Ke hoach chuyen mon To GD nam 20152016

12/2015 Trao đổi vầ cách làm đồ dùng đồ chơi sáng tạo Thảo luận xây dựng kế hoạch giáo dục trẻ theo chủ đề « Động vật » 1/2016 TriÓn khai kÕ ho¹ch häc kú 2 Trao đổi cách chọn bài trong h[r]

Trang 1

PHềNG GD&ĐT THANH OAI CỘNG HềA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MN MỸ HƯNG Độc lập - tự do - hạnh phỳc

Mỹ Hưng ngày 12 thỏng 9 năm 2015

KẾ HOACH CHUYấN MễN TỔ GIÁO DỤC

1 Căn cứ vào Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2015– 2016 của Phũng Giáo Dục và Đào Tạo;

2 Căn cứ vào Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2015– 2016 của Trường;

3 Dựa vào tỡnh hỡnh thực tế của trẻ, đội ngũ giỏo viờn và cụng việc được giao trong năm học 2015– 2016

Tổ giỏo dục xõy dựng Kế hoạch hoạt động chuyờn mụn năm học 2015- 2016 như

sau:

Phần I: đánh giá kế hoạch thực hiện năm học 2014-2015

1 Chăm sóc nuôi dỡng

* Chăm sóc: Duy trì chế độ vệ sinh sinh hoạt, ăn ngủ của trẻ

- Trẻ có đủ các kí hiệu riêng cho đồ dùng sinh hoạt hàng ngày

- Giáo viên thực hiện đúng lịch sinh hoạt, vệ sinh nghiêm túc

- 100% trẻ đợc cân đo vào biểu đồ đầy đủ

* Nuôi dỡng: Phối kết hợp cùng gia đình thực hiện việc chăm sóc và nuôi dỡng trẻ khoa học thông qua các hoạt động vui chơi và học tập

- Tuyên truyền phụ huynh phơng pháp nuôi con khoa học

- Cụ thể: Trẻ phát triển bình thờng cõn nặng: 95%

Trẻ suy dinh dỡng: 5%

Trẻ phỏt triển bỡnh thường về chiều cao: 93%

Trẻ thấp cũi: 7%

2 Công tác giáo dục:

- Thực hiện nghiêm túc lịch sinh hoạt hàng ngày của trẻ và chơng trình giảng dạy

- Thực hiện các chuyên đề đạt kết quả cao nh: chuyên đề dinh dỡng, làm đồ dùng đồ chơi

tự tạo, tạo môi trờng cho trẻ hoạt động

- Tích cực làm đồ dùng đồ chơi tự tạo bổ sung các góc chơi

- Giáo viên chủ độngmạnh dạn nghiên cứu và đa ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt

động giảng dạy

* Kết quả/trẻ trong toàn tổ là:

PTNT đạt:93%

PTNN đạt:90%

PTTC đạt:95%

PTTM đạt:90%

PTTCXH đạt 100%

3 Công tác xây dựng đội ngũ

Trang 2

- 100% giáo viên đợc tham gia các lớp bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ

- Tham gia dự giờ thao giảng, chuyên đề, của trờng bạn, tổ chức taị trờng

- Giáo viên trong tổ có ý thức tự học bồi dỡng nâng cao trình độ chuyên môn

4 Công tác thi đua

- Cú 2 giỏo viờn đạt giỏo viờn giỏi cấp huyện, 01 giỏo viờn đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở.

- 70 % giáo viên đạt gv giỏi cấp trờng

Phần III: Nhiệm vụ năm học 2015-2016

I Đặc điểm tình hình của tổ:

Do đặc thù của ngành học là chăm sóc, nuôi dỡng, giáo dục nên đòi hỏi giáo viên có

sự năng động, sáng tạo nhiệt tình trong công tác giảng dạy, nuôi dỡng, tạo tiền đề cho trẻ sau này

Để thực hiện tốt nhiệm vụ đợc giao tổ giáo dục đã gặp phải những thuận lợi và khó khăn sau

1 Thuận lợi

Giáo viên trong tổ có trình độ chuẩn và trên chuẩn, có ý thức trau dồi chuyên môn, nghiệp vụ qua các lớp học, qua bồi dỡng chuyên môn hè do phòng giáo dục tổ chức và qua dự giờ đồng nghiệp, học hỏi trờng bạn

Giáo viên luôn gần gũi trẻ để tìm hiểu đặc điểm tâm sinh lý, từ đó có phơng pháp dạy trẻ phù hợp Vận động phụ huynh đóng góp, ủng hộ tạo môi trờng phong phú cho trẻ hoạt động 1 cách chủ động

Trẻ ngoan có nề nếp, thích đợc đến trờng, lớp , đoàn kết giúp đỡ bạn bè, có ý thức phấn đấu và hăng hái phát biểu xây dựng bài

2 Khó khăn

Do điều kiện cơ sở vật chất trờng có 4 khu cách nhau cũng khá xa, vì vậy ảnh hởng không nhỏ đến việc đi lại để trao đổi học tập giữa các thành viên trong tổ, trỡnh độ giỏo viờn trong tổ khụng được đồng đều

Chơng trình giáo dục mới nâng cao ở các độ tuổi, đồ dùng, đồ chơi hạn chế cộng với việc trang trí lớp thay đổi theo chủ đề hàng tháng là trách nhiệm cao của giáo viên đối với các hoạt động hàng ngày của trẻ, giúp trẻ đợc tiếp xúc với môi trờng học tập an toàn và chủ động

Để khắc phục những khó khăn trên, toàn thể giáo viên trong tổ mong sự quan tâm hơn nữa của các cấp lãnh đạo và Ban giám hiệu nhà trờng

II CHỈ TIấU PHẤN ĐẤU

* Độ tuổi: 24 – 36 thỏng tuổi:

- Số lớp: 2 lớp

+ Số trẻ nhà trẻ ra lớp là 40 chỏu.

- Trình độ chuyên môn

Đại học: 2

Cao đẳng : 1

Trung cấp : 2

Tổ phú phụ trỏch: Nguyễn Thị Hồng

Trang 3

- 100% giỏo viờn trong tổ đạt giỏo viờn giỏi cấp trường, 1 giỏo viờn đạt giỏo viờn giỏi cấp

cơ sở

* Độ tuổi 3 -4 tuổi:

- Số trẻ ra lớp là 95 chỏu

- Trỡnh độ chuyờn mụn:

Đại học: 3

Cao đẳng :

Trung cấp : 3

- Tổ phú phụ trỏch: Đ/C Hoàng Thựy Hương

cơ sở

* Độ tuổi 4- 5 tuổi:

- Số trẻ ra lớp là 169 chỏu

Đại học: 13

Cao đẳng : 2

Trung cấp : 2

- Tổ trưởng phụ trỏch: Đ/C Phạm Thị Hương

cơ sở

* Độ tuổi 5-6 tuổi:

- Số trẻ ra lớp đạt 120 chỏu

Đại học: 8

Cao đẳng :

Trung cấp : 1

- Tổ phú phụ trỏch: Đ/C Hoàng Thị Thi

cơ sở

III PHÂN CễNG NHIỆM VỤ

* Tổ trởng

- Xõy dựng kế hoạch hoạt động chung của tổ, hướng dẫn xõy dựng và quản lý kế hoạch cỏ nhõn của tổ viờn theo kế hoạch giỏo dục,

- Tổ chức bồi dưỡng chuyờn mụn và nghiệp vụ; tham gia đỏnh giỏ, xếp loại cỏc thành viờn của tổ theo cỏc quy định của Bộ Giỏo dục và Đào tạo;

Trang 4

- Có trách nhiệm đôn đốc các thành viên trong tổ thực hiện nghiêm túc chơng trình chăm sóc giáo dục trẻ

- Tổ chức họp tổ, dự giờ 1 tháng/ 2 lần

- Kiểm tra thực hiện nội quy, quy định của nhà trờng qua các lớp trong tổ

- Tổ chức cỏc phong trào thi đua của tổ, của trường phỏt động, tổ chức hướng dẫn giỏo viờn hoạt động chuyờn mụn cú chất lượng và sinh hoạt cú nề nếp

* Tổ phú chuyờn mụn: Cú trỏch nhiệm đụn đốc cỏc thành viờn trong tổ thực hiện

nghiờm chỉnh Quy chế chuyờn mụn và cỏc quy định của Luật lao động, hoạt động của tổ theo kế hoạch chung của đơn vị

* Tổ viờn:

- Mọi tổ viờn đều được sinh hoạt và thực thi nhiệm vụ trong tổ, chịu sự phõn cụng, giỏm sỏt của tổ trưởng Mọi quyền lợi, nghĩa vụ đều được thực hiện trong tổ

- Tổ viờn phải tuyệt đối chấp hành sự phõn cụng của Tổ trưởng, cú vấn đề gỡ vướng mắc, gặp khú khăn phải bỏo cỏo xin ý kiến của Tổ trưởng, khi chưa kịp phỳc đỏp vẫn thi hành nhiệm vụ, khụng tự ý làm trỏi với nhiệm vụ được giao

Phần IV: nhiệm vụ cụ thể

I Công tác chuyên môn nghiệp vụ.

1 Công tác chăm sóc giáo dục

* Các chỉ tiêu

- Trẻ đợc theo dõi sức khoẻ bằng biểu đồ tăng trởng

Phát triển bình thờng:

Suy dinh dỡng :

- Chất lợng giáo dục: + Tỷ lệ trẻ chuyờn cần: Đạt 90% trở lờn

+ Tỷ lệ bộ ngoan: Đạt 100%

- Phấn đấu giảm tỷ lệ SDD cũn dưới 3%.; Thấp cũi: dưới 5%

*Kết quả tham gia hội giảng cấp trường,

- Tổng số tiết kiến tập: 10 tiết tốt

- Tổng số tiết thao giảng: 30 tiết

- Tổng số tiết dự giờ trong năm: 270 Tiết

+ Trong đú: Xếp loại Tốt: 100 tiết đạt 58.8 %

Xếp loại Khỏ: 130 tiết đạt 76.4 %

Đạt yờu cầu: 40 tiết 23.5%.

* Biện pháp:

- Động viên cho trẻ ăn hết suất.

- Cho trẻ suy dinh dỡng ngồi bàn riêng gần chỗ cô

- Phối hợp với phụ huynh để có chế độ ăn riêng cho trẻ SDD, trẻ béo phì

- Xây dựng kế hoạch, lịch vệ sinh

- Tuyên truyền với phụ huynh phơng pháp nuôi con khoa học

- Thay đổi thực đơn chăm sóc trẻ theo mùa, ngày

Trang 5

- Cân đo sức khoẻ định kỳ vào biểu đồ tăng trởng

- Phòng chống tai nạn thơng tích, đảm bảo an toàn cho trẻ mọi lúc mọi nơi

- Huy động sự tham gia của cỏc thành viờn trong nhà trường, phụ huynh và cộng đồng để phỏt hiện và bỏo cỏo kịp thời cỏc nguy cơ gõy tai nạn, thương tớch để cú cỏc biện phỏp phũng chống đạt hiệu quả

- Cải tạo mụi trường chăm súc, nuụi, dạy trẻ an toàn, phũng, chống tai nạn gõy thương tớch Trang bị tủ thuốc và cỏc dụng cụ sơ cấp cứu theo quy định

2) Chất lợng chuyên môn

* Giáo dục.

- Đảm bảo chất lợng các môn học đạt khá đến tốt chiếm trên 85- 90%

- Thực hiện nghiêm túc chơng trình chăm sóc giáo dục trẻ ở các độ tuổi

- Khảo sát trẻ đầu năm, sau từng chủ đề để có kế hoạch bồi dỡng cho cháu

- Tăng cờng công tác tự bồi dỡng để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ

- Xây dựng các chuyờn đề kiến tập ở cỏc độ tuổi giỏo dục

- Lên kế hoạch cho giáo viên trong tổ đăng ký tiết dạy dự giờ để rút kinh nghiệm

- Chú trọng làm ĐDĐC cho từng lớp, kiểm tra lại đồ dùng dạy học ở các môn học

để có kế hoạch làm đồ dùng đồ chơi có chất lợng

- Tuyên truyền vận động phụ huynh cho trẻ đi học chuyên cần

- Tiếp tục nâng cao chất lợng các chuyên đề (Tạo môi trờng cho trẻ hoạt động, VSATTP, làm đồ dùng đồ chơi tự tạo, bộ với an toàn giao thụng, sử dụng tiết kiệm điện năng, Bé với đồng dao, ca dao Việt Nam)

- Quan tâm đến chuyên đề trọng tâm: Phỏt triển vận động cho trẻ trong trường mầm non

- Đa công nghệ thông tin vào các tiết học

- Xây dựng kế hoạch giảng dạy phù hợp với nhóm lớp và thực hiện nâng cao chất l-ợng chơng trình giáo dục mầm non mới

- Tham gia dự giờ rút kinh nghiệm, làm đồ dùng đồ chơi tự tạo bổ sung các góc lớp

- Xây dựng môi trờng thân thiện phong phú hấp dẫn lôi cuốn trẻ

- Tham gia điều tra số lợng trẻ trên địa bàn xó

- Trang trí lớp học đẹp hấp dẫn phù hợp với chủ đề để thu hút trẻ đến trờng

- Nâng cao chất lợng giáo dục tạo niềm tin đến với từng phụ huynh

- Tổ chức tốt các hoạt động ngày hội, ngày lễ ở trờng, các khu phố

- Soạn giáo án và chuẩn bị đồ dùng đâỳ đủ phù hợp với từng bài dạy

- Lồng ghép các nội dung linh hoạt theo hớng đổi mới

- Tìm tòi nghiên cứu tài liệu, tập san, lên google để tìm các trò chơi, hình thức tổ chức mới cho trẻ hoạt động

- Mỗi giáo viên thao giảng 2 tiết trên năm.( 20-11; 8-3)

- Giáo viên dự giờ lẫn nhau một tháng 2-3 tiết

* Chỉ tiêu phấn đấu:

- Tiết tốt chiếm 70 %

- Tiết khá chiếm 30 %

- Trao đổi thảo luận nhóm đúng kế hoạch, đúng lịch của nhà trờng và phải sát với thực tế của nhà trờng

Trang 6

- 100% giáo viên đợc dạy thực hành và dự giờ đồng nghiệp.

- Tìm đọc tập san và giáo dục MN, lên Internet tìm những trò chơi hay, hình thức sôi

động để đa vào hoạt động cho trẻ, thực hiện tốt chơng trình hỗ trợ phần mềm giáo án điện

tử

3 Công tác thi đua

* Tổ chuyờn mụn: Lao động Tiờn tiến

* Cỏ nhõn

- Tham gia các ngày hội ngày lễ tích cực (tập các bài hát tập thể, các chơng trình văn nghệ của đội văn nghệ )

- Thực hiện nghiêm túc hoạt động ca múa hát tập thể cho trẻ vào các chiều thứ 6 hàng tuần

- Đánh giá xếp loại giáo viên trong tổ hàng tháng:

+ 18/33 GV đạt GV giỏi cấp trờng

+ 3/33 GV đăng ký chiến sỹ thi đua cấp cơ sở

- CSTĐ cấp cơ sở: 10% GV trong TCM

- Lao động tiờn tiến: 100% GV trong TCM

- Giỏo viờn dạy giỏi cấp trường: 50% GV trong TCM

III PHIấN CHẾ SINH HOẠT CHUYấN MễN

1 T 5-6 tu i ổ 5-6 tuổi ổ 5-6 tuổi

9/2015 Thống nhất xõy dựng Phiờn chế cỏc chủ đề giỏo

dục

XD mục tiờu - nội dung cỏc chủ đề giỏo dục

Hướng dẫn giỏo viờn trong tổ xõy dựng kế hoạch giảng dạy

Thảo luận một số bài mỳa Tổ chức ngày hội đến trờng

Trao đổi kinh nghiờm tạo mụi trường hoạt động cho trẻ

Giáo viên trong tổ thực hiện

10/2015 Thống nhất cỏch ghi chộp một số hồ sơ sổ sách

Tổ chức cỏc hoạt động GD ÂN, TD cho giỏo viờn tham khảo

Dự giờ chéo các giáo viên Trao đổi thảo luận về cỏch đưa cỏc kỹ năng tự phục vụ vào cỏc hoạt động giỏo dục

Giáo viên trong tổ Ngọc - P Hương

Trang 7

11/2015 Thao gi¶ng chµo mõng ngµy 20/11

Trao đổi về phương pháp và 1 số hình thức tổ chức hoạt động tạo hình

Gi¸o viªn trong tæ cïng víi chuyªn m«n

12/2015 Trao đổi về cách làm đồ dùng đồ chơi sáng tạo

cho trẻ hoạt động trong góc

Dự HĐ LQT cùng rút kinh nghiệm

GV

ĐC Thi A3

1/2016 -Trao đổi cách chọn bài trong hoạt động KP và 1

số phương pháp ,hình thức khi dạy KP

-Tập hát một số bài hát trong chủ đề

TriÓn khai kÕ ho¹ch häc kú 2

Tæ chuyªn m«n

Tæ trëng

2/2016 Trao đổi về phương pháp dạy HĐ làm quen văn

học

Trao đổi kinh nghiệm làm công tác xã hội hóa tổ chức cho trẻ vui đón tết

Gi¸o viªn c¸c líp

3/2016 Thao gi¶ng chµo mõng ngµy 8/3 vµ 26/3

Trao đổi kỹ năng viết SKKN

BGH GV

4/2016 Trao đổi về phương pháp tổ chức vận động theo

phách,theo nhịp,theo tiết tấu và vận động minh họa

Trao đổi một số kinh nghiệm đánh giá chỉ số phát triển theo chuẩn

GV trong tổ

5/2016 Trao đổi rút kinh nghiệm trong quá trình tổ chức

các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ

Tham gia đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên MN

GV trong tổ

2 Tổ 4-5 tu i ổ 5-6 tuổi

9/2015 Thống nhất xây dựng mục tiêu – nội dung các chủ

đề giáo dục

Hướng dẫn giáo viên trong tổ xây dựng kế hoạch giảng dạy

Trao đổi kinh nghiêm tạo môi trường học tập cho trẻ

Đ/c Phạm Hương và Gi¸o viªn trong tæ thùc hiÖn

10/2015 Trao đổi cách đưa các kỹ năng tự phục vụ vào các Đ/c Phạm Hương

Trang 8

hoạt động trong ngày.

- Trao đổi cách xác định kiến thức – kỹ năng HĐ giáo dục Âm nhạc

Gi¸o viªn trong tæ

11/2015 Thao gi¶ng chµo mõng ngµy 20/1

Trao đổi những thuận lợi, khó khăn khi thực hiện giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ vầcchs chuẩn

bị đồ dùng công cụ cho trẻ thực hiện

Gi¸o viªn trong tæ cïng víi chuyªn m«n

12/2015 Trao đổi về cách làm đồ dùng đồ chơi sáng tạo

cho trẻ hoạt động trong góc

Dự giờ rút kinh nghiệm hoạt động Khám phá

Giáo viên trong tæ

1/2016 TriÓn khai kÕ ho¹ch häc kú 2

Trao đổi cách chọn bài giáo dục trẻ trong chủ đề

và 1 số phương pháp ,hình thức khi dạy trẻ làm quen với hoạt động làm quen với các biểu tượng toán

BGH, tæ trëng

GV trong tổ

2/2016 Xây dựng chuyên đề: Tạo hình

Trao đổi về phương pháp dạy hđ văn học

Đ/c Kiều Thị Hằng Gi¸o viªn trong tổ

3/2016 Thao gi¶ng chµo mõng ngµy 8/3 vµ 26/3

Trao đổi kinnh nghiệm viết SKKN BGHGiáo viên trong tổ

4/2016 Trao đổi về cách vận động theo phách,theo

nhịp,theo tiết tấu và vận động minh họa

Trao đổi về cách chọn hoạt động ôn trong hoạt động làm quen với toán

Giáo viên trong tổ

5/2016 Trao đổi rút kinh nghiệm trong quá trình tổ chức

các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ

Tham gia đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên MN

GV trong tổ

3.Tổ 3- 4 tu i ổ 5-6 tuổi

9/2015 Thống nhất xây dựng mục tiêu – nội dung các chủ

đề giáo dục

Hướng dẫn giáo viên trong tổ xây dựng kế hoạch giảng dạy

Gi¸o viªn trong tæ thùc hiÖn

10/2015 Thảo luận về cách đưa kỹ năng tự phục vụ giáo Gi¸o viªn trong tæ

Trang 9

dục trẻ trong cỏc HĐ.

Thống nhất nội dung kế hoạch hoạt động chủ đề

ô nghề nghiệp ằ 11/2015 Trao đổi về phương phỏp và 1 số hinh thức trong

hoạt động tạo hỡnh

Trao đổi kinh nghiệm tổ chức cỏc giúa dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ

12/2015 Trao đổi vầ cỏch làm đồ dựng đồ chơi sỏng tạo

Thảo luận xõy dựng kế hoạch giỏo dục trẻ theo chủ đề ô Động vật ằ

Tổ trởng

1/2016 Triển khai kế hoạch học kỳ 2

Trao đổi cỏch chọn bài trong hoạt động văn học

và 1 số phương phỏp ,hỡnh thức khi dạy hoạt động văn học

BGH, tổ trởng

GV trong tổ

2/2016 Trao đổi kinh nghiệm ổn định nề nếp cho trẻ sau

tết Trao đổi về phương phỏp Tổ chức HĐ Tạo Hỡnh Trao đổi kinh nghiệm viết SKKN

3/2016 Thao giảng chào mừng ngày 8/3 và 26/3

Trao đổi về cỏch chọn hoạt động ụn trong hoạt động Làm quen với toỏn

BGH Giáo viên trong tổ

4/2016 Trao đổi về cỏch vận động theo phỏch,theo

nhịp,theo tiết tấu và vận động minh họa

XD hoạt động giỏo dục phỏt triển vận động

5/2015 Trao đổi rỳt kinh nghiệm trong quỏ trỡnh tổ chức

cỏc hoạt động chăm súc giỏo dục trẻ

Tham gia đỏnh giỏ chuẩn nghề nghiệp giỏo viờn MN

GV trong tổ

4 Tổ Nhà trẻ

9/2015 Thống nhất xõy dựng mục tiờu – nội dung cỏc chủ

đề giỏo dục

Hướng dẫn giỏo viờn trong tổ xõy dựng kế hoạch giảng dạy

Giáo viên trong tổ thực hiện

10/2015 Thảo luận về cỏch đưa kỹ năng tự phục vụ giỏo

dục trẻ trong cỏc HĐ

Trang 10

Thống nhất nội dung kế hoạch hoạt động chủ đề

ô nghề nghiệp ằ 11/2015 Trao đổi về phương phỏp và 1 số hỡnh thức trong

hoạt động tạo hỡnh

Trao đổi kinh nghiệm tổ chức cỏc giỏo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ

12/2015 Thảo luận xõy dựng kế hoạch giỏo dục trẻ theo

chủ đề ô Động vật ằ

Tổ trởng

1/2016 Triển khai kế hoạch học kỳ 2

Trao đổi cỏch chọn bài trong hoạt động văn học

và 1 số phương phỏp ,hỡnh thức khi dạy hoạt động văn học

BGH, tổ trởng

GV trong tổ

2/2016 Trao đổi kinh nghiệm ổn định nề nếp cho trẻ sau

tết Trao đổi về phương phỏp Tổ chức HĐ Vận động Trao đổi kinh nghiệm viết SKKN

3/2016 Thao giảng chào mừng ngày 8/3 và 26/3

Trao đổi về cỏch chọn hoạt giỏo dục trẻ chủ đề

ô Phương tiện giao thụng ằ

BGH Giáo viên trong tổ

4/2016 XD hoạt động giỏo dục phỏt triển vận động

Trao đổi kinh nghiệm tổ chức GD một số bài hỏt mới phự hợp với chủ đề

5/2015 Trao đổi rỳt kinh nghiệm trong quỏ trỡnh tổ chức

cỏc hoạt động chăm súc giỏo dục trẻ

Tham gia đỏnh giỏ chuẩn nghề nghiệp giỏo viờn MN

GV trong tổ

Thực hiện cỏc cuộc vận động và cỏc phong trào thi đua

Tiếp tục triển khai tớch cực và hiệu quả việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh”, cuộc vận động “ Mỗi thầy cụ giỏo là một tấm gương đạo đức, tự học và sỏng tạo” và phong trào thi đua “Xõy dựng trường học thõn thiện, học sinh tớch cực” phỏt huy kết quả thực hiện cuộc vận động “Hai khụng”, đưa hoạt động này trở thành hoạt động thường xuyờn trong Nhà trường, trong Tổ chuyờn mụn

Trờn đõy là kế hoạch năm học 2015 – 2016 của tổ Chuyờn mụn Kế hoạch này sẽ được

cụ thể hoỏ cho từng thỏng, từng tuần trong suốt năm học bằng văn bản gửi BGH duyệt

vào đầu mỗi thỏng

DUYỆT CỦA BGH TỔ TRƯỞNG

Định dạng
Số trang	11
Dung lượng	23,88 KB