Tài liệu Chương I: Tội phạm học docx

• Bernd-Dieter Meier:Tội phạm học là một ngành khoa học thực nghiệm eine empirische Wissenschaftan empirical science nghiên cứu tội phạm như một hiện tượng xã hội, các nguyên nhân của cá

KHÁI NIỆM, ĐỐI TƯỢNG VÀ

PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN

CỨU CỦA TỘI PHẠM HỌC

CHƯƠNG I

TỘI PHẠM HỌC

CÁC VẤN ĐỀ CHÍNH

I KHÁI NIỆM VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN

CỨU CỦA TỘI PHẠM HỌC

II PHƯƠNG PHÁP LUẬN VÀ PHƯƠNG

PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TỘI PHẠM HỌC

III CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ CỦA TỘI

PHẠM HỌC

IV MỐI QUAN HỆ CỦA TỘI PHẠM HỌC

VỚI CÁC MÔN KHOA HỌC KHÁC

Tài liệu tham khảo

• Giáo trình tội phạm học, Trường đại học luật Hà Nội,

NXBCAND,năm 2006.

• Giáo trình tội phạm học, Trường ĐHQGHN,NXBĐHQGHN,

1999

• Tội phạm học, luật hình sự và tố tụng hình sự Việt Nam,

Viện nghiên cứu nhà nước và pháp luật, NXBCTRQGHN, 1995

• Tội phạm ở Việt Nam, thực trạng, nguyên nhân và giải

pháp, NXBCAND, 1994.

• Tội phạm học Việt Nam Một số vấn đề lí luận và thực tiễn,

Viện nghiên cứu nhà nước và pháp luật, NXBCAND, 2000.

• Tội phạm và tội phạm học ở Nhật Bản hiện đại, CanUeDa,

NXBCAND, 1994.

• Tội phạm và cấu thành tội phạm.Nguyễn Ngọc Hoà

NXBCAND,2008.

I KHÁI NIỆM VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN

CỨU CỦA TỘI PHẠM HỌC

1 KHÁI NIỆM TỘI PHẠM HỌC

2 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU CỦA TPH

1 KHÁI NIỆM TỘI PHẠM HỌC

„Tội phạm học“ xuất pháp từ hai thuật ngữ:

Thuật ngữ tiếng latin „Crimen“

Crimen = Tội phạm Thuật ngữ tiếng Hy lạp „Logos“

Logos = học thuyết

Crimen logos = Học thuyết về tội

Tội phạm học

Tiếng Anh: Criminology

Tiếng Pháp: Criminologie

Tiếng Đức: Kriminologie

Tiếng Nga: Kриминология

• Bernd-Dieter Meier:

Tội phạm học là một ngành khoa học thực nghiệm (eine empirische Wissenschaft)(an empirical science) nghiên cứu tội phạm

như một hiện tượng xã hội, các nguyên

nhân của các hành vi phạm tội, các hậu

quả của nó gây ra cho nạn nhân và xã hội cũng như các biện pháp và cách thức mà các cơ quan nhà nước áp dụng đối với

các hành vi phạm tội

(Meier, Bernd-Dieter: Kriminologie, 3

Auflage, München 2007) tr 2

• Göppinger:

Tội phạm học là một ngành khoa học thực nghiệm độc lập (eine selbständige

Erfahrungswissenschaft) nghiên cứu các

sự việc (Umstände) diễn ra trong các lĩnh vực của đời sống cộng đồng, những sự

việc liên quan đến tội phạm, hậu quả của hành vi phạm tội và việc ngăn chặn các

hành vi phạm tội cũng như quá trình đấu tranh chống lại những hành vi phạm tội

Göppinger, Hans: Kriminologie, 6 Auflage, München 2008, tr 1 và 2

• Kaiser:

Tội phạm học là toàn bộ những hiểu biết khoa học về các hành vi phạm tội và

người thực hiện hành vi phạm tội cũng

như về sự kiểm soát các xử sự của người phạm tội

Keiser, Günther: Kriminoligie, 10 Auflage, Heidelberg 1997, tr 1

• GS TS Nguyễn Văn Yêm định nghĩa:

Tội phạm học là ngành khoa học nghiên

cứu tội phạm, tình hình tội phạm, các

nguyên nhân và điều kiện làm phát sinh tội phạm, nghiên cứu cá nhân kẻ phạm tội và những biện pháp phòng ngừa, đấu tranh chống tội phạm nhằm ngăn chặn, tiến tới loại trừ tội phạm ra khỏi đời sống xã hội

Nguyễn Văn Yêm: Tội phạm học hiện đại

và phòng ngừa tội phạm, NXB CAND, HN

2001, tr.12

• GS TS Đỗ Ngọc Quang định nghĩa:

Tội phạm học là ngành khoa học nghiên cứu

những vấn đề liên quan đến tình trạng phạm tội

và tội phạm, sự biến động của từng loại tội

phạm trong từng ngành, từng lĩnh vực, từng địa phương hay trong phạm vi toàn quốc ở từng giai đoạn nhất định; nghiên cứu về nhân thân người phạm tội, nguyên nhân, điều kiện phạm tội và

những biện pháp phòng ngừa tội phạm nhằm

từng bước ngăn chặn, hạn chế tội phạm trong cuộc sống xã hội

Đỗ Ngọc Quang: GT Tội phạm học, khoa Luật,

Giáo Trình Tội phạm học

• Tội phạm học là ngành khoa học nghiên

cứu tình hình tội phạm, các nguyên nhân của tội phạm, nhân thân người phạm tội

và phương hướng cũng như các biện pháp phòng ngừa tội phạm trong xã hội

VỊ TRÍ CỦA TỘI PHẠM HỌC

TRONG HỆ THỐNG KHOA HỌC

• Quan điểm thứ nhất cho rằng tội phạm học là

ngành khoa học pháp lí thậm chí là bộ phận của khoa học pháp lí hình sự.

• Quan điểm thứ hai cho rằng tội phạm học thuộc

về xã hội học pháp lí hoặc tâm lí pháp lí.

• Quan điểm thứ ba cho rằng tội phạm học là

ngành khoa học pháp lí - xã hội độc lập.

• Quan điểm thứ tư cho rằng tội phạm học là một

ngành khoa học ứng dụng

(Erfahrungwissenschaft) hay còn gọi là một

ngành khoa học thực nghiệm (an empirical

Vị trí Tội phạm học (Quan điểm của Đức)

Các khoa học về tội phạm mang tính pháp lý

(Juristische Kriminalwissenschaften)

Các khoa học về tội phạm không mang tính pháp lý (Nichtjuristische

Kriminalwissenschaften)

sự (S tr

sự (S tr

Các khoa học về tội phạm (Kriminalwissenschaften)

Đối tượng nghiên cứu chính của TPH

2 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU CỦA TPH

2.1 Tình hình tội phạm

Đối tượng nghiên cứu trước tiên của tội

phạm học là tình hình tội phạm - hiện

tượng xã hội mang tính tiêu cực Tội phạm học nghiên cứu làm sáng tỏ bản chất của hiện tượng tội phạm; các đặc điểm về số lượng và chất lượng, của tình hình tội

phạm nói chung cũng như của tình hình

tội phạm trong từng địa phương, trong

từng lĩnh vực của đời sống xã hội và của các nhóm, loại tội cụ thể

2.2 Nguyên nhân của tội phạm

Trong tội phạm học, nguyên nhân của tội phạm được hiểu là tổng hợp các hiện

tượng, các yếu tố bao gồm: các hiện

tượng kinh tế, xã hội, chính trị, tư tưởng, văn hoá, gia đình, nhà trường…(môi

trường sống) và các đặc điểm tâm sinh lí của con người (môi trường bên trong) tác động qua lại và thâm nhập lẫn nhau làm phát sinh tội phạm

2.3 Nhân thân người phạm tội

Nhân thân con người là tổng hợp các đặc điểm, dấu hiệu thể hiện bản chất

con người tham gia mối quan hệ xã hội

Nhân thân người phạm tội là cầu nối giữa môi trường xã hội với tội phạm Nhân thân người phạm tội là tấm gương phản chiếu tất cả các hiện tượng, quá trình xã hội mà người phạm tội thu nhận được Những

nguyên nhân và điều kiện phạm tội được thể hiện trong nhân thân người phạm tội

2.4 Phòng ngừa tội phạm

Phòng ngừa tội phạm là ngăn ngừa

không cho tội phạm xảy ra.

Trên cơ sở nghiên cứu tình hình tội phạm, xác định rõ các nguyên nhân cũng như các đặc điểm nhân thân

người phạm tội, Tội phạm học nghiên cứu, xây dựng các nguyên tắc về tổ chức công tác phòng ngừa nhằm hạn chế và ngăn ngừa tội phạm

2.5 Các đối tượng nghiên cứu khác

• Nghiên cứu lí luận và thực tiễn đấu tranh

chống và phòng ngừa tội phạm ở các

nước khác trên thế giới tìm hiểu các kinh nghiệm quý báu của họ;

• Sự ra đời và phát triển của tội phạm học

trong lịch sử;

• Nạn nhân học;

• Nghiên cứu vấn đề hợp tác quốc tế trong

việc đấu tranh với tình hình tội phạm v.v