Nhiệt độ của vật càng cao thì các nguên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh, để giải thích được một số hiện tượng có liên quan trong thực tế cuộc sống... - vận dụng kiến t[r]
Trang 1Tuần: 28 Ngày soạn: /03/2017
MA TRẬN, ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN KIỂM TRA MỘT TIẾT HỌC KÌ II
Môn: Vật Lí 8 Năm học: 2016 – 2017
I Mục tiêu:
a) Phạm vi kiến thức:
- Từ tiết 19 đến tiết thứ 28 (sau khi học xong bài ôn tập).
b) Mục đích:
- Đối với học sinh: Cần nắm vững những kiến thức trọng tâm để làm bài có hiệu quả.
- Đối với giáo viên: Cần kiểm tra đánh giá lực học của học sinh theo đúng chuẩn kiến thức kĩ năng mà học sinh đã
học trong chương trình.
II Hình thức kiểm tra:
- Kết hợp TNKQ và TỰ LUẬN (30% TNKQ, 70% TL)
III Thiết lập ma trận đề kiểm tra:
Bảng trọng số
Nội dung Tổng tiết
Tổng tiết lí thuyết
Số tiết thực
Điểm số
1 Định luật về
công- công
suất
3 Các chất
được cấu tạo
như thế nào-
nguyên tử,
phân tử
chuyển động
hay đứng yên?
4 Nhiệt năng-
* Ma trận chuẩn:
Tên chủ đề
Cấp độ thấp Cấp độ cao
1 Định luật
về
công-công suất
- Công suất được xác định bằng công thực hiện được trong một đơn vị thời gian.
- Công thức tính công suất
là: P= A
t , trong đó: P là
công suất, A là công thực hiện được ( J), t là thời gian thực hiện công (s).
- Đơn vị công suất là oát,
kí hiệu W.
- Vận dụng kiến thức định luật về công giải thích hiện tượng thực tế
- Vận dụng thành thạo công thức tính
công suất P= A
t để
giải được một số bài tập đơn giản.
Trang 2- Không một máy cơ đơn giản nào cho ta được lợi về công, được lợi bao nhiêu lần về lực thì thiệt bấy nhiêu lần về đường đi và ngược lại.
(42.5%) 2.Cơ năng
- Cơ năng tồn tại dưới hai dạng động năng và thế năng.
.
3 Các chất
được cấu
tạo như thế
nào- nguyên
tử, phân tử
chuyển
động hay
đứng yên?
- Nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng.
- Nhiệt độ của vật càng cao thì các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh.
- Giữa các nguyên tử, phân
tử có khoảng cách nên khi trộn hai chất, thể tích của hỗn hợp thu được nhỏ hơn tổng thể tích lúc để hai chất riêng biệt.
- Dựa vào đặc điểm: giữa các nguyên tử, phân
tử có khoảng cách Nhiệt độ của vật càng cao thì các nguên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh,
để giải thích được một số hiện tượng có liên quan trong thực
tế cuộc sống.
- vận dụng kiến thức
về nguyên tử, phân tử giải thích hiện tượng thực tế.
(25%)
4 Nhiệt
năng- dẫn
nhiệt
- Nhiệt năng của một vật là tổng động năng của các phần tử cấu tạo nên vật.
- Có hai cách làm thay đổi nhiệt năng là thực hiện công hoặc truyền nhiệt.
- Chất rắn dẫn nhiệt tốt Trong chất rắn, kim loại dẫn nhiệt tốt nhất Chất lỏng
và chất khí dẫn nhiệt kém Chân không không dẫn nhiệt.
- Dựa vào tính chất dẫn nhiệt của các chất giải thích được một số hiện tượng đơn
- Dựa vào tính chất dẫn nhiệt của các chất giải thích được một
số hiện tượng đơn giản trong thực tế.
Trang 3giản trong thực tế.
Số câu hỏi
(30%)
10 (100%)
IV NỘI DUNG ĐỀ.
V ĐÁP ÁN.
A TRẮC NGHIỆM.
Câu
Đáp
B TỰ LUẬN.
Câu 1 Khi bỏ đường vào nước rồi khuấy lên, các phân tử đường xen kẽ vào khoảng
cách giữa các phân tử nước cũng như các phân tử nước xen kẽ vào khoảng cách giữa các phân tử đường
1.5 điểm
Câu 2 Công suất được xác định băng công thực hiện được trog một đơn vị thời gian.
Công thức tính công suất: p= A
t
Trong đó: P là công suất (W, J/s)
A là công thực hiện ( J)
t là thời gian thực hiện công ( s)
0.75 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm Câu 3
Tóm tắt
A = 1500J t= 30s
p =?
Bài làm Công suất của ngựa là:
p= A
t =
1500
30 =50 W
Tóm tắt 0.5 điểm
Đặt lời giải 0.25 điểm Lắp công thức 1.0 điểm Câu 4 Tổng động năng của các phân tử cấu tạo nên vật gọi là nhiệt năng.
Có 2 cách làm thay đổi nhiệt năng + Thực hiện công.
+ Truyền nhiệt.
