (dm)
GV gọi Hs lên bảng làm bài
- Giáo viên chốt lời giải đúng Gọi HS nhắc lại
A B
C
D
2 Hs lên bảng làm bài Cả lớp làm vào vở
3HS nhắc lại
22' 3 Luyện tập:
Bài 1: Tính chu vi HCN có:
a,Chiều dài 10 cm, chiều rộng 5 cm
b,Chiều dài 2 dm, chiều rộng 13 cm
Bài giải
a, Chu vi hình chữ nhật là:
(10 + 5) x 2= 30 (cm) Đáp số : 30 cm
Gọi học sinh đọc yêu cầu
Gv gọi
Hs lên bảng làm bài
- Chữa bài
- Gv chốt lời giải
đúng
1 học sinh đọc yêu cầu
- 1 h/s lên bảng, cả lớp làm bài vào vở
Trang 2b, Đổi 2 dm = 20 cm
Chu vi hình chữ nhật là: (20 + 13) x 2= 66 (cm) Đáp số : 66 cm Chốt: Muốn tính chu vi HCN ta làm thế nào ? 2' Bài 2:
C Củng cố- dặn dũ: -Gọi học sinh đọc yêu cầu xác đinh yêu cầu của đề Gv gọi Hs lên bảng làm bài -1 học sinh đọc yêu cầu.xác định yêu càu của đề - 1 h/s lên bảng, cả lớp làm bài vào vở Rút kinh nghiệm giờ học
Trang 3
Thứ ba ngày 3 tháng 1 năm 2017 Tiết : 1 Môn: Toán.
Chu vi hình vuông
I/ M ỤC TIấU :
Giúp học sinh:
+KT: Biết cách tính chu vi hình vuông (lấy độ dài một cạnh nhân với 4).
+ KN:Vận dụng qui tắc để tính chu vi một số hình có dạng hình vuông
+TĐ: Học sinh ham thích tìm hiểu về hình vuông.
II/ Đ Ồ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên: Vẽ sẵn một hình vuông có cạnh 3 dm lên bảng.
Học sinh: Vở ô ly, êke
III/ C ÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Ổn định tổ chức:1 phỳt
2.Tiến trỡnh giờ dạy:
Thời
Câc hoạt động HĐ của thầy HĐ của trò
5’ A Kiểm tra bài cũ
Muốn tính chu vi HCN ta làm thế nào ? GV gọi Hs trả
B Bài mới
bài 10’ 2 Hình thành kiến thức
* Giới thiệu cách tính chu vi hình vuông
Nêu bài toán: Cho hình vuông A B
ABCD cạnh 3dm Hãy Tính chu
vi hình vuông đó
Muốn tính chu vi hình vuông D C
ABCD ta làm thế nào?
3 + 3 + 3 + 3 = 12(dm)
Từ đó rút ra: 3 x 4 = 12(dm)
Chốt: Muốn tính chu vi hình vuông ta lấy
độ dài một cạnh nhân 4
Gv giới thiệu
Gv gợi ý
- Gv chốt cách tính chu vi hình vuông
Hs nêu cách tính
Bài 1 : Viết vào ô trống theo mẫu
Cạnh hình vuông Chu vi hình vuông
12cm 31cm 15cm Chốt: Nêu cách tính chu vi hình vuông
GV gọi 1Hs đọc
đề bài
Gọi 3 Hs lên làm bài
- Chữa bài
- Giáo viên chốt cách làm đúng
- 1 h/s đọc đề bài
- 3 h/s lần lợt lên bảng, cả lớp làm bài vào vở
Bài 2: Ngời ta uốn một đoạn dây thép vừa
đủ thành một hình vuông cạnh 10 cm Tính
độ dài của đoạn dây đó
Bài giải:
GV gọi 1 Hs
đọc đề bài - 1 h/s đọc đề bài
- 1 h/s lên bảng, cả lớp làm bài
8 m
24 dm
30 mm
Trang 4Chu vi đoạn dây đó là:
10 x 4 = 40 (cm) Đáp số: 40 cm
1 Hs lên bảng làm bài
- Chữa bài
vào vở
Bài 4 :
a) Đo rồi ghi số đo độ dài cạnh
hình vuông vào chỗ chấm
b) Tính chu vi hình vuông đó
Chốt: Nêu dạng toán
GV gọi 1 Hs đọc đề bài 1 Hs lên bảng làm bài - Chữa bài - 1 h/s đọc đề bài - 1 h/s lên bảng, cả lớp làm bài vào vở Bài 3: Mỗi viên gạch hoa hình vuông có cạnh 20cm Tính chu vi của hình chữ nhật ghép bởi 3 viên gạch hoa nh thế.(nh hình vẽ) Bài giải: Chiều dài hình chữ nhật là 20 x 3 = 60 (cm) Chu vi hình chữ nhật là: (60 + 20) x 2 = 160 (cm) Đáp số : 160 cm
