TUAN 2 HOANG THU

Ban cán sự lớp theo dõi các bạn trong tổ mình để nhắc nhở kịp thời các nề nếp học tập.. Có nhiều bạn hoàn thành tốt các môn học.[r]

Tuần 2: Thứ hai ngày 12 thỏng 9 năm 2016

CHÀO CỜ

………

HỌC VẦN BÀI 4: DẤU ?

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

* Ghép chữ và phát âm

- Yêu cầu hs đánh vần lại tiếng

“be”

- Nếu thêm dấu ? trên đầu âm

e ta đợc tiếng mới nào ?

- Hớng dẫn hs ghép tiếng : trong tiếng be âm nào đứng tr-

ớc, âm nào đứng sau, dấu ? ở

*Chơi trò chơi

* Hớng dẫn hs viết bảng con

- HS hỏt

- 2, 4 hs thực hiện các yêu cầu trên

- Thảo luận theo yêu cầu của gv, trình bày kết quả thảo luận

- Phát âm đồng thanh

- Quan sát

- Giống cái móc câu để

ng-ợc, cổ con ngỗng+ Dấu nặng giống nốt ruồi…

* Chơi trò chơi

- Chú ý quan sát các thao

- Chó ý quan s¸t, l¾ng nghe

- L¾ng nghe-§äc c¸ nh©n, líp

- Chó ý l¾ng nghe

TOÁN TIẾT 5: LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

- Cñng cè vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n

- NhËn biÕt chÝnh x¸c vÒ h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam gi¸c

II CHUẨN BỊ:

1 GV: Bộ đồ dựng dạy toỏn.

2 HS: Bộ số, SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

- Gv quan sát, sửa sai

- Nhận xét một số bài

* Tổ chức cho hs thi tìm hình đã

học

- Gv sử dụng các mảnh bìa cáchình đã chuẩn bị sẵn, ghépthành một số hình theo mẫu

- Tổ chức hs ghép theo nhóm

- Nhận xét kết quả của cácnhóm

- Yêu cầu đọc tên các hình đã

học

- Gv cho Hs quan sát hình ghép

đợc trên bảng so sánh nhómhình nào có số lợng nhiều hơn,

ít hơn

- Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi

- Hs nêu: hình vuông,hình tròn, hình tam giác

- Nhắc lại tên bài

- Chú ý quan sát, lắngnghe

- Cá nhân, nhóm, lớp

- Hs chú ý

- Hs trình bàyVd: +Số hình vuông íthơn số hình tam giác +Số hình tam giác

3p 3 Củng cố, dặn dò

- Gv nhận xét nêu kết luận

- Dặn dò, nhận xét tiết học

nhiều hơn số hình vuông

- Chú ý lắng nghe

Thứ ba ngày 13 thỏng 9 năm 2016

MỸ THUẬT GIÁO VIấN CHUYấN DẠY

………

HỌC VẦN BÀI 5: DẤU \ , ~

I MỤC TIấU:

- Hs nhận biết đợc dấu \ , ~

- Hs biết ghép tiếng bè, bẽ ; biết dấu \ , ~ ở các tiếng chỉ đồ vật, sự vật

- Phát triển lời nói theo chủ đề : bè

II CHUẨN BỊ:

1 GV: Bộ đồ dựng TV, Tranh SGK

2 HS: Bộ đồ dựng học TV

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

* Ghép chữ và phát âm

- Yêu cầu hs đánh vần lạitiếng “be”

- Nếu thêm dấu \ trên đầu

âm e ta đợc tiếng mới nào ?

- Hớng dẫn hs ghép tiếng :trong tiếng be âm nào đứngtrớc, âm nào đứng sau, dấu \

- Hớng dẫn hs viết trênkhông

- Phát âm đồng thanh

- Quan sát

- Giống cái thớc đặtnghiêng

* Chơi trò chơi

- Chú ý quan sát các thaotác của gv

- Viết trên không

- Thực hành viết bảngcon

* Nghỉ giữa tiết

- Phát âm theo cá nhân, nhóm

- Chú ý quan sát, lắng nghe

- Thực hành tập tô

- Chú ý lắng nghe

TOÁN TIẾT 6: CÁC SỐ: 1, 2, 3

I MỤC TIấU:

- Có khái niệm ban đầu về số 1,2,3 ( mỗi số đại diện cho các nhóm đồ vật

có số lợng tơng ứng)

- Biết đọc, viết các số 1,2 ,3 ; biết đếm xuôi từ 1đến 3 và ngợc lại

- Nhận biết số lợng 1, 2,3 đồ vật và thứ tự 1,2,3 trong bộ phận của dãy số tựnhiên

II CHUẨN BỊ:

1 GV: Bộ số

2 HS: SGK, Bộ đồ dựng học Toỏn

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

- Nhận xét, ghi điểm

- Giới thiệu bài, ghi bảng

* Giới thiệu số 1

- Hớng dẫn hs quan sát nhậnbiết các nhóm đồ vật có số l-ợng là 1

- Có 1 bônghoa

- Có 1 chấm tròn…

- Các nhóm đều có số

và đều bằng 1

- Giới thiệu : 1 con chim, 1 chấm tròn…đều có số lợng

là 1.Gv đính số 1và giới thiệu số 1 in,số 1 viết

- Cho hs đọc, viết số 1

* Giới thiệu các số 2, 3 tơng tự

- Gv sửa bài

- Gv hớng dẫn cách viết số vào ô trống

- Cho hs làm bài, gv sửa bài

- Gv hớng dẫn Hsviết số hoặc vẽ chấm tròn thích hợp

Thứ tư ngày 14 thỏng 9 năm 2016

HỌC VẦN BÀI 6: be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ

I MỤC TIấU:

- Hs nhận biết đợc các âm và chữ e, b và các dấu \ , /, ?,~,

- Hs biết ghép các âm b,e với các dấu thanh thành tiếng có nghĩa

- Phát triển lời nói tự nhiên , phân biệt đợc các sự vật, sự việc, ngời qua sự thể hiện khác nhau về dấu thanh

II CHUẨN BỊ:

1 GV: Bộ đồ dựng TV, Tranh SGK.

2 HS: SGK, Bộ chữ cỏi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

- Gv sửa lỗi

*Tổ chức trò chơi

- Gv viết mẫu và hớng dẫn quy trình viết

- Thảo luận theo yêu cầu của gv, trình bày kết quả thảo luận

- Phát âm đồng thanh

- Phát âm theo cá nhân, nhóm, lớp

* Chơi trò chơi

- Chú ý quan sát các thao tác của gv

- Thực hành viết bảng con

* Nghỉ giữa tiết

- Theo cá nhân, nhóm,

+ Bức tranh này vẽ gì?…

+ Em thích bức tranh nào nhất?

+ Trong các bức tranh,bức tranh nào vẽ ngời?Ngời này

đang làm gì? - Gv nêu kết luận

- Yêu cầu hs đọc lại toàn bài

- Dặn dò, nhận xét tiết học

lớp

- Chú ý quan sát, lắng nghe

2 HS: SGK, Bộ đồ dựng học Toỏn

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

- Gọi hs nêu yêu cầu bài toán

- Cho hs tự làm bài, đọc kết quả

- Cho hs tự làm bài, đọc kết quả

số 1,2,3

- Nhắc lại tên bài

- Viết số tơng ứng vào ô trống

- Hs làm bài, đọc kết quả

- Hs chú ý

- Hs tự làm bài

- Hs tự đổi vở chữa bài

* Thi làm cho bằng nhau

- Hs thảo luận làm theo nhóm:

Thứ năm ngày 15 thỏng 9 năm 2016

TIẾNG ANH GIÁO VIấN CHUYấN DẠY

………

HỌC VẦN BÀI 7: ÂM ê, v

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

4p 2.Kiểm tra bài - Cho hs đọc và viết : be, bè… - Đọc, viết các tiếng

- Gv viết bảng, yêu cầu hs đọc theo

* Nhận diện chữ: ê

- Gv viết bảng và giới thiệu: chữ

“ê” giống nh chữ e nhng có thêm dấu mũ trên đầu

- Yêu cầu hs so sánh e - ê

* Phát âm: miệng mở hẹp hơn e

- Gv phát âm mẫu

- Cho hs nhìn bảng phát âm, gv chỉnh sửa phát âm cho hs

- Đánh vần+ Gv viết bảng và đọc mẫu+ Cho hs đọc

+ Vị trí của chữ trong tiếng “bê”

+ Gv đọc mẫu câu ứng dụng+ Cho 2-3 hs đọc lại

- Khác : chữ ê có thêm dấu mũ trên đầu\

- Chú ý, đánh vần – đọctrơn

- Yêu cầu hs đọc lại toàn bài

- Cho hs tìm chữ mới trong văn bản

TG Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học

- Kiểm tra vở của Hs

Giới thiệu cỏc nột tụ cơ bảncho HS hiểu và nhận biết cỏc nột cơ bản

- Gv giới thiệu bài, ghi bảng

- Hớng dẫn hs quan sát cácnét cơ bản

- Cho hs đọc đồng thanh một lần tên các nét cần viết

- Gv lần lợt hớng dẫn quy trình tô các nét

- Cho hs viết bảng con, gv chỉnh sửa

* Cho hs tập bài thể dục 1 phút chống mệt mỏi

- Gv nhắc nhở hs t thế cầmbút, t thế ngồi, cách tô liền nét…

- HS hỏt

- HS lắng nghe

- Nhắc lại tên bài

- Quan sát chữ mẫu, lắng nghe

- Thực hành tô trong

vở Tập viết

- Quan sát, nhận xét

- Chú ý

TẬP VIẾT Tiết 2: Tập tô e b - bЖ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

