Mục tiêu chung Tiếp tục tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về ý thức tôn trọng và chấp Thi hành pháp luật của cán bộ, giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh, đổi mới pTôn thức tổ chức thực hiện ph[r]
Trang 1PHÒNG GD-ĐT MAI SƠN
TRƯỜNG PTDT BÁN TRÚ
THCS TÀ HỘC
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: /KHPL-BTTH Tà Hộc , ngày 20 tháng 9 năm 2015
KẾ HOẠCH PHỔ BIẾN GIÁO DỤC PHÁP LUẬT
Năm học 2015 - 2016
- Căn cứ Thông tư số 30/2010/TTLT BGDĐT- BTP ngày 16/11/2010 của Bộ Giáo dục Đào tạo và Bộ Tư pháp về việc hướng dẫn phối hợp thực hiện công tác phổ biến giáo dục pháp luật trong Nhà trường;
- Căn cứ Quyết định số 1739/QĐ-UBND ngày 07/8/2015 của UBND Tỉnh Sơn la về việc ban Thi Kế hoạch thời gian năm học 2015 - 2016 của Giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên Tỉnh Sơn la
- Thực hiện công văn số 76/GD&ĐT - CM THCS, ngày 11 tháng 09 năm
2015 của phòng GD&ĐT Mai Sơn về việc hướng dẫn nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2015 - 2016
Căn cứ vào thực tế và nhiệm vụ của nhà trường, Trường PTDTBT THCS
Tà Hộc xây dựng Kế hoạch phổ biến giáo dục pháp luật như sau
I MỤC TIÊU
1 Mục tiêu chung
Tiếp tục tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về ý thức tôn trọng và chấp Thi hành pháp luật của cán bộ, giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh, đổi mới pTôn thức tổ chức thực hiện phổ biến, giáo dục pháp luật và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực làm công tác phổ biến, giáo dục pháp luật, tuyên truyền kịp thời, thường xuyên nội dung pháp luật với từng đối tượng, tổ chức có hiệu quả công tác phổ biến giáo dục pháp luật, góp phần thực hiện nếp sống “sống và làm việc theo hiến pháp và pháp luật”, xây dựng và hoàn thiện Nhà nước pháp quyền Xã hội Chủ nghĩa của nhân dân, do dân và vì dân
2 Mục tiêu cụ thể
Thực hiện tốt chỉ thị số 17- CT/TW ngày 15 tháng 10 năm 2007 của ban
Bí Thư Trung Ương Đảng về tiếp tục đổi mới nâng cao chất lượng hiệu quả công tác tuyên truyền trong tình hình mới Tập Tôn giới thiệu văn bản pháp luật mới và những văn bản liên quan đến chuyên môn nghiệp vụ của cán bộ, Đổi mới pTôn pháp giới thiệu văn bản pháp luật theo hướng tăng cường trao đổi, đối
Trang 2thoại, thảo luận, giải đáp những yêu cầu của người được tuyên truyền nhằm nâng cao tính chủ động trong việc tiếp nhận kiến thức pháp luật, cụ thể:
- 100% CB-GV được học và được tuyên truyền phổ biến các văn bản pháp luật về giáo dục, các quy định pháp luật có liên quan đến chuyên ngành, đến quyền và nghĩa vụ của nhà giáo, các quy định pháp luật về phòng chống ma tuý, phòng chống tội pham…
- 100% Học sinh được phổ biến các văn bản pháp luật có liên quan đến học tập, rèn luyện của từng học sinh, các quy định pháp luật về vấn đề đảm bảo trật tự an toàn giao thông, phòng chống ma tuý, bảo vệ môi trường;
- Phối hợp tuyên truyền, phổ biến các quy định pháp luật về giáo dục cho phụ huynh học sinh
II YÊU CẦU:
1 Công tác phổ biến giáo dục pháp luật là một bộ phận của công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, là nhiệm vụ của của cả trường dưới sự lãnh đạo của chi bộ;
2 Tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật phải đảm bảo tính đồng bộ, toàn diện, phù hợp, hiệu quả Chương trình không chỉ cung cấp thông tin, phổ biến giáo dục pháp luật mà còn bao gồm cả vận động CBGV, học sinh, phụ huynh học sinh chấp Thi hành pháp luật nhằm mục đích nâng cao ý thức chấp Thi pháp luật, hạn chế vi phạm pháp luật;
3 Gắn giáo dục pháp luật với giáo dục đạo đức, giáo dục văn hoá truyền thống và bồi dưỡng, rèn luyện ý thức tự nguyện, tự giác tìm hiểu chấp Thi hành pháp luật trong cán bộ giáo viên và học sinh Công tác phổ biến giáo dục pháp luật phải được tiến Thi đồng bộ với việc tổ chức thực hiện pháp luật và cuộc vận động " Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh"
4 Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật nhằm góp phần nâng cao hiểu biết pháp luật, ý thức tuân thủ pháp luật của cán bộ, công chức, nhà giáo và học sinh; chủ động phòng và chống mọi Thi vi vi phạm pháp luật, bảo vệ trật tự kỷ cương, tăng cường pháp chế trong trường
5 Tăng cường phối hợp giữa nhà trường với các tổ chức chính trị- xã hội trong công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật; lồng ghép tốt việc tuyên truyền pháp luật với các phong trào, các cuộc vận động của các đoàn thể nhằm tạo nên sự chuyển biến về chất lượng, hiệu quả công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật nhằm khuyến khích mọi người tích cực học tập nâng cao hiểu biết pháp luật, ý thức tuân thủ pháp luật, chủ động phòng và chống mọi Thi vi vi phạm pháp luật, bảo vệ trật tự kỷ cương, tăng cường pháp chế xã hội chủ nghĩa
Trang 36 Góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh, giúp các hiểu và không vô tình mắc phải những sai lầm đáng tiếc Từ đó tạo cho học sinh thói quen sống, làm việc theo pháp luật, tránh để tình trạng học sinh hư hỏng, lêu lổng, mắc vào các tai tệ nạn xã hội, làm ảnh hưởng đến sự phát triển của xã hội,
III NHỮNG NỘI DUNG CHỦ YẾU:
1.Đối với Giáo viên:
Tập trung tuyên truyền, phổ biến các văn bản pháp luật về giáo dục và một số lĩnh vực pháp luật khác:
1.1 Luật Giáo Dục năm 2005 Luật sửa đổi bổ sung một số điều của Luật Giáo dục và các văn bản hướng dẫn thi Thi Luật, các văn bản pháp luật mới về Giáo dục cho cán bộ, công chức, nhà giáo, người lao động, người học
1.2 Nghị quyết số 54/2011/NĐ-CP Ngày 04 tháng 07 năm 2011 của chính phủ về chế độ phụ cấp thâm niên đối với nhà giáo
1.3 Quyết Định số 16/2008/ QĐ-BGDĐT ngày 16 tháng 04 năm 2008 của
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban Thi quy chế về đạo đức nhà giáo
1.4 Thông Tư số 21/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 04 năm 2008 hướng dẫn công tác thi đua khen thưởng ngành giáo dục
1.5 Chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14/5/2011 của Bộ Chính trị về tiếp tục
đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
1.6 Nghị quyết 442/NQ-CĐN của Ban thường vụ Công đoàn giáo dục
Việt Nam ngày 01/11/2007 về việc phát động cuộc vận động Mỗi thầy cô giáo
là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo.
1.7 Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 08/9/2006 của Thủ tướng Chính phủ
về chống tiêu cực và khắc phục bệnh tThi tích trong giáo dục.
1.8 Chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và đào tạo ngày
22/7/2008 về việc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong các trường phổ thông giai đoạn 2008-2013.
1.9 Thông tư Số: 13/2012/TT-BGDĐT ngày 06 tháng 4 năm 2012 Ban Thi Quy định về Tiêu chuẩn đánh giá trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học
1.10 Thông Tư liên tịch số 34/2009/TTLT-BGDĐT-BCA ngày 20 tháng
11 năm 2009 của liên Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ công an hướng dẫn thực hiện công tác bảo đảm an ninh, trật tự tại cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quôc dân
1.11 Pháp luật về cán bộ công chức
Trang 41.12 Pháp luật về phòng chống tham nhũng và thực Thi tiết kiệm, chống lãng phí
1.13 Pháp luật về phòng chống ma tuý
1.14 Luật bình đẳng giới
1.15 Pháp luật về quản lý, sử dụng tài sản nhà nước
1.16 Pháp luật về trách nhiệm bồi thường nhà nước
2 Đối với phụ huynh học sinh:
Tuyên truyền, phổ biến:
2.1 Quyết Định số 11 /2008/QĐ – BGDĐT Ngày 28 tháng 03 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban Thi điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh
2.2 Chỉ thị số 71/2008/CT-BGDĐT Ngày 23 tháng 12 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về tăng cường phối hợp nhà trường, gia đình và
xã hội trong công tác giáo dục trẻ em, học sinh, sinh viên
3 Đối với học sinh:
Tuyên truyền, phổ biến:
3.1 Pháp luật về Thuế
3.2 Pháp luật về vấn đề bảo vệ môi trường
3.3 Pháp luật về an toàn giao thông
3.4 Pháp luật về phòng chống ma tuý
3.5 Pháp luật về lao động
3.6.Các văn bản pháp luật về an toàn giao thông và hưởng ứng tháng an toàn giao thông
3.7.Luật Bảo hiểm xã hội và các văn bản hướng dẫn thi Tôn nh
IV CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN:
1 Tăng cường giới thiệu các quy định pháp luật thông qua hình thức
tuyên truyền miệng Cụ thể:
- Giới thiệu qua tiết cTôn o cờ, sinh hoạt Liên đội.
- Sinh hoạt Công Đoàn, Tổ chuyên môn, họp Hội đồng sư phạm.
- Qua các buổi họp phụ huynh toàn trường.
2 Nâng cao chất lượng giáo viên dạy bộ môn GDCD Cụ thể:
- Đổi mới pTôn pháp dạy học môn GDCD
+ Thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng , và nội dung giảm tải
+ Khuyến khích tinh thần độc lập tự chủ , sáng tạo của học sinh
+ Tổ chức dạy học theo hướng tích hợp, linh hoạt thông qua nhiều hình thức
Trang 5+Tăng cường sử dụng các đồ dùng dạy học, sáng tạo trong việc làm đồ dùng dạy học
+ Thường xuyên kiểm tra đánh giá việc dạy học môn GDCD trong trường
+ Thực hiện nghiêm túc nội dung tích hợp phổ biến, giáo dục Pháp luật trong môn Giáo dục công dân
3.Nâng cao nhận thức giáo dục pháp luật trong nhà trường:
+ 100% cán bộ-giáo viên, học sinh toàn trường nghiêm túc học tập và thực hiện nghiêm chỉnh các quy định của pháp luật, nội quy, quy định của nhà trường;
+ Tổ chức cho cán bộ giáo viên và học sinh tham gia tìm hiểu pháp luật;
4 Tăng cường tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp, tạo điều kiện cho
học sinh được tiếp cận các hoạt động xây dựng pháp luật và thực hiện pháp luật
- Triển khai có chất lượng các hình thức giáo dục ngoại khoá, các hoạt động giáo dục pháp luật ngoài giờ lên lớp nhằm bổ sung kiến thức cho các bài học chính khoá; cập nhật các kiến thức pháp luật mới, tạo niềm tin, tình cảm pháp luật cho người học
5 Xây dựng tủ sách pháp luật trong thư viện và khuyến khích CBGV và
HS tìm đọc, coi đó là nguồn học liệu;
6 Phối kết hợp với cán bộ tư pháp, Công an để tổ chức trao đổi, học tập
pháp luật trong nhà trường
V TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1 Xây dựng kế hoạch phổ biến giáo dục pháp luật phù hợp với điều kiện trường , phân công nhiệm vụ cụ thể cho các tThi viên : vào tháng 9/2015
2.Tổ chức tuyên truyền, phổ biến quán triệt nội dung luật mỗi tháng một lần cho cán bộ - giáo viên - nhân viên và học sinh
3 Tổ chức dạy học lồng ghép các nội dung phổ biến giáo dục pháp luật trong các môn học : GDCD, HĐNGLL, …
4 Phối hợp với các đoàn thể: giao trách nhiệm công tác tuyên truyền đối với học sinh cho Đoàn thanh niên, Đội Thiếu niên, giáo viên chủ nhiệm;
5 Tổ chức chuyên đề cho tất cả CBGV và học sinh;
6 Tổ chức lên lớp chuyên đề môn GDCD có lồng ghép các nội dung về giáo dục Pháp luật;
7 Hiệu trưởng là người chịu trách nhiệm chính trong việc triển khai các văn bản pháp luật tới viên chức, nhân viên trong đơn vị
8 Tổ chức tổng kết rút kinh nghiệm vào cuối năm học
VI KẾ HOẠCH VÀ THỜI GIAN THỰC HIỆN:
Trang 6Thời gian Nội dung Phụ trách
Tháng
8/2015
- Luật Giáo Dục năm 2005 Luật sửa đổi bổ sung một số điều của Luật Giáo dục và các văn bản hướng dẫn thi hành Luật, các văn bản pháp luật mới về Giáo dục
- Điều lệ nhà trường
- Quyết Định số 16/2008/ QĐ-BGDĐT ngày 16 tháng 04 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục
và Đào tạo ban hành quy chế về đạo đức nhà giáo
Đ/c Tôn
Tháng
9/2015
- Phổ biến các văn bản về An toàn giao thông - Luật giao thông đường bộ năm và hưởng ứng tháng an toàn giao thông
- Quyết Định số 11 /2008/QĐ – BGDĐT Ngày
28 tháng 03 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban Thi điều lệ Ban đại diện cha
mẹ học sinh
Đ/c Tôn
Tháng
10/2015
- Chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14/5/2011 của Bộ Chính trị về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
- Luật Bảo hiểm xã hội và các văn bản hướng dẫn thi Tôn nh
Đ/c Tôn
Tháng
11/2015
- Pháp luật về quản lý, sử dụng tài sản nhà nước
- Luật phòng chống tham nhũng năm 2005 và 2007
- Luật Thực Thi tiết kiệm, chống lãng phí năm 2005& các văn bản hướng dẫn thi Tôn nh
Đ/c Tôn
Tháng
12/2015
- Văn bản quy phạm pháp luật trong lĩnh vực GDĐT về chế độ chính sách đối với CBCCVC
và HS
- Chỉ thị số 71/2008/CT-BGDĐT Ngày 23 tháng 12 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục
và Đào tạo về tăng cường phối hợp nhà trường, gia đình và xã hội trong công tác giáo dục trẻ
em, học sinh, sinh viên
Đ/c Tôn
Tháng 1,2/
2016
- Thông Tư liên tịch số 34/2009/TTLT-BGDĐT-BCA ngày 20 tháng 11 năm 2009 của
Trang 7liên Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ công an hướng dẫn thực hiện công tác bảo đảm an ninh, trật tự tại cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quôc dân
- Pháp luật về lao động và phòng cháy chữa cháy
- Luật Bảo vệ môi trường năm 2005 & các văn bản hướng dẫn thi hành
Đ/c Tôn
Tháng
3/2016
- Pháp luật về Thuế và các văn bản hướng dẫn thi Tôn nh
- Luật bình đẳng giới
- Luật Cán bộ, công chức năm 2008
Đ/c Tôn
Tháng
4/2016
- Thông tư Số: 13/2012/TT-BGDĐT ngày 06 tháng 4 năm 2012 Ban Thi Quy định về Tiêu chuẩn đánh giá trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học
- Luật phòng chống ma túy
Đ/c Tôn
Tháng
5/2016
- Thông Tư số 21/TT-BGDĐT ngày 22 tháng
04 năm 2008 hướng dẫn công tác thi đua khen thưởng ngành giáo dục
- Nghị quyết số 54/2011/NĐ-CP Ngày 04 tháng
07 năm 2011 của chính phủ về chế độ phụ cấp thâm niên đối với nhà giáo
Đ/c Tôn
Trên đây là hoạch triển khai việc phổ biến, tuyên truyền, giáo dục pháp luật trường PTDTBT THCS Tà Hộc năm học 2015- 2016, yêu cầu BGH, các tổ chuyên môn, giáo viên quán triệt, triển khai thực hiện
Nơi nhận:
-Phòng GD-DDT Mai Sơn.
- Trường thực hiện
- Lưu trường
HIỆU TRƯỞNG
Lê Chính Tôn