GV gọi 1 Hs đọc đề bài GV gọi 2 Hs lên bảng làm bài - Chữa bài - Gv chốt lời giải đúng - 1 h/s đọc đề bài - 2 h/s lên bảng, cả lớp làm bài vào vở 2’ C Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Về nhà học bài Rút kinh nghiệm giờ học
Thứ t ngày 4 tháng 1 năm 2017 Tiết : 1 Môn: Toán Luyện tập I/ M ỤC TIấU : Giúp học sinh: +KT: Biết tính chu vi hình chữ nhật,chu vi hình vuông +KN: Rèn kĩ năng tính chu vi hình chữ nhật và tính chu vi hình vuông qua việc giải các bài toán có nội dung hình học +TĐ: Học sinh yêu thích môn học II/ Đ Ồ DÙNG DẠY HỌC :
- Giáo viên: Bảng phụ,phấn màu.
III/ C ÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Trang 51.Ổn định tổ chức:1 phỳt
2.Tiến trỡnh giờ dạy:
Thời
Câc hoạt động Hoạt động của
5’ A Kiểm tra bài cũ
Nêu quy tắt tính chu vi HCN, HV ? GV gọi 2 HS trả lời 2 Hs trả lời
B Bài mới
bài
Bài 1 : Tính chu vi biết:
a) Chiều dài 30 m, chiều rộng 20 m
Giải Chu vi hình chữ nhật đó là:
(30 + 20) x 2 = 100 (m) Đáp số: 100 m
b) Chiều dài 15 cm, chiều rộng 8 cm
Giải Chu vi hình chữ nhật đó là:
(15 + 8) x 2 = 46 (cm) Đáp số: 46 cm
Chốt: Nêu cách tính
GV gọi 1 Hs đọc
đề bài
2 Hs lên bảng làm bài
- Chữa bài
GV chốt cách tính
- 1 h/s đọc đề bài
- 2 h/s lên bảng, cả lớp làm bài vào vở
Bài 2 :
Bức tranh HV cạnh 50 cm
Chu vi bức tranh: m?
Giải Chu vi bức tranh đó là:
50 x 4 = 200(cm) = 2 m Đáp số: 2 m
Chốt: Nêu cách tính
- Gv gọi 1 Hs đọc
đề bài vài gọi 1 Hs lên bảng làm bài
- Chữa bài
- Giáo viên chốt lời giải đúng
1 h/s đọc đề bài
- 1 h/s lên bảng, cả lớp làm bài vào vở
Bài 3:
Một hình vuông
Chu vi: 24 cm
Cạnh: cm?
Giải Cạnh hình vuông đó là:
24 : 4 = 6 (cm) Đáp số: 6 cm
Chốt: Nêu cách tính
GV gọi 1 Hs đọc
đề bài
1 Hs lên bảng làm bài
- Chữa bài
GV chốt cách tính
- 1 h/s đọc đề bài
- 1 h/s lên bảng, cả lớp làm bài vào vở
Bài 4 : Tính chiều dài HCN, biết nửa chu
vi HCN là 60 m và chiều rộng là 20 m
Giải
GV gọi 1 Hs đọc
đề bài
1 Hs lên bảng làm bài
- 1 h/s đọc đề bài
- 1h/s lên bảng, cả lớp làm bài vào vở
Trang 6Chiều dài hình chữ nhật đó là
60 - 20 = 40 (cm)
Đáp số: 40cm
- Chữa bài GV chốt cách tính 2’ C Củng cố dặn dò: - Nhận xét giờ học - Về nhà xem bài Giáo viên thuyết trình Rút kinh nghiệm bổ sung
Thứ năm ngày 5 tháng 1 năm 2017 Tiết : 1 Môn: Toán Luyện tập chung I / M ỤC TIấU : Giúp học sinh: + Ôn tập hệ thống các kiến thức đã học ở nhiều bài về phép tính nhân, chia trong bảng; nhận, chia số có hai, ba chữ số với (cho) số có một chữ số, tính giá trị của biểu thức,
+ Củng cố cách tính chu vi hình chữ nhật, hình vuông, giải toán về tìm một phần mấy của một số,
II/ Đ Ồ DÙNG DẠY HỌC :
- Giáo viên: Bảng phụ, phấn màu, bút dạ, bảng nhóm.
