- Ôn bài học qua thực hiện vở: Bé làm quen với toán qua các con số, - Chơi tự do theo ý thích của trẻ ở các góc.. - Biểu diễn văn nghệ các bài về chủ đề..[r]
Trang 1Tuần thứ: 5 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:
Thời gian thực hiện: 3 tuần
Tên chủ đề nhánh 2:
Thời gian thực hiện 1tuần:
PHỐI HỢP TỔ CHỨC
HOẠT
ĐỘNG
Đón trẻ
-Chơi
-Thể Dục
Sáng
- Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân, trò chuyện về tết trung thu
- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích
Thể dục sáng+ ĐT Hô hấp: Gà gáy
+ ĐT tay: Đưa tay ra trước lên cao ( 2x8) + ĐT chân: Ngồi xuống đứng lên liên tục ( 2x8) + ĐT bụng: Đứng quay người sang hai bên (2x8)
+ ĐT bật: Bật liên tục ( 2x8)
- Phòng nhóm sạch sẽ, thoáng mát
Hoạt
động góc
* Góc phân vai: Đóng vai gia đình: Mẹ - con, Phòng khám
bệnh, của hàng bán sách, hoa quả siêu thị.
* Góc xây dựng: Xếp hình bé tập thể dục, xây nhà và xếp đường về nhà bé, xây công viên, ghép hình bé và bạn, nhà bếp.
* Góc nghệ thuật:
- Tô màu/ xé/ cắt dán: Làm ảnh tặng bạn thân tặng mẹ Nặn:
Đồ dùng của bé, những thứ bé thích;
- Hát lại hoặc biểu diễn các bài hát đã thuộc chủ đề, chơi với các dụng cụ âm nhạc và phân biệt các âm thanh khác nhau.
*Gãc häc tËp - s¸ch: Làm sách, tranh truyện về một số đặc điểm, hình dáng bên ngoài của bản thân: xem tranh truyện liên quan đến chủ đề.
* Góc khoa học, thiên nhiên: Chăm sóc vườn hoa trường
- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi đầy đủ vào các góc chơi Tạo môi trường cho trẻ hoạt động
Hoạt
động
ngoài
trời
* Hoạt động có chủ đích: Dạo chơi và phát hiện các âm thanh khác nhau ở sân chơi Quan sát sự thay đổi của thời tiết…
* Trò chơi vận động: “Mèo đuổi chuột”, “Chó sói xấu tính”, “Bịt mắt bắt dê” Nu na nu nống, chi chi chành chành
* Chơi tự do: Chơi với đồ chơi thiết bị ngoài trời Chơi với cát, nước
- Chuẩn bị địa điểm sạch sẽ
- Đồ dùng đầy
đủ cho trẻ
BẢN THÂN
Từ ngày: 27/09/2021 đến ngày 15/10/2021
Cơ thể bé
Từ ngày 04/10 đến ngày 08/10/2021)
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Trang 2- Giáo viên vui vẻ đón trẻ vào lớp Nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng
- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc cho trẻ chơi theo ý thích
- Bao quát trẻ chơi trong các góc chơi Nhắc nhở trẻ chơi ngoan, đoàn kết
- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng và dàn hàng cho trẻ tập thể dục
- Bao quát trẻ tập và sửa sai cho trẻ
- Cho trẻ ngồi theo tổ đã quy định
- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần
- Báo ăn cho trẻ
- Cho trẻ đi vệ sinh, bao quát trẻ
- Phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
- Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích
- Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong khi trẻ chơi
- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động
Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng
1 Hoạt động có chủ đích:
- Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe và chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ đi cùng cô ra sân trường
- Bao quát trẻ, hướng sự chú ý của trẻ vào các hoạt động Cùng giáo viên chính
tổ chức các hoạt động quan sát
2 Trò chơi vận động:
- Chuẩn bị địa điểm chơi an toàn và rộng rãi cho trẻ chơi TCVĐ
Bao quát trẻ chơi và động viên trẻ cùng chơi
3 Chơi tự do: - Bao quát trẻ hoạt động và đảm bảo an toàn cho trẻ
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi
HOẠT
ĐỘNG
Trang 3động ăn
1 Vệ sinh cá nhân.
2 Ăn trưa.