Thủy tinh dẫn nhiệt kém nên khi rót nước sôi vào cốc dày thì lớp thủy tinh bên trong nóng lên trước, nở ra và làm cho cốc vỡ Nếu cốc có thành mỏng thì
cốc nóng lên đều và không bị vỡ.
Muốn cốc khỏi vỡ, nên tráng cốc bằng một ít nước nóng trước khi rót nước
sôi vào.
0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm
Trang 4TRƯỜNG THCS LIÊNG TRANG
HỌ TÊN : ……… ………
LỚP : 8A………
ĐỂ KIỂM TRA 1 TIẾT NĂM HỌC : 2016- 2017 MÔN VẬT LÍ 8
Thời gian : 45 phút (không kể thời gian phát đề)
A TRẮC NGHIỆM : 3.0 điểm
Khoanh tròn vào đáp án mà em cho là đúng (mỗi đáp án đúng đạt 0,25 điểm)
Câu 1.Đơn vị đo công suất là
A: oát(W) B.jun (J) C.kilôjun (KJ) D.niutơn(N)
Câu 2: Cơ năng của một vật
A: chỉ có một dạng duy nhất B: có nhiều dạng khác nhau, tùy trạng thái và chuyển động của vật C: có hai dạng độc lập với nhau D: có hai dạng có thể chuyển hóa lẫn nhau.
Câu 3: Khi nhiệt độ của vật tăng thì các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động
A: càng nhanh B: càng chậm C: không thay đổi D: không xác định được.
Câu 4: Trong ba chất: kim loại, nước và không khí, thì chất dẫn nhiệt tốt nhất là?
A: Không khí B: Nước C: Kim loại D: Cả 3 chất đều dẫn nhiệt như nhau.
Câu 5: Chuyển động của các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật là
A: chuyển động thẳng đều B: chuyển động cong C: chuyển động tròn D: chuyển động không ngừng.
Câu 6: Máy cơ đơn giản giúp ta
A: thu được lợi nhiều lần về công.
B: thu được lợi nhiều lần về lực.
C: thu được lợi nhiều lần về đường đi.
D: thu được lợi bao nhiêu lần về lực thì thiệt bấy nhiêu lần về đường đi, và ngược lại.
Câu 7: Dùng hệ thống ròng rọc như hình vẽ, coi ma sát không đáng kể Hãy chọn câu phát biểu đúng?
A: Hệ thống này không cho lợi về công
vì khi đươc lợi hai lần về lực thì lại thiệt hai lần về đường đi.
B: Hệ thống này cho lợi về công vì ròng rọc
động cho ta lợi hai lần về lực.
C: Hệ thống này cho lợi về công vì hệ
thống có tác dụng thay đổi hướng của lực
D: Hệ thống này cho lợi về công vì đỡ tốn lực.
Câu 8: Nhiệt năng của một vật là
A: tổng động năng của các phân tử cấu tạo nên vật B: năng lượng dưới dạng nhiệt của vật.
C: năng lượng mà vật thu được khi bị đun nóng D: năng lượng thu được trong quá trình đốt cháy vật ấy.
Câu 9: Thả đồng xu bằng kim loại vào cốc nước nóng thì
A: nhiệt năng của đồng xu tăng B: nhiệt năng của đồng xu giảm.
C: nhiệt năng của đồng xu không thay đổi D: nhiệt độ của đồng xu giảm.
Câu 10: Quả bong bóng được bơm căng, dù cột thật chặt cũng cứ ngày một xẹp dần vì
A: nhiệt độ của quả bóng giảm B: bóng đàn hồi tự co lại.
C: các phân tử khí có thể thoát ra ngoài quả bóng D: thể tích các phân tử co lại.
Câu 11: Hiện tượng khuếch tán diễn ra ở trạng thái nào nhanh hơn?
A: Trạng thái khí B: Trạng thái rắn C: Trạng thái lỏng D: Không xác định được.
Câu 12: Trong ba chất: đồng, nhôm và thép, thì tính dẫn nhiệt từ tốt đến yếu hơn được xếp theo thứ tự là
A
B
P
Trang 5A: nhôm, đồng, thép B: đồng, nhôm, thép C: thép, đồng, nhôm D: đồng, thép, nhôm.
B TỰ LUẬN
Câu 1: Giải thích hiện tượng sau: tại sao khi thả một miếng đường vào nước rồi khuấy lên đường tan và nước có vị ngọt ( 1.5 điểm)
Câu 2: Công suất là gì? Viết công thức tính công suất và nêu đơn vị đo công suất? ( 1.75 điểm)
Câu 3: Trong thời gian 30s một con ngựa kéo xe Thực hiện được một công là 1500J Tính công suất của ngựa ( 1.75 điểm)
Câu 4: a)Nhiệt năng là gì? Có mấy cách làm thay đổi nhiệt năng? ( 1.0 điểm)
b) Tại sao khi rót nước sôi vào cốc thủy tinh thì cốc dày dễ vỡ hơn cốc mỏng? Muốn cốc khỏi bị vỡ khi rót nước sôi vào thì phải làm thế nào? ( 1.0 điểm)
BÀI LÀM