III/ C ÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Ổn định tổ chức:1 phỳt
2.Tiến trỡnh giờ dạy:
Thời
Câc hoạt động Hoạt động của
5’ A Kiểm tra bài cũ
Nêu quy tắc tính chu vi HCN, HV ? GV gọi 2 Hs trả lời 2 HS trả lời
B Bài mới
bài
Trang 7Bài 2 : Đặt tính rồi tính:
a) 47 x 5 281 x 3 108 x 8 75 x 6
47
x 5
235
b) 872 : 2 261 : 3 945 : 5 842 : 7
đề bài Hs tính nhẩm bài - GV gọi 1 Hs đọc đề bài - GV gọi Hs lên bảng làm bài - Chữa bài - Nêu cách tính? bài - HS chữa bài nối tiếp - 1 h/s đọc đề bài - HS lên bảng - Cả lớp làm bài vào vở Bài 3: Chiều dài hcn: 100 m Chiều rộng hcn: 60 m Chu vi :… m ? Giải Chu vi vờn cây hình chữ nhật đó là: (100 + 60) x 2 = 320(cm) Đáp số: 320 m - GV gọi 1 Hs đọc đề bài - GV gọi 1 Hs lên bảng làm bài - Chữa bài - Giáo viên chốt lời giải đúng - 1 h/s đọc đề bài - 1h/s lên bảng - Cả lớp làm bài vào vở Bài 4 : Có: 81 m Bán: 1/3 cuộn vải Còn: m? Giải Số mét vải đã bán là: 81 : 3 = 27(m) Số mét vải còn là: 81 - 27= 54 (m) Đáp số: 54 m vải Chốt: Nêu cách tính - GV gọi 1 Hs đọc đề bài - GV gọi 1 Hs lên bảng làm bài - Chữa bài - Giáo viên chốt lời giải đúng - 1 h/s đọc đề bài - 1 h/s lên bảng, cả lớp làm bài vào vở Bài 5: Tính giá trị biểu thức a) 25 x 2 + 30 = b) 75 + 15 x2 =… c, 70 + 30 : 3 =……
Chốt: Nêu cách tính - GV gọi 1 Hs đọc đề bài - GV gọi 3Hs lên bảng làm bài - Chữa bài - Giáo viên chốt lời giải đúng - 1 h/s đọc đề bài - 3 h/s lên bảng, cả lớp làm bài vào vở 2’ C Củng cố dặn dò - Nhận xét giờ học - Về nhà xem bài Giáo viên thuyết trình Rút kinh nghiệm bổ sung
,,,,,,,,,,,,,,,
Trang 8Thứ sáu ngày 6 tháng 1 năm 2017 Tiết : 1 Môn: Toán.
Kiểm tra cuối học kì I
I/ Mục tiêu :
Kiểm tra kết quả học tập môn toán cuối học kì I của học sinh, tập trung vào các kĩ năng chủ yếu nh sau:
+ Nhân, chia nhẩm trong phạm vi các bảng tính đã học Thực hiện phép nhân số có hai hoặc ba chữ số với số có 1 chữ số (có nhớ một lần), thực hiện phép chia số có
ba chữ số cho số có 1 chữ số (chia hết và chia có d) Tính giá trị của biểu thức số có
đến hai dấu phép tính
+ Tính chu vi hình chữ nhật
+ Xem đồng hồ, chính xác đến 5 phút
+ Giải bài toán có hai phép tính
II/ Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: Đề kiểm tra
- Học sinh: Giấy làm bài kiểm tra
- Thời gian làm bài khoảng 40 phút.
+ GV phát đề kiểm tra cho từng học sinh
+ GV nhắc nhở học sinh đọc kĩ đầu bài để nắm vững yêu cầu của bài và cách làm bài
(Đề bài do Phòng Giáo dục ra đề hoặc trờng ra đề)