- Phối hợp chuẩn bị
xà phòng, Vòi nước
- Khăn mặt
- Bàn, ghế, bát, thìa, cơm, thức ăn của trẻ
- Đĩa đựng thức ăn rơi vãi, khăn lau tay
Hoạt
động ngủ
1 Ngủ trưa
2 Vận động nhẹ - Ăn quà chiều
- Phối hợp chuẩn bị phòng ngủ,gối,bài thơ giờ đi ngủ
- Quà chiều
Chơi,
hoạt
động
theo ý
thích
- Ôn kiến thức đã học buổi sáng, bổ sung những hoạt động hàng ngày cho trẻ yếu
- Ôn bài học qua thực hiện vở: Bé làm quen với toán qua các con số,
- Chơi tự do theo ý thích của trẻ ở các góc.
- Biểu diễn văn nghệ các bài về chủ đề.
- Một số đồ dùng đồ chơi
Trả trẻ - Vệ sinh – trả trẻ
- Trao đổi phụ huynh về học tập và sức khoẻ của trẻ về các hoạt động của trẻ trong ngày
- Khăn, xà phòng, đồ dùng của trẻ
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Trang 4Vệ sinh cá nhân:
- Phối hợp bao quát trẻ khi trẻ thực hiện các thao tác vệ sinh rửa tay, rửa mặt
2 Ăn trưa:
- Cùng cô chính chia cơm cho trẻ
- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất Tạo bầu không khí khi ăn thoải mái, vui vẻ.
- Giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết khẩu phần ăn.
- Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sạch sẽ sau ăn
1 Ngủ trưa:
- Phối hợp cho trẻ ổn định về phòng ngủ
- Phối hợp tổ chức cho trẻ ngủ trưa, cho trẻ đọc thơ “Giờ đi ngủ’’ hoặc cô có thể hát ru cho trẻ nghe giúp trẻ dễ dàng đi vào giấc ngủ Bao quát và sửa tư thế nằm cho trẻ
- Thu dọn phòng ngủ sau khi trẻ ngủ dậy
2 Vận động nhẹ - Ăn quà chiều:
- Phối hợp tổ chức cho trẻ vận động nhẹ nhàng bài “ Đu quay” cho trẻ đi vệ sinh, rửa mặt Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ
- Cùng tổ chức cho trẻ ăn quà chiều…
1 Ôn kiến thức
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện các nội dung đã học buổi sáng Quan tâm giúp đỡ những trẻ yếu nhút nhát khác nắm được nội dung kiến thức bài học
Kể chuyện, thơ cho trẻ nghe,
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ thực hiện bài trên vớ
2 Chơi tự do
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc chơi
- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi và sắp xếp gọn gàng vào các góc sau khi chơi xong
3 Biểu diễn văn nghệ, nêu gương.
- Phối hợp cùng cô chính tổ chức cho trẻ biểu diễn văn nghệ hát, múa, đọc thơ
về chủ đề Khuyến khích trẻ thể hiện sáng tạo và biểu diễn tự nhiên
- Phối hợp cùng cô chính tổ chức cho trẻ nêu gương nhận xét về mình, về bạn
- Hướng dẫn trẻ cắm cờ.Phát phiếu bé ngoan cuối tuần cho trẻ
- Cô làm vệ sinh sạch sẽ cho trẻ Nhắc trẻ chào cô chào bạn trước khi về
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sinh hoạt của trẻ
- Trả đồ dùng cá nhân cho trẻ
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Trang 5Thứ 2
04/10/2021
Thể dục:
-VĐCB: Bò dích dắc qua 7 điểm TCVĐ: Đi như Gấu, bò như chuột
- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi, sân tập
- bóng, vòng
Thứ 3
05/10/2021
LQTPVH: truyện Tay phải và tay trái
- Cùng chuẩn bị
đồ dùng đồ chơi, đầy đủ
- Tạo môi trường hoạt động
Thứ 4
06/10/2021
Kỹ năng sống: Giữ gìn vệ sinh cá nhân
- Cùng chuẩn bị
đồ dùng đồ chơi, đầy đủ
- Tạo môi trường hoạt động
Thứ 5
07/10/2021
LQBTTSĐToán:
Tách – Gộp các nhóm đối tượng trong
- Tạo môi trường hoạt động
Thứ 6
08/10/2021
STEAM:
Thiết kế bàn tay robot .- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi
- Tạo môi trường hoạt động
HOẠT ĐỘNG HỌC.
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Trang 6- Kiểm tra sức khỏe trẻ.
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính
- Quan sát trẻ sử lý tình huống
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính
- Quan sát trẻ sử lý tình huống
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính
- Quan sát trẻ sử lý tình huống
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính
- Quan sát trẻ sử lý tình huống
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính
- Quan sát trẻ sử lý tình huống
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi