Tuan 26 li 8 tiet 26

những ngày nóng nhiệt độ bên - Gọi hs khác nhận xét nội ngoài cao hơn nhiệt độ cơ thể dung trả lời của bạn?. nên nhiệt độ từ kim loại truyền - GV thống nhất nội dung trả vào cơ thể nhanh[r]

Trang 1

Tuần: 26 Ngày soạn: 06-03-2016 Tiết : 26 Ngày dạy : 08-03-2016

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Nêu được tên của ba cách truyền nhiệt (dẫn nhiệt, đối lưu, bức xạ nhiệt) và tìm được ví dụ minh hoạ cho mỗi cách

2 Kĩ năng: - Thực hiện được thí nghiệm về sự dẫn nhiệt, các thí nghiệm chứng tỏ sự dẫn nhiệt

kém của chất khí và chất lỏng

3 Thái độ: - Yêu thích môn học, tìm hiểu các hiện tượng tự nhiên

II Chuẩn bị:

1 GV: - Các dụng dụng thí nghiệm như hình 22.1-22.2 SGK.

2 HS: - Xem trước bài ở nhà

III Tổ chức hoạt động dạy và học:

1 Ổn định lớp: (1’)

8A1:

8A2:

2 Kiểm tra bài cũ: (7’) - Nhiệt năng là gì? mối quan hệ giữa nhiệt năng và nhiệt độ.

- Nhiệt lượng là gì? Đơn vị của nhiệt lượng?

3.

Tiến trình:

GV tổ chức các hoạt động Hoạt động của học sinh Kiến thức cần đạt

Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới: (1’)

- Để thay đổi nhiệt năng của

vật bằng cách truyền nhiệt

Vậy chúng được thực hiện

bằng cách nào? Vào bài mới

- HS đề xuất phương án giải quyết

Hoạt động 2: Tìm hiểu về dẫn nhiệt: (10’)

- GV tiến hành làm thí nghiệm

hình 22.1 SGK

- Cho HS trả lời câu C1, C2, C3?

- Cho hs tìm ví dụ về sự dẫn

nhiệt đồng thời phân tích sự

đúng sai của ví dụ này?

- Quan sát thí nghiệm hình 22.1 SGK

- Trả lời C1; C2;C3

C1: Nhiệt đã được truyền đến sáp và làm cho sáp chảy ra

C2: Theo thứ tự từ a, b, c, d, e

C3: Nhiệt được truyền từ đầu A đến đầu B của thành đồng

- Tìm ví dụ về sự dẫn nhiệt đồng thời phân tích sự đúng sai của ví dụ này

I Sự dẫn nhiệt:

1 Thí nghiệm:

2 Trả lời câu hỏi:

C1: Nhiệt đã được truyền đến sáp và làm cho sáp chảy ra

C2: Theo thứ tự từ a, b, c, d, e

C3: Nhiệt được truyền từ đầu

A đến đầu B của thành đồng

Hoạt động 3: Tìm hiểu về tính dẫn nhiệt của các chất: (10’)

hình 22.2 SGK

- Hướng dẫn hs trả lời C4,C5

- Cho đại diện nhóm trả lời câu

hỏi C4,C5?

- Quan sát thí nghiệm

- Hoạt động nhóm trả lời C4, C5

C4: Không, kim loại dẫn nhiệt tốt hơn thuỷ tinh

C5: Trong ba chất này đồng dẫn

II Tính dẫn nhiệt của các chất:

Thí nghiệm 1:

C4: Không, kim loại dẫn nhiệt tốt hơn thuỷ tinh

Bài 22 : DẪN NHIỆT

Trang 2

- Cho nhóm khác nhận xét nội

dung câu trả lời?

- GV chốt lại nội dung trả lời

và cho các ghi vở

hình 22.3 SGK

- Hướng dẫn hs trả lời C6

hỏi C6?

dung trả lời?

- GVchốt lại nội dung trả lời

hình 22.4 SGK

- Hướng dẫn hs trả lời C7?

hỏi C7?

dung trả lời

- GV chốt lại nội dung trả lời

nhiệt tốt nhất, thuỷ tinh dẫn nhiệt kém nhất

- Nhóm khác nhận xét nội dung trả lời

- Thu thập thông tin và ghi vở

- Hoạt động nhóm trả lời C6: Không chất lỏng dẫn nhiệt kém

- Hoạt động nhóm trả lời

C7: Không chất khí dẫn nhiệt kém

C5: Trong ba chất này đồng dẫn nhiệt tốt nhất, thuỷ tinh dẫn nhiệt kém nhất

C6: Sáp không nóng chảy dù nước trên đầu ống nghiệm đã sôi Chứng tỏ chất lỏng dẫn nhiệt kém

C7: Không chất khí dẫn nhiệt kém

*Vậy:

- Các chất khác nhau có tính dẫn nhiệt khác nhau.

- Chất rắn (kim loại) dẫn nhiệt tốt nhất tiếp theo đến chất lỏng và cuối cùng là chất khí.

Hoạt động 4: Vận dụng: (14’)

- Hướng dẫn hs trả lời phần

vận dụng SGK?

- Cho hs làm việc các nhân trả

lời phần vận dụng?

- Gọi một trò đọc đề bài lệnh

C8?

- Gọi hs khác nhận xét nội

dung trả lời của bạn?

- GV thống nhất nội dung trả

lời và cho ghi vở

C9?

dung trả lời của bạn

C10?

- HS làm việc các nhân trả lời phần vận dụng

C8: Tuỳ thuộc vào hs

C9: Vì kim loại dẫn nhiệt tốt còn

sứ dẫn nhiệt kém

C10: Vì không khí ở giữa hai lớp

áo mỏng dẫn nhiệt kém

III Vận dụng:

C8: Tuỳ thuộc vào hs

C9: Vì kim loại dẫn nhiệt tốt còn sứ dẫn nhiệt kém

C10: Vì không khí ở giữa hai lớp áo mỏng dẫn nhiệt kém

C11: Mùa đồng, để tạo ra các lớp không khí dẫn nhiệt kém giữa các lông chim

C12: Vì kim loại dẫn nhiệt tốt Những ngày tết, nhiệt độ bên ngoài thấp hơn nhiệt độ cơ thể nên khi sờ vào kim loại, nhiệt

từ cơ thể truyền vào kìm loại,

và phân tán trong kim loại nhanh nên ta cảm thấy lạnh, ngược lại những ngày nóng nhiệt độ bên ngoài cao hơn nhiệt độ cơ thể nên nhiệt độ từ kim loại truyền vào cơ thể nhanh và ta có cảm giác lạnh

Trang 3

- Gọi một trò đọc đề bài và

lệnh C11?

C12?

C11: Mùa đồng, để tạo ra các lớp không khí dẫn nhiệt kém giữa các lông chim

C12: Vì kim loại dẫn nhiệt tốt

Những ngày tết, nhiệt độ bên ngoài thấp hơn nhiệt độ cơ thể nên khi sờ vào kim loại, nhiệt từ

cơ thể truyền vào kìm loại, và phân tán trong kim loại nhanh nên ta cảm thấy lạnh, ngược lại những ngày nóng nhiệt độ bên ngoài cao hơn nhiệt độ cơ thể nên nhiệt độ từ kim loại truyền vào cơ thể nhanh và ta có cảm giác lạnh

IV Củng cố: (1’) - Cho HS đọc ghi nhớ SGK?

- Hệ thống hóa các nội dung bài học cho HS

V H ướng dẫn về nhà: (1’) - Học ghi nhớ SGK.

- Đọc mục có thể em chưa biết

- Chuẩn bị nội dung cho bài ôn tập

- Làm các bài tập 23.1-23.2 trong SBT

VI Rút kinh nghiệm:

Định dạng
Số trang	3
Dung lượng	19,13 KB