1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

tiet 4 tuan 4 dia li 8

2 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 22,97 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hoạt động 2:Tìm hiểu hướng gió về mùa đông và hướng gió về mùa hạ ở châu Á (Nhóm) *Phương pháp dạy học: Đàm thoại gợi mở; giải quyết vấn đề; phân tích hoàn lưu gió mùa; … *Kĩ thuật dạy h[r]

Trang 1

Tuần 4 Ngày

soạn:10/09/2016

Tiết 4 Ngày dạy: 13/09/2016

I MỤC TIÊU: Qua bài học, HS cần đạt được:

1 Kiến thức :

Học sinh hiểu được nguyên nhân hình thành và sự thay đổi hướng gió của khu vực gió mùa châu Á

2 Kỹ năng:

- Làm quen với bản đồ phân bố khí áp và hướng gió, phân biệt các đường đẳng áp

- Kỹ năng đọc, phân tích sự thay đổi khí áp và hướng gió trên bản đồ

3 Thái độ:

HS có thái độ nghiêm túc trong học tập

4 Định hướng phát triển năng lực:

- Năng lực chung: Tự học, Giải quyết vấn đề, Hợp tác, Giao tiếp, tư duy

- Năng lực chuyên biệt: Sử dụng và khai thác thông tin từ bản đồ, phân tích và so sánh

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH :

1 Chuẩn bị của giáo viên: Hình vẽ sgk, bản đồ trống châu Á.

2

Chuẩn bị của học sinh : SGK

III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:

1 Ổn định: Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp học

8A1……

3 Tiến trình bài học:

Hoạt động 1: Hệ thống hóa lại kiến thức về khí áp, gió (Cá nhân)

*Phương pháp dạy học: Đàm thoại gợi mở; giải quyết vấn đề; nhận biết hướng gió …

*Kĩ thuật dạy học: Đặt câu hỏi; học tập hợp tác; hướng dẫn lại cho HS nhận biết hướng gió;

*Bước 1:

Dựa vào kiến thức đã học và sự hiểu biết hãy cho biết :

- Đường đẳng áp là gì?

- Làm thế nào phân biệt nơi có khí áp cao? Nơi khí áp thấp?

- Nguyên nhân nào sinh ra gió? Quy luật của hướng gió thổi từ đâu tới đâu?

*Bước 2:

- HS lần lượt trả lời các câu hỏi

- GV chuẩn kiến thức:

+ Đường đẳng áp: Là những đường nối liền các địa điểm có cùng trị số khí áp

+ Do sự chênh lệch khí áp Hướng gió thổi từ khí áp cao đến khí áp thấp

Hoạt động 2:Tìm hiểu hướng gió về mùa đông và hướng gió về mùa hạ ở châu Á (Nhóm)

*Phương pháp dạy học: Đàm thoại gợi mở; giải quyết vấn đề; phân tích hoàn lưu gió mùa; …

*Kĩ thuật dạy học: Đặt câu hỏi; học tập hợp tác; hướng dẫn HS phân tích hoàn lưu gió mùa;

I Phân tích hướng gió về mùa đông và hướng gió về mùa hạ:

*Bước 1:

Bài 4: THỰC HÀNH PHÂN TÍCH HOÀN LƯU GIÓ MÙA Ở CHÂU Á

Trang 2

- Gv chia lớp thành 4 nhóm

- Nhóm 1 - 3: Phân tích hướng gió mùa đông (T1)

- Nhóm 2 - 4: Phân tích hướng gió mùa hè (T7)

*Bước 2:

- Đại diện các nhóm báo cáo và điền vào bảng

(Giáo viên gọi HS yếu dựa vào kết quả TLN trình bày)

- GV: Chuẩn kiến thức ở bảng (phụ lục 1)

II Tổng kết:

*Bước 1:

- Dựa kết quả đã tìm được và H4.1 + H4.2 hãy điền kết quả vào bảng tổng kết

- Nhóm 1 - 3: Mùa Đông

- Nhóm 2 - 4: Mùa Hạ

*Bước 2:

- Gv nhận xét, chuẩn xác kiến thức (Phụ lục 2)

IV TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP:

1 Tổng kết :

Nhận xét kết quả thực hành của các cá nhân và các nhóm HS

2 Hướng dẫn học tập :

- Hoàn thiện bài thực hành

- Nghiên cứu bài 5: Đặc điểm dân cư , xã hội châu Á

V PHỤ LỤC:

Bảng 1

Hướng gió theo mùa

Khu vực

Hướng gió mùa đông

Bảng 2 Mùa Khu vực Hướng gió chính Từ áp cao -> áp thấp

Đông Nam Á Bắc, Đông Bắc -> Tây Nam Xibia -> Xích đạo

VI.RÚT KINH NGHIỆM:

………

………

………

Ngày đăng: 13/10/2021, 13:59

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w