- Bây giờ cô sẽ cho chúng mình quan sát 1 số danh lam thắng cảnh qua hình ảnh, các con hãy quan sát xem các con đã được đến những nơi đó chưa nhé.. 2.?[r]
Trang 1TRƯỜNG MẦM NON TÂN ƯỚC
GIÁO ÁN
KPXK: Trò chuyện về danh lam thắng cảnh của Hà Nội
( Chùa 1 cột, Hồ Gương, Lăng Bác)
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Anh
Thời gian thực hiện: Thứ 4/04/05/2016
Tên
hoạt
động
Mục đích yêu cầu
KPXH
Trò
chuyện
về danh
lam
thắng
cảnh
của Hà
Nội:
(Chùa 1
cột, Hồ
Gươm,
Lăng
Bác
Hồ)
1 Kiến thức
- Trẻ biết tên 1
số danh lam
thắng cảnh của
thủ đô Hà
Nội( Chùa một
cột, Hồ Gươm,
Lăng Bác Hồ)
- Trẻ biết được
1 số đặc điểm
của các danh
lam thắng cảnh
đó
2 Kỹ năng
- Trẻ kể được 1
số di tích lịch sử
như: Lăng Bác
Hồ, Hồ Hoàn
1 Đồ Dùng của cô:
- Một số hình ảnh về Chùa 1 cột,
Hồ Hoàn Kiếm và Lắng Bác
Hồ
- Máy tính
có các clip
về Chùa một Cột, Hồ Gươm, Lăng Bác Hồ
- Các bài hát: " Nhớ
ơn Bác, Yêu
1 Ổn định tổ chức
- Cô và trẻ cùng trò chuyện về chủ đề + Kể tên các hãy kể một số thắng cảnh của Hà Nội mà con biết?
+ Con được ông bà, bố mẹ cho đi chơi ở những địa danh nào?
- Bây giờ cô sẽ cho chúng mình quan sát 1 số danh lam thắng cảnh qua hình ảnh, các con hãy quan sát xem các con đã được đến những nơi đó chưa nhé
2 Nội dung
HĐ 1: Cho trẻ quan sát và đàm thoại tranh
- Cô cho về 3 nhóm để trẻ quan sát
- Cho trẻ về tổ và hỏi trẻ các con nhìn thấy gì trong tranh?
- Những địa danh đó ở đâu ?
- Các con đã được đến những nơi đó chưa?
HĐ2: Trò chuyện về DLTC của Hà Nội ( Cô mở vi tính cho trẻ quan sát)
* Cho trẻ quan sát và đàm thoại về địa danh “Chùa 1 cột”
- Các con có biết đây là hình ảnh gì không.? (Cô mời 4 -5 trẻ)
- Chùa một cột có đặc điểm gì ?
- Tai sao lại gọi tên là “ Chùa một cột”
Trang 2Kiếm, Chùa 1
cột
- Trẻ trả lời
được các câu hỏi
của cô rõ rang,
mạch lạc, đủ
thành phần
3 Thái độ
- Trẻ biết yêu
quý quê hương
mình
- Trẻ hứng thú
tham gia vào
hoạt động
Hà Nội và bài hát trong chủ điểm
2 Đồ Dùng của trẻ
- Quần áo gọn gàng
- Mỗi trẻ một rổ trong
đó có các lô
tô về các địa danh ở Hà Nội
=> Cô chốt lại: Các con ạ Chùa 1 cột nằm ở Thủ đô Hà Nội và ở giữa có 1 cột, có các gian nhỏ xung quanh và chúng ta có thể thăm quan được các hướng của chùa 1 cột
* Cho trẻ quan sát và đàm thoại về địa danh “ Hồ Gươm”
- Bạn nào biết đây là địa danh nào? (4-5 trẻ TL)
- Bạn nào được đi chơi Hồ Gươm?
- Các con thấy Hồ Gươm có đặc điểm gì?
- Vì sao hồ lại có tên là Hồ Gươm
- Hồ Gươm gắn liền với sự tích nào?
- Hồ còn có tên gọi nào khác?
=> Cô chốt lại: Hồ Hoàn Kiếm ngày xưa khi nhân dân ta bị giặc ân sang cướp của giết người khắp nơi nhân dân đếu lầm than khổ cực, thấy vậy Lê Lợi đứng lên cầm quân giết giặc và được Long Vương cho mượn gươm thần Khi hoà bình và Vua Lê Lợi dạo chơi trên Hồ Tả Vọng thì Long Vương nổi dậy đòi Gươm thần nên từ đó được đổi tên là Hồ Hoàn Kiếm đấy các con ạ
* Trò chuyện về Lăng Bác Hồ
- Cô mở 1 đoạn video cho trẻ xem
- Đây là đâu?
- Mọi người vào trong Lăng để làm gì?
- Ở ngay cửa Lăng có ai đứng?
- Các chú cảnh vệ trông ntn?
- Khi vào lăng con thấy ai đang lằm đây và mọi người ntn?
- Các con ạ Bác Hồ là 1 vị lãnh tụ Bác đã tìm đường cứu nước cứu nhân dân nên bây giờ chúng ta mới được hoà bình Chính vì vậy nhân dân ta xây Lăng Bác Hồ và luôn luôn nhớ đến Bác
=> Cô kết luận: Các con ạ tất cả các danh lam thắng cảnh mà các con vừa quan sát đều ở thủ đô Hà Nội và còn rất nhiều những di tích lịch sử khác sau này các con lớn lên chăm ngoan học giỏi sẽ được đi thăm quan nhé
HĐ 3: Luyện tập
Trang 3- TC: Thi xem ai nhanh Cách chơi:
+ trong rổ các con đã có rất nhiều lô tô về các địa danh cả Hà Nội + khi cô nói tên địa danh nào các con chọn nhanh lô tô và rơ lên nhé
Cô cho trẻ chơi và nhận xét
3 Kết thúc
- Cô và cả lớp đã được tìm hiểu về những địa danh nào? Ở đâu?
- Cô động viên, khen trẻ và chuyển hoạt động