1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

Ke hoach thi thiet ke bai giang

3 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 145,86 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Tổ trưởng các tổ chuyên môn tổ chức triển khai rộng rãi đến giáo viên trong tổ biết để tham gia dự thi, tập hợp các sản phẩm dự thi và lập danh sách (Phụ lục 2) gửi về Ban tổ chức th[r]

Trang 1

SỞ GD&ĐT SÓC TRĂNG

TRƯỜNG THCS&THPT

HƯNG LỢI

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: …./KH-CM Hưng Lợi, ngày 22 tháng 10 năm 2015

KẾ HOẠCH

Tổ chức thi Thiết kế bài giảng e-Learning cấp trường

Năm học 2015-2016

Thực hiện Kế hoạch số 1758/KH-SGDĐT ngày 02/10/2015 của Sở GDĐT Sóc Trăng về tổ chức thi thiết kế bài giảng e-Learning cấp trung học năm học 2015-2016; Trường THCS&THPT Hưng Lợi xây dựng kế hoạch tổ chức thi Thiết kế bài giảng e-Learning cấp trường năm học 2015-2016 cụ thể như sau:

I Mục đích, ý nghĩa

Nhằm khuyến khích phong trào xây dựng, thiết kế bài giảng e-Learning để phục

vụ việc dạy và học trong nhà trường

Khuyến khích, động viên và thúc đẩy dạy học và ứng dụng CNTT

Chuẩn bị tham gia thi Thiết kế bài giảng e-Learning cấp tỉnh do Sở GDĐT tổ chức

II Nội dung và các bước thực hiện

1 Nội dung thi

Bài học, bài thí nghiệm thực hành thuộc chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học do Bộ GDĐT ban hành gồm các môn học: Toán, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Tin học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, Tiếng anh, Giáo dục công dân, Âm nhạc, Mỹ thuật, Công nghệ, Thể dục, Quốc Phòng-An ninh; Các bài giảng theo hướng dạy học theo chủ đề tích hợp

2 Yêu cầu về bài dự thi

- Bài dự thi có thể được thiết kế bằng các phần mềm Microsoft PowerPoint, iSpring, Lecter Marker, Adobe Presenter, Articulate Presenter, Adobe Captivate, Violet 1.7, và được đóng gói đúng chuẩn quy định;

- Sử dụng bảng mã Unicode;

- Theo các tiêu chí đánh giá bài giảng e-Learning (Phụ lục 1);

- Theo công nghệ chuẩn SCORM;

- Cấu trúc bài dự thi được xây dựng theo một tiết hoặc một bài dạy gồm nhiều tiết hoặc tiết theo chủ đề dạy học tích hợp Nội dung đầy đủ, chính xác, khoa học, đảm bảo tính hệ thống; phương pháp dạy học hợp lý, tổ chức thực hiện và phân phối thời

Trang 2

gian phù hợp ở các phần, các nội dung Ngoài ra, nên có các trang trắc nghiệm tương tác