Hoạt động dạy Hoạt động học

- Kiểm tra vở học sinh

- Gv giới thiệu bài, ghibảng

- Treo chữ mẫu , yêu cầu

hs quan sát

- Cho hs đọc đồng thanhmột lần các chữ cần viết

- Gv lần lợt hớng dẫn quytrình tô các chữ

- Cho hs viết bảng con, gvchỉnh sửa

* Cho hs tập bài thể dục 1phút chống mệt mỏi

- Gv nhắc nhở hs t thế cầmbút, t thế ngồi, cách viết…

- Cho hs thực hành viếttrong vở Tập viết

- Gv quan sát, nhắc nhở

-Nhắc HS cỏch cầm bỳt, tưthế ngồi khoảng cỏch mắt và

vở cỏch đỳng

- Uốn nắn những em ngồichưa đỳng tư thế cỏch cầmbỳt cũn sai

TOÁN TIẾT 8: CÁC SỐ: 1, 2, 3, 4, 5

I MỤC TIấU:

Giúp hs hiểu được:

- Có khái niệm ban đầu về số 4, 5

- Biết đọc, viết các số 4, 5 ; biết đếm xuôi từ 1đến 5 và ngợc lại

- Nhận biết số lợng 1, 2,3,4,5 đồ vật và thứ tự 1,2,3, 4, 5 trong bộ phận củadãy số tự nhiên

II CHUẨN BỊ:

1 GV: Bộ số

2 HS: SGK, Bộ đồ dựng học Toỏn

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HOCK

TG Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học

có số lợng là 4+ Có mấy bông hoa?

+ Có mấy chấm tròn ?…

- Hớng dẫn hs nhận ra các nhóm có số lợng bằng nhau và đều bằng 4

- Giới thiệu : 4 con chim,

4 chấm tròn…đều có số lợng là 4

Cho hs đọc, viết số 4

* Giới thiệu số 5 tơng tự-Hớng dẫn hs đếm số

* Nghỉ giữa tiết

- Hớng dẫn hs cách viết số

- Gv nhận xét

- Cho hs làm bài, đọc kết quả

- Có 4 bônghoa

- Có 4 chấm tròn…

- Các nhóm đều có số ợng là 1

l Chú ý

- Đọc, viết số 4

- Đếm các số 1,2, 3,4,

5, : cá nhân, đồng thanh

* Nghỉ giữa tiết

- Hs viết số

- Làm bài, đọc kết quả

- Hs viết số, vẽ chấm tròn

- Cá nhân, đồng thanh

- HS lắng nghe

5p

SINH HOẠT LỚP NHẬN XÉT TUẦN 2

I MỤC TIÊU:

Học sinh hiểu và nắm được nội quy của trường, lớp.

Học sinh thực hiện tốt các nội quy

Học sinh có hướng phấn đấu trở thành con ngoan trò giỏi

Rèn kĩ năng sinh hoạt tập thể để các em tự tin, mạnh dạn

Giáo dục học sinh tính đoàn kết, có ý thức xây dựng trường lớp

II CHUẨN BỊ:

GV có nội dung số liệu để nhận xét

HS chuẩn bị các ý kiến xây dựng lớp

III CÁC NỘI DUNG DẠY – HỌC: (25p)

Thi đua lập thành tích chào mừng , chủ đề mái trường thân yêu Các con đã đạt

được những thành tích sau:

1.Ưu điểm:

Đã thực hiện ổn định các nề nếp như: xếp hàng, thể dục, vệ sinh, truy bài Đặc biệtnếp truy bài có nhiều tiến bộ

Đội văn nghệ tích cực tập luyện tiết mục múa của lớp đạt kết quả tốt

Phát huy tốt đức tính thật thà nhặt được của rơi trả lại người mất điển hình như bạn

Tạ Khánh Chi, bạn Tài Anh, bạn Ngọc Minh, bạn Minh Ánh, Xuân Lộc

Phấn đấu thi đua lập thành tích theo chủ đề: Mái trường thân yêu

Ban cán sự lớp theo dõi các bạn trong tổ mình để nhắc nhở kịp thời các nề nếp học tập

Có nhiều bạn hoàn thành tốt các môn học

Các bạn tổ trưởng chỉ đạo sát sao các bạn còn yếu kém các môn học

-Về sinh hoạt tập thể

Không có hiện tượng đi học muộn và nói chuyện trong giờ học

Mặc đồng phục đúng quy định của Nhà trường

Chấm dứt hiện tượng nói tục chửi bậy

Biết đoàn kết yêu thương, giúp đỡ nhau trong mọi điều kiện

Phấn đấu lớp đạt loại Tốt

IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ: 2p

GV nhận xét giờ sinh hoạt

Tuyên dương và động viên kịp thời đúng đối tượng