TOÁN Thực hành vẽ hình chữ nhật I/ Mục tiêu: * Giúp học sinh - Biết cách sử dụng thước kẻ và êke để vẽ hình chữ nhật biết độ dài các cạnh cho trước.. - Rèn kĩ năng vẽ hình chữ nhật theo [r]
Trang 1Thực hành vẽ hình chữ nhật
I/ Mục tiêu:
* Giúp học sinh
- Biết cách sử dụng thước kẻ và êke để vẽ hình chữ nhật biết độ dài các cạnh cho trước
- Rèn kĩ năng vẽ hình chữ nhật theo yêu cầu và làm tốt các bài tập
- HS hứng thú học tập, yêu thích phần hình học Biết ứng dụng vào cuộc sống
II/ Đồ dùng dạy học :
- Thước kẻ và êke
II/ Các hoạt động dạy-học:
I ổn định tổ chức
II Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra vở bài tập của HS
III Dạy học bài mới
1) Giới thiệu bài : - ghi đầu bài
2)Ôn tập Vẽ hình chữ nhật :
* Bài 1:
a) Yêu cầu HS vẽ hình chữ nhật ABCDcó
chiều dài = 5cm, chiều rộng = 3cm
- Yêu cầu HS nêu cách vẽ của mình
b) HD HS tính chu vi của hình chữ nhật
(?) Muốn tính chu vi HCN ta làm ntn?
* Bài 2:
- Yêu cầu HS tự vẽ vào vở hình chữ nhật có:
Chiều dài AB = 4cm
Chiều rộng AD = 3cm
- Yêu cầu HS dùng thước đo 2 đường chéo
(?) 2 đường chéo AC và BD như thế nào?
*GV kết luận: Hình chữ nhật có 2 đường
chéo bằng nhau
- Hát tập thể
- HS chữa bài trong vở bài tập
- HS ghi đầu bài vào vở
A 5cm B
3cm
D C
- Nêu lại cách tính chu vi HCN
b) Chu vi hình chữ nhật là : (5 + 3) x 2 = 16 (cm)
Đáp số : 16 cm
- Nhận xét, sửa sai
- HS đọc đề bài.- HS tự làm vào vở
a) A 4cm B 3cm
D C b) AC = 5 cm
BD = 5 cm
- độ dài AC = Độ dài BD
- HS nhắc lại
Trang 2
4 Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Về làm bài tâp trong vở bài tập