Tích hợp bảo vệ môi trường: Tham gia sản xuất góp phần tăng thu nhập cho gia đình, giữ gìn môi trường sống. II[r]
Trang 1Tuần: 32 Ngày soạn: 11/04/2017 Tiết: 64 Ngày dạy: 14/04/2017
Bài 26: CHI TIÊU TRONG GIA ĐÌNH (Tiết 1)
I MỤC TIÊU: Thông qua tiết học này HS phải
1 Kiến thức:
- Biết được chi tiêu trong gia đình là gì? Các khoản chi tiêu và sự khác nhau về mức chi tiêu của các hộ gia đình ở Việt Nam
2 Kĩ năng:
- Xác định những việc HS có thể làm để giúp đỡ gia đình tăng thu nhập
3 Thái độ:
- Có ý thức tiết kiệm trong chi tiêu
- Tích cực tham gia các công việc vừa sức trong gia đình
4 Tích hợp bảo vệ môi trường: Tham gia sản xuất góp phần tăng thu nhập cho gia đình, giữ gìn
môi trường sống
II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
1 Chuẩn bị của giáo viên: Hình 4.3
2 Chuẩn bị của học sinh: Đọc và nghiên cứu trước nội dung của bài
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1 Ổn định lớp: (1 phút)
- Kiểm tra sĩ số lớp học
Lớp 6A1………
Lớp 6A2 ………
Lớp 6A3………
2 Kiểm tra bài cũ: (6 phút)
- Em đã làm gì để góp phần tăng thu nhập cho gia đình mình?
3 Bài mới: (33 phút)
a Giới thiệu bài: (1 phút) Hàng ngày con người có rất nhiều hoạt động, nó được thể hiện theo
hai hướng cơ bản: tạo ra của cải vật chất cho XH và tiêu dùng của cải vật chất cho XH Gia đình của chúng ta cũng vậy, cho nên ngoài việc thu nhập ta cần có những khoảng chi tiêu nhất định Làm sao để gọi là chi tiêu thích hợp?
b Các hoạt động dạy và học: (32 phút)
Hoạt động 1: Chi tiêu trong gia đình là gì? (15 phút)
GV yêu cầu học sinh quan sát
hình đầu chương 4
? Hàng ngày chúng ta có
những việc gì phải làm?
? Những nhu cầu em vừa nêu
cái nào là nhu cầu vật chất,
cái nào nhu cầu tinh thần?
? Để đáp ứng những nhu cầu
đó, con người cần làm gì?
? Chi tiêu trong gia đình là
gì?
- HS quan sát và nhận xét
- Mua thức ăn, đi học, ăn uống, giải trí
- HS phân tích
- Phải chi tiền ra
Chi tiêu trong gia đình là chi phí
để đáp ứng nhu cầu vật chất và
tinh thần cho các thành viên trong gia đình
I Chi tiêu trong gia đình là gì?
- Chi tiêu trong gia đình là chi phí để đáp ứng nhu cầu vật chất và tinh thần cho các thành viên trong gia đình
Hoạt động 2: Tìm hiểu các khoản chi tiêu trong gia đình (17 phút)
Trang 2? Nhu cầu về vật chất của
chúng ta cần những gì? Hãy
kể ra ta phải chi ntn?
? Vì sao các nhu cầu này lại
tốn tiền?
? Em đến trường bằng những
phương tiện gì? Có dùng đến
tiền cho việc này không?
? Chi tiêu trong gia đình
nhiều người và ít người có
khác nhau không?
? Em hãy thử nêu một số việc
phải chi trong gia đình em
trong 1 ngày?
- HS thảo luận nhóm trong 5 phút và trình bày
- Hàng ngày:
+ Mua thức ăn, nước uống, phải nấu ăn
+ Đồ dơ phải giặt đồ + Đi lại tốn tiền xăng, hao mòn phụ tùng xe
+ Bệnh phải mua thuốc
- Em đi học bằng xe đạp
- Em phải chi tiền cho việc sửa
xe, vá xe, thay đồ trong xe khi
bị hư
- Gia đình nhiều người phải chi nhiều hơn
- Kể theo từng gia đình của HS
- Phân tích cùng giáo viên
II.Các khoản chi tiêu trong gia đình:
1 Chi cho nhu cầu vật chất:
ăn uống, đi lại, ở, mặc, bảo vệ sức khỏe
2 Chi cho nhu cầu văn hóa
tinh thần: học tập, nghỉ ngơi,
giải trí, giao tiếp XH
4 Củng cố – đánh giá: (3 phút)
- Hãy kể tên các khoản chi tiêu trong gia đình mà em biết
- Hàng ngày em đã chi cho những điều gì? Tự nhận xét xem như vậy có hợp lí chưa?
5 Nhận xét – Dặn dò: (2 phút)
- GV nhận xét tinh thần, thái độ làm việc trong giờ thực hành của học sinh
- Nhắc nhở HS chấp hành tốt an toàn giao thông, đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông
- Về nhà học bài Chuẩn bị trước phần III và IV
I V RÚT KINH NGHIỆM
………
………
………