Chức năng của HĐH: - Quản lý phân phối thu hồi bộ nhớ - Điều khiển việc thực thi chương trình ứng dụng - Điều khiển các thiết bị - Quản lý tập tin và thư mục II/ ĐIỀU KIỆN KHỞI ĐỘNG MÁY [r]
Trang 1GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: … tiết
Số giờ đã giảng: … tiết
Ngày thực hiện: …………
Tên bài: - Mục đích: + Học sinh nắm được khái niệm về công nghệ thông tin + Học sinh nắm được các thành phần cơ bản của máy tính + Học sinh có thể phân biệt phần cứng, phần mềm + Học sinh nắm được khái niệm về mạng máy tính - Yêu cầu: + Học sinh tự giác, tích cực học và tìm hiểu về tin học I ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: 2 phút - Số học sinh vắng:
Tên:
II KIỂM TRA MIỆNG: Thời gian: 5 phút - Câu hỏi kiểm tra:
- Dự kiến học sinh kiểm tra: Tên
Điểm
III HƯỚNG DẪN BÀI MỚI: Thời gian: …… phút - Nội dung: I/ Khái niệm về công nghệ thông tin II/ Các thành phần cơ bản của máy tính III/ Khái niệm về phần mềm, phần cứng, mạng máy tính - Đồ dùng và thiết bị hướng dẫn: + Gồm các thiết bị để hướng dẫn: Bàn phím, chuột, màn hình, đĩa từ, đĩa cứng, đĩa CD, đĩa mềm - Hình thức tổ chức hướng dẫn + Hướng dẫn trực tiếp trên lớp và thông qua các loại thiết bị của máy, giúp học sinh dễ tiếp thu bằng các phương pháp: Thuyết trình – Diễn giải - Sản phẩm ứng dụng:
NHẬP MÔN TIN HỌC
Trang 2TT NỘI DUNG GIẢNG DẠY PHƯƠNG PHÁP
GIẢNG DẠY
THỜI GIAN
- Là xử lí theo một chương trình cho trước qua
một hệ thống của máy tính (tiếp nhận, xử lí, lưu
giữ và truyền đi)
3 Tin học:
- Là một ngành khoa học về lưu trữ thông tin
một cách tự động… (Nghiên cứu việc thực hiện
các hoạt động thông tin một cách tự động qua sự
trợ giúp của máy tính)
VD: Tin học ứng dụng trong thiết kế bản vẽ,
photoshop, …
4 Công nghệ thông tin:
- Là ngành khoa học công nghệ nghiên cứu
các phương pháp, các quá trình xử lý thông tin một
cách tự động dựa trên các phương tiện kỹ thuật mà
chủ yếu là máy tính điện tử
Thuyết trình, vấn đáp,diễn giải
GV: Nêu 1 số VD:
thông qua báo chí, truyền hình, đài phát thanh cho ta biết thông tin, thời sự trong và ngoài nướcTiếng trống báo hiệu vào lớp Hành động bước vào lớp là xử lí thông tin
==> Xử lí thông tin cần thiết nhất là độ chính xác thông tin sau khi xử lí Ngoài
ra, sau khi xử lí thôngtin lớn phải được lưu giữ lại khi cần có thể truy xuất ==> CNTT nghiên cứu việc này
TÍNH
Khối xử trung tâm: CPU
Bộ nhớ trong: RAM, ROM
Bộ nhớ ngoài: đĩa cứng, đĩa mềm, …
Thiết bị vào: bàn phím, chuột, …
Thiết bị ra: màn hình, máy in, …
1 Bộ xử lí trung tâm CPU (Central Processing
Thuyết trình, vấn đáp,diễn giải
Cho HS xem vật mẫu
Bộ điều khiển
Bộ số học/lôgic
CPU
Trang 3- CPU là bộ phận chỉ huy của máy tính Nó có
nhiệm vụ xử lí dữ liệu, đóng vai trò tương tự như
bộ não con người Bên trong CPU gồm các đơn vị
điều khiển và đơn vị tính toán số học và logic
2 Bộ nhớ trong hay còn gọi là bộ nhớ chính
(Main Memory)
a/ Bộ nhớ RAM (Random Access Memory)
- Là bộ nhớ mà khi máy tính hoạt động ta
có thể ghi và đọc dữ liệu một cách dễ dàng Khi
mất điện hoặc tắt máy thì thông tin trong bộ nhớ
RAM cũng mất đi
b/ Bộ nhớ ROM (Read Only Memory)
- Là bộ nhớ mà ta chỉ có thể đọc thông tin
ra Thông tin tồn tại trên bộ nhớ ROM là thường
xuyên, ngay cả khi mất điện hay tắt máy Bộ nhớ
