Vận dụng qui tắc về hĩa trị viết đúng cơng thức hĩa học, tính khối lượng theo định luật bảo toàn khối lượng.. - Phân biệt được các khái niệm hóa học.[r]
Trang 1ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KỲ 1 HĨA 8
Năm học 2016-2017
I Mục đích yêu cầu:
1 K iến thức:
- Học sinh nắm được các khái niệm, nguyên tố, nguyên tử, phân tử, nguyên tử khối, phân tử khối Vận dụng qui tắc về hĩa trị viết đúng cơng thức hĩa học, tính khối lượng theo định luật bảo tồn khối lượng
- Phân biệt được các khái niệm hóa học
- Lập được CTHH của đơn chất, hợp chất Lập được PTHH
- Học sinh biết công thức viết đúng, sai, Tính được % Ntố trong hợp chất theo
khối lượng
Tính được số mol của chất
2 Kĩ năng:
- Vận dụng thành thạo qui tắc hố trị để lập CTHH
- Vận dung định luật bảo tồn khối lượng để giải một số bài tốn
3 Thái độ: Nghiêm túc, tự giác trong kiểm tra
II Nội dung:
1 So sánh đơn chất và hợp chất? cho VD minh họa
2 Trình bài qui tắc về hĩa trị, cho ví dụ áp dụng tính hĩa trị và lập cơng thức hĩa học của hợp chất?
3 Trình bài định luật bảo tồn khối lượng Lập biểu thức tính khối lượng của sơ đồ phản ứng hĩa học sau: A + B -> C + D
4 Trình bài cấu tạo nguyên tử?
5 Lập các phương trình hĩa học các sơ đồ phản ứng sau:
k Fe(OH)3 → Fe2O3 + H2O
6 Nêu ý nghĩa của các hợp chất và tính thành phần phần trăm theo khối lượng của các nguyên tố trong hợp chất sau:
10 Tính số mol của các trường hợp sau:
12 Khi nung 560kg canxi cacbonat (CaCO3) chuyển dần thành vôi sống canxi oxít (CaO) và 220kg khí cacbon đioxit (CO2) thoát ra ngoài
Trang 2CaCO3 ⃗t o CaO + CO2
a Lập biểu thức tính khối lượng theo định luật bảo tồn khối lượng
b Khối lượng canxi oxit (CaO) bằng bao nhiêu?
13 Đốt cháy 9g kim loại Mg trong khí oxi, thu được 15g chất MgO theo sơ đồ phản ứng hĩa học sau: Mg + O2 → MgO
a Tính khối lượng của khí oxi cần dùng
b Tính thành phần phần trăm theo khối lượng của khí oxi trong hợp chất MgO