- Người dẫn chương trình mời BGK cho ý kiến đánh giá kết quả sưu tầm của các nhóm.. BGK cho điểm kế đến công khai viết lên trên giấy Ao treo trên bảng.[r]
Trang 1Nhóm 1: Chủ điểm tháng 11 – Hoạt động : 2
NHỚ ƠN CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO
( 1tiết)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức : Khắc sâu tình thầy trò về công ơn đối với thầy giáo, cô giáo
2 Kĩ năng : Biết lễ phép và nghe lời thầy cô giáo
3 Thái độ : Trân trọng, yêu quí và luôn ghi nhớ công ơn của thầy giáo, cô giáo
II CÁC KĨ NĂNG SỐNG CÓ LIÊN QUAN:
- Kĩ năng lắng nghe, phản hồi tích cực ý kiến của các bạn về công ơn thầy, cô giáo
- Kĩ năng trình bày suy nghĩ về tình cảm thầy trò
- Kĩ năng kiểm soát cảm xúc khi giao tiếp với thầy cô
- Kĩ năng ứng xử với thầy cô
III CÁC PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG:
- Thảo luận, chúng em biết 3, kể chuyện
IV TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Các tư liệu HS sưu tầm được: Những quyển sách, bài báo, bài thơ, bài hát, câu chuyện, ca dao, tục ngữ…về công ơn thầy cô, giáo
- Những câu hỏi dành cho thảo luận
- Một số tiết mục văn nghệ về công ơn thầy cô
- Bảng cho điểm của BGK ( kẽ trên giấy Ao)
V TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
1 Khám phá:
- Mở đầu cho hoạt động, người điều khiển cho lớp thể hiện 2 bài hát:
- Giới thiệu 1 HS nữ hát đơn ca bài : “Bụi phấn”
- Cả lớp cùng hát bài “ Mừng ngày NGVN”
Sau khi lớp thể hiện 2 bài hát, người điều khiển phỏng vấn nhanh
+ Nội dung bài “Bụi phấn” nói về điều gì?
+ Nội dung bài “ Mừng ngày NGVN” Nói về điều gì?
+ Nội dung 2 bài hát trên có mối quan hệ gì?
+ Cảm nghĩ của em khi nghe 2 bài hát trên
- Người dẫn chương trình cho 1- 2 HS ghi tóm tắt ý kiến của các bạn lên bảng Tiếp theo cho 1 số HS đọc to ý kiến của các bạn, kết luận, dẫn nhập vào hoạt động chính
2 Kết nối:
* Hoạt động 1: Các nhóm trưng bày và giới thiệu kết quả sưu tầm
- Người dẫn chương trình cho các nhóm trưng bày kết quả sưu tầm Phân công người đại diện nhóm trình bày kết quả của nhóm mình
- Sau khi các nhóm trình bày xong, các nhóm khác nhận xét, bổ sung
- Người dẫn chương trình mời BGK cho ý kiến đánh giá kết quả sưu tầm của các nhóm BGK cho điểm kế đến công khai viết lên trên giấy Ao treo trên bảng
* Hoạt động 2: Thảo luận nhóm về “Nhớ ơn thầy, cô giáo”
Trang 2Chia HS thành các nhóm có 3 người và cho HS thảo luận trong vòng 10; phút
về những gì mà các em biết về công ơn thầy, cô
- HS thảo luận và chọn 3 điểm quan trọng nhất để trình bày trước lớp
- Mỗi nhóm sẽ củ đại diện lên trình bày về 3 điểm nói trên
3 Thực hành và luyên tập:
* Hoạt động 3: Trình bày 1 phút
Người dẫn chương trình nêu câu hỏi:
+ Sau hoạt động này, bạn đã tiếp thu được những gì?
+ Trong hoạt động này, điều gì khiến bạn tâm đắc nhất?
+ Bạn ghi nhớ điều gì? Tại sao đó là điều bạn ghi nhớ nhất?
Yêu cầu trình bày trong 1 phút: Cho 1vài HS trình bày, HS lựa chọn câu hỏi để trả lời
- Mời GVCN cho ý kiến về thảo luận, chốt lại ý kiến
4 Vân dụng:
Gv yêu cầu mỗi HS về nhà viết bản thu hoạch và liên hệ thực tế của bản thân
về công ơn thầy, cô Biểu hiện của lòng biết ơn bằng những hành động cụ thể
V TƯ LIỆU:
* Lời hay ý đẹp về công ơn thầy cô:
- Một chữ cũng là thầy, nữa chữ cũng là thầy
- Muốn sang thì bắc cầu kiều Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy.(T ngữ VN)
- Cơm cha áo mẹ chữ thầy Nghĩ sao cho bõ những ngày ước ao
- Mồng một tết cha, mồng hai tết mẹ, mồng ba tết thầy