ROM chứa các chương trình do nhà sản xuất phần
mềm cài đặt sẵn
3 Bộ nhớ ngoài (Secondary Memory)
- Là các thiết bị dùng để lưu trữ lâu dài dữ liệu
và hỗ trợ cho bộ nhớ trong
- Bộ nhớ ngoài của máy tính thường là đĩa
cứng, đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhớ flash
+ Đĩa cứng thường được gắn sẵn trong ổ
đĩa cứng, có dung lượng lớn và tốc độ đọc/ghi rất
nhanh
+ Đĩa mềm có đường kính 3,5 inch với
dung lượng 1,44 MB
+ Đĩa CD có mật độ ghi dữ liệu rất cao
+ Thiết bị nhớ flash (USB) lưu trữ dữ liệu
có dung lượng lớn với kích thước nhỏ, gọn và dễ
sử dụng
- Dung lượng: Đơn vị đo lượng thông tin cơ
bản là Bit (Binary Digit)
- Trong tin học thường dùng đơn vị bội của Bit
Thuyết trình, vấn đáp,diễn giải
Thuyết trình, vấn đáp,diễn giải
“Đơn vị đo lượng thông tin cơ bản là gì?”
Trang 4- Một số thiết bị vào: bàn phím (Keyboard),
chuột (Mouse), máy quét (Scanner), webcam,
modem
b/ Thiết bị ra (xuất):
- Thiết bị ra dùng để đưa dữ liệu ra từ máy
tính
- Một số thiết bị ra: Màn hình (Monitor),
máy in (Printer), máy chiếu (Projector), Loa và tai
nghe (Speaker and Headphone), modem
“Nhập văn bản bằng thiết bị gì?”
“Thông tin đưa ra ngoài thông qua thiết
bị nào”
MẠNG MÁY TÍNH
1 Khái niệm phần cứng:
- Phần cứng là những đối tượng hữu hình như:
vi mạch, bảng mạch in, dây cáp nối điện, thiết bị
đầu cuối, nguồn nuôi, màn hình, … Phần cứng
thực hiện các chức năng xử lí thông tin cơ bản thấp
nhất tức là tính hiệu nhị phân {0, 1}
2 Khái niệm phần mềm:
- Phần mềm là các chương trình (program)
điều khiển hoạt động phần cứng của máy tính và
chỉ đạo việc xử lí dữ liệu
- Phần mềm máy tính được chia thành 2 loại:
tính và những thiết bị ngoại vi khác được kết nối
với nhau có thể trao đổi truyền thông với nhau như:
chia sẻ file, tài nguyên, máy in, gửi mail, …
- Dưới góc độ địa lí, mạng máy tính có thể
phân thành: mạng cục bộ LAN (kết nối các máy
Thuyết trình, vấn đáp,diễn giải
“hữu hình”: nhìn thấyđược, đụng được, …
Xử lí thông tin đơn giản nhất {1, 0} tương ứng việc các thiết bị có điện hay không có điện
Nêu VD một số loại phần mềm
Nêu một số công dụng của mạngNêu một số VD về các loại mạng
Trang 5tính trong phạm vi hẹp), mạng diện rộng
WAN(mạng tòan cầu, kết nối các máy tính trên
phạm vi rộng lớn)
- Dưới góc độ kiểu bố trí của các máy tính
trong mạng, mạng máy tính có thể phân thành:
kiểu đường thẳng, kiểu vòng, kiểu hình sao, …
- Dưới góc độ phương tiện truyền thông,
mạng máy tính phân thành 2 loại: mạng có dây và
mạng không dây
- Dưới góc độ chức năng của các máy tính
trong mạng, mạng máy tính phân thành: mô hình
ngang hàng (Peer-to-Peer) và mô hình khách chủ
(Client-Server)
VI RÚT KINH NGHIỆM (Chuẩn bị, tổ chức, thực hiện)
TỔ TRƯỞNG
(ký duyệt)
Ngày … tháng … năm Giáo viên bộ môn
Trang 6
GIÁO ÁN SỐ: 02 Thời gian thực hiện: … tiết
Số giờ đã giảng: … tiếtNgày thực hiện: …………
Tên bài dạy:
- Mục đích:
+ Học sinh hiểu được khái niệm về HĐH, HĐH MS-DOS
+ Học sinh biết các khởi động đĩa boot (đĩa khởi động): đĩa cứng, đĩa mềm
- Yêu cầu:
+ Học sinh tự giác, tích cực chú ý lắng nghe để hiểu khái quát về HĐH
+ Trang bị những khái niệm cơ bản làm nền tảng cho bài kế tiếp
- Số học sinh vắng: Tên:
- Câu hỏi kiểm tra:
1) Hãy nêu khái niệm về công nghệ thông tin?
2) Liệt kê các thành phần cơ bản của máy tính? Vẽ sơ đồ?
3) Phân biệt bộ nhớ ROM và bộ nhớ RAM?
- Dự kiến học sinh kiểm tra:
Tên
Điểm
- Nội dung:
I/ Khái niệm và chức năng của HĐH
II/ Điều kiện khởi động đĩa máy tính (boot)
III/ Cách khởi động đĩa cứng, đĩa mềm (đĩa khởi động)
IV/ Các khái niệm cơ bản về tập tin, thư mục
- Đồ dùng và thiết bị hướng dẫn:
- Hình thức tổ chức hướng dẫn
+ Hướng dẫn trực tiếp trên lớp và thông qua các loại thiết bị của máy, giúp học sinh
dễ tiếp thu bằng các phương pháp: Thuyết trình – Diễn giải
- Sản phẩm ứng dụng:
HỆ ĐIỀU HÀNH MS-DOS
Trang 7TT NỘI DUNG GIẢNG DẠY PHƯƠNG PHÁP
GIẢNG DẠY
THỜI GIAN
1
I/ KHÁI NIỆM VÀ CHỨC NĂNG CỦA HĐH
1 Khái niệm:
- HĐH giúp ta điều khiển mọi hoạt động của
máy tính và thiết bị ngoại vi
- HĐH là một hệ thống các chương trình quản
lý, giúp đỡ thực hiện các chương trình ứng dụng
khác và là cầu nối giữa người và máy tính
2 Chức năng của HĐH:
- Quản lý phân phối thu hồi bộ nhớ
- Điều khiển việc thực thi chương trình ứng
dụng
- Điều khiển các thiết bị
- Quản lý tập tin và thư mục
Diễn giải (Khả năng của HĐH đối với máytính)
Diễn giải (Từng chức năng của HĐH)
2
II/ ĐIỀU KIỆN KHỞI ĐỘNG MÁY TÍNH
Khởi động:
- Là sự kiểm tra các thiết bị nạp vào bộ nhớ, để
khởi động được máy tính thì trên thư mục gốc của
ổ đĩa phải có ít nhất 3 tập tin hệ thống cùng phiên
bản thực hiện nhiệm vụ sau:
+ IO.SYS: quản lý thiết bị nhập xuất+ MS-DOS.SYS: quản lý tập tin thư mục Hai tập tin này mang thuộc tính ẩn+ COMMAND.COM: là trình thông dịch
xử lý các lệnh của HĐH
VD: Một máy tính không khởi động được ta nên
kiểm tra xem có đủ 3 tập tin hệ thống chưa? Nếu
chưa đủ, ta cần sao chép các tập tin ở máy khác
vào đĩa mềm và chép tập tin còn thiếu vào máy của
mình
Diễn giải (Về khả năng cần thiết của 3 tập tin hệ thống đối với việc khởi động của máy)
3
III CÁCH KHỞI ĐỘNG CỦA MÁY TÍNH
1 Khởi động từ đĩa mềm: có 4 bước
- Bước 1: đưa đĩa hệ thống có chứa 3 tập tin
vào ỗ đĩa
- Bước 2: bật máy, bật màn hình
- Bước 3: nhập ngày, giờ theo yêu cầu của
máy, nếu bỏ qua thì nhấn Enter (2 lần)
- Bước 4: nếu quá trình khởi động hòan tất sẽ
xuất hiện A:\>
Diễn giảiPhát họa CPU trên bảng, sử dụng đĩa A thực hiện thao tác giúp HS dễ hình dungcách khởi động
Trang 82 Khởi động đĩa cứng: có 3 bước
- Bước 1: bật máy, bật màn hình
- Bước 2: nhập ngày, giờ theo yêu cầu của
máy, nếu bỏ qua thì nhấn Enter (2 lần)
- Bước 3: nếu quá trình khởi động hòan tất sẽ
xuất hiện C:\>
3 Khởi động lại: có 2 cách
- Cách 1: CTRL + ALT + DEL
- Cách 2: nhấn nút RESET trên thùng máy
Tương tự như khởi động từ đĩa A nhưng đĩa cứng là đĩa được đặt cố định trong máy
do đó khi khởi động
ta bỏ qua bước 1
1 Tập tin (File)
- Là các thông tin dữ liệu liên qua đối với nhau và
được lưu trên đĩa với 1 tên nào đó gọi là tập tin
* Cách đặt tên tập tin:
<phần tên chính>.<phần kiểu>
+ <phần tên chính>: chiều dài từ 1 8 kí tự
+ <phần kiểu>: chiều dài không quá 3 kí tự
HĐH quản lý các tập tin thành từng nhóm gọi là
thư mục Thư mục có thể chứa nhiều thư mục, thư
- Là một dãy các thư mục, đứng nối tiếp nhau
trong đó thư mục cấp trên đứng trước, thư mục cấp
dưới đứng sau và được ngăn cách bởi dấu \
VD: D:\TINHOC\CANBAN\DOS
4 Ổ đĩa (Drive)
- Sử dụng A, B: đĩa mềm
Diễn giảiVd: 1 tập các dòng lệnh, 1 tập nhiều đoạnvăn … được lưu trên đĩa với tên bất kỳ
GV hướng dẫn HS cách đặt tên tập tin, cho 1 VD về tên tập tin có đúng, có sai giúp HS hiểu nguyên tắc đặt tên
Diễn giải
Vẽ thư mục dưới dạng tập hợp thư mụccon bên trong và tập tin
Trang 9- Sử dụng C, D: đĩa cứng
5 Kí tự đại diện
?: địa diện cho 1 kí tự bất kỳ nằm trong tập tin
*: địa diện cho 1 chuỗi kí tự bất kỳ nằm trong
TỔ TRƯỞNG
(ký duyệt)
Ngày … tháng … năm Giáo viên bộ môn
Trang 10GIÁO ÁN SỐ: 03 Thời gian thực hiện: … tiết
Số giờ đã giảng: … tiếtNgày thực hiện: …………
Tên bài dạy:
- Mục đích:
+ Học sinh hiểu được khái niệm về lệnh nội trú
+ Học sinh nắm vững từng cú pháp và công dụng của từng lệnh trong HĐH MS-DOS
- Câu hỏi kiểm tra:
1) Khởi động là gì? Điều kiện để khởi động máy tính?
2) Hãy nêu khái niệm tập tin, thư mục, đường dẫn?
3) Hãy nêu cách đặt tên tập tin? Cho VD để minh họa?
+ Hướng dẫn trực tiếp trên lớp và thông qua các loại thiết bị của máy, giúp học sinh
dễ tiếp thu bằng các phương pháp: Thuyết trình – Diễn giải
- Sản phẩm ứng dụng:
MỘT SỐ LỆNH THÔNG DỤNG CỦA HỆ ĐIỀU HÀNH MS-DOS
Trang 11TT NỘI DUNG GIẢNG DẠY PHƯƠNG PHÁP
GIẢNG DẠY
THỜI GIAN
1
I/ CÁC LỆNH NỘI TRÚ
1 Khái niệm:
- Lệnh nội trú là những lệnh thi hành chức
năng của HĐH, thường xuyên được sử dụng, được
lưu trữ vào bộ nhớ của máy tính từ khi khởi động
và thường trú trong đó cho đến khi tắt máy
+ Nếu gõ Enter sẽ không thay đổi ngày
+ Nếu sửa ngày ở dòng 1 thì sửa theo khuôn
+ Nếu gõ Enter sẽ không thay đổi ngày
+ Nếu sửa ngày ở dòng 1 thì sửa theo khuôn
dạng (tháng – ngày – năm)
Lệnh thay đổi dấu nhắc lệnh của DOS:
PROMT
- Lệnh này thay đổi dấu đợi lệnh để có thể hiển
thị một số thông tin hiện hành theo ý riêng của
Diễn giải
Cho VD minh họa yêu cầu HS thực hiện
Diễn giảiCho VD minh họa yêu cầu HS thực hiện
Trang 12 Lệnh xem phiên bản DOS:
C:\VER (VD: Windows 98 [Version4.10.2222])
TỔ TRƯỞNG
(ký duyệt)
Ngày … tháng … năm Giáo viên bộ môn
Trang 13GIÁO ÁN SỐ: 04 Thời gian thực hiện: … tiết
Số giờ đã giảng: … tiếtNgày thực hiện: …………
Tên bài dạy:
- Mục đích:
+ Học sinh hiểu được khái niệm về lệnh nội trú
+ Học sinh nắm vững từng cú pháp và công dụng của từng lệnh trong HĐH MS-DOS
- Câu hỏi kiểm tra:
1) Hãy nêu khái niệm lệnh nội trú? Và một số lệnh nội trú mà em biết?
2) Hãy viết cú pháp và nêu công dụng của các lệnh sau: VOL, VER, CLS,TIME, lệnhchuyển đổi ổ đĩa
- Dự kiến học sinh kiểm tra:
+ Hướng dẫn trực tiếp trên lớp và thông qua các loại thiết bị của máy, giúp học sinh
dễ tiếp thu bằng các phương pháp: Thuyết trình – Diễn giải
- Sản phẩm ứng dụng:
MỘT SỐ LỆNH THÔNG DỤNG CỦA HỆ ĐIỀU HÀNH MS-DOS (tt)
Trang 14TT NỘI DUNG GIẢNG DẠY PHƯƠNG PHÁP
GIẢNG DẠY
THỜI GIAN
1
III MỘT SỐ LỆNH VỀ THƯ MỤC
Lệnh xem nội dung thư mục:
DIR [drive:] [path] [ten thu muc]
Lệnh sẽ liệt kê các tập tin, thư mục thuộc thư
mục WINDOWS nằm trong thư mục gốc ổ đĩa C
thành 5 hàng và dừng lại sau khi hiển thị hết nội
dung của trang màn hình Muốn xem tiếp chỉ việc
- CD [DRIVE]\ [PATH] <Tên thư mục> :
Chuyển về thư mục mới
Diễn giảiCho VD minh họa yêu cầu HS thực hiện
Diễn giảiCho VD minh họa yêu cầu HS thực hiệnDiễn giải
Cho VD minh họa yêu cầu HS thực hiện
Trang 15VD:
C:\> MD HOC : Tạo thư mục HOC trên thư mục
gốc ổ đĩa C
C:\> MD HOC\HOCDOS : Tạo thư mục
HOCDOS trong thư mục HOC
TỔ TRƯỞNG
(ký duyệt) Ngày … tháng … năm Giáo viên bộ môn
Trang 16GIÁO ÁN SỐ: 05 Thời gian thực hiện: … tiết
Số giờ đã giảng: … tiếtNgày thực hiện: …………
Tên bài dạy:
- Câu hỏi kiểm tra:
1) Khái niệm lệnh nội trú cho ví dụ minh họa?
2) Hãy nêu cú pháp và công dụng của lệnh MD, RD?
- Dự kiến học sinh kiểm tra:
+ Hướng dẫn trực tiếp trên lớp và thông qua các loại thiết bị của máy, giúp học sinh
dễ tiếp thu bằng các phương pháp: Thuyết trình – Diễn giải
Trang 17GIẢNG DẠY GIAN
1
I/ CÁC LỆNH NỘI TRÚ (tt)
3 Các lệnh về tập tin
a Lệnh tạo tập tin
- Cú pháp: COPY CON [D:][PATH]\<Tập tin>
- Công dụng:tạo tập tin với nội dung gõ từ bàn phím,
tạo xong nhấn F6 để lưu
b Lệnh xem nội dung tập tin
- Cú pháp: TYPE [D:][PATH]\ <Tập tin>
- Công dụng: Lệnh này sẽ thể hiện nội dung tập tin lên
màn hình
Vd: C:\>TYPE VANBAN\THUVIEN.DOC
c Lệnh đổi tên tập tin
- Cú pháp: REN [D:][PATH]\<Tên cũ> <tên mới>
- Công dụng: Đổi tên tập tin trong thư mục
- Công dụng: Sao chép tập tin này sang thư mục khác
giữ nguyên tên cũ
+Dạng 2: COPY [D:][PATH]\<tên tập tin cũ>
[D:][PATH]\<Tên tt mới>
- Công dụng Sao chép tập tin này sang thư mục khác
đổi thành tên mới
- Cú pháp: DEL [D:][PATH]\<Tên Ttin cần xoá>
- Công dụng: Xoá tập tin
Diễn giải Cho VD minh họa yêu cầu HS thực hiện
Diễn giải Cho VD minh họa yêu cầu HS thực hiện
Diễn giải Cho VD minh họa yêu cầu HS thực hiện
Trang 18VI RÚT KINH NGHIỆM (Chuẩn bị, tổ chức, thực hiện)
TỔ TRƯỞNG
(ký duyệt) Ngày … tháng … năm Giáo viên bộ môn
Trang 19GIÁO ÁN SỐ: 06 Thời gian thực hiện: … tiết
Số giờ đã giảng: … tiếtNgày thực hiện: …………
Tên bài dạy:
- Câu hỏi kiểm tra:
1) Hãy nêu cú pháp và công dụng của lệnh COPY CON, DEL, REN, TYPE?
- Dự kiến học sinh kiểm tra:
+ Hướng dẫn trực tiếp trên lớp và thông qua các loại thiết bị của máy, giúp học sinh
dễ tiếp thu bằng các phương pháp: Thuyết trình – Diễn giải
- Sản phẩm ứng dụng:
MỘT SỐ LỆNH THÔNG DỤNG CỦA HỆ ĐIỀU HÀNH MS-DOS (tt)
Trang 20TT NỘI DUNG GIẢNG DẠY PHƯƠNG PHÁP
GIẢNG DẠY
THỜI GIAN
1
II/ LỆNH NGOẠI TRÚ
Là những lệnh ít được dùng và để đở tốn bộ
nhớ người ta thường lưu trên đĩa dưới dạng tập tin
có phần mở rộng COM hoặc EXE
1 Lệnh hiển thị cây thư mục
- Cú pháp:
TREE [D:][PATH]\ < tên thư mục>/ F
Trong đó:
/F: Hiển thị cây thư mục luôn tập tin
- Công dụng: Lệnh này sẽ hiển thị cây thư mục lên
màn hình
2 Lệnh thiết lập thuộc tính cho tập tin
- Cú pháp: ATTRIB [H] [R] [S] [A]
[D:]\[PATH]\< Tập tin>
[H]: Thiết lập / xoá bỏ thuộc tính ẩn
[R]: Thiết lập / xoá bỏ thuộc tính chỉ đọc
[S] Thiết lập / xoá bỏ thuộc tính hệ thống
[A] Thiết lập / xoá bỏ thuộc tính lưu trữu
- Công dụng: Thiết lập thuộc tính cho tập tin
VD: Thiết lập thuộc tính ẩn cho tập tin tinhoc.txt
ATTRIB +H C:\THPT\CAP3\TINHOC.TXT
3 Lệnh sao chép thư mục
- Cú pháp: XCOPY [D:][PATH]\ <thư mục đầu>
[D:][PATH]\<thư mục cuối>[/S] [/E]
5 Lệnh sao chép đĩa
- Cú pháp: DISK COPY [D1] [D2]
Trong đó :D1: đĩa nguồn , D2 : đĩa đích
- Công dụng: Sao chép đĩa từ D1 sang D2
Diễn giải Cho VD minh họa yêu cầu HS thực hiện
Trang 21VI RÚT KINH NGHIỆM (Chuẩn bị, tổ chức, thực hiện)
TỔ TRƯỞNG
(ký duyệt) Ngày … tháng … năm Giáo viên bộ môn
Trang 22GIÁO ÁN SỐ: 07 Thời gian thực hiện: … tiết
Số giờ đã giảng: … tiếtNgày thực hiện: …………
Tên bài dạy:
- Mục đích:
+ Hướng dẫn học sinh nắm được cách tạo tập tin lệnh, tập tin cấu hình
- Yêu cầu:
+ Học sinh nắm vững các lệnh nội trú
+ Cách tạo tập tin lệnh, cấu hình
- Số học sinh vắng: Tên:
- Câu hỏi kiểm tra:
1) Hãy nêu cú pháp và công dụng của lệnh nội trú tác động lên thư mục?
2) Hãy nêu cú pháp và công dụng của lệnh nội trú tác động lên tập tin?
- Dự kiến học sinh kiểm tra:
Tên
Điểm
- Nội dung:
I/ Tập tin lệnh
II/ Tập tin cấu hình
- Đồ dùng và thiết bị hướng dẫn:
- Hình thức tổ chức hướng dẫn
+ Hướng dẫn trực tiếp trên lớp và thơng qua các loại thiết bị của máy, giúp học sinh
dễ tiếp thu bằng các phương pháp: Thuyết trình – Diễn giải
Trang 23TT NỘI DUNG GIẢNG DẠY PHƯƠNG PHÁP
GIẢNG DẠY
THỜI GIAN
1
I.TẬP TIN LỆNH(BatchFile.Bat)
1 Khái niệm
- Có những công việc lặp đi lặp lại nhiều lần
trong quá trình sử dụng máy, để thuận lợi và tiết
kiệm thời gian người ta tạo ra một tập tin chứa
nhiều lệnh những lệnh đó thi hành được gọi là
tập lệnh
2.Cách tạo tập tin
- Dùng lệnh COPY CON hoặc các phần mềm
soạn thảo văn bản khác :VR,NC…phần tên chính
của tập tin cho phép đặt tuỳ ý và phần kiểu phải
là BAT
3 Thi hành tập tin lệnh
Từ dấu nhắc gõ vào tập tin lệnh
Vd: Tạo tập tin lệnh thực hiện yêu cầu:
+ Xoá màn hình
+ Hiển thị ngày hiện hành
+ Hiển thị giờ hiện hành
+ Xem phiên bản HĐD
COPY CON C:\ KT.BATCLS; DATE; TIME; VER F6
Thi hành tập tin KT.BATC:\ KT.BAT
3 Một số lệnh chỉ dùng trong ttin lệnh
a) Lệnh ECHO
- Cú pháp: ECHO <chuỗi kí tự>
- Công dụng: Xuất ra màn hình chuỗi kí tự
ECHO ON/OFF:Bật/ tắt chế độ dời lệnh ra màn
hình ngay cả chính tên lệnh
b) Lệnh PAUSE
- Cú pháp: Tạm ngưng thi hành lệnh kế tiếp
và xuất ra màn hình chuỗi kí tự Muốn thực hiện
lệnh kế tiếp ta phải nhấn 1 phím bất kì
Ví dụ: Tạo 1 tập tin lệnh có tên THI.BAT
+ Xoá màn hình
+ Tạm ngừng thi hành lệnh, và xuất ra màn
hình câu” Thi nghề THCS”
+ Tắt chế độ dời lệnh và xuất ra màn hìnhvới
nội dung tuỳ ý
Diễn giải Cho VD minh họa yêu cầu HS thực hiện
Diễn giải Cho VD minh họa yêu cầu HS thực hiện
Diễn giải Cho VD minh họa yêu cầu HS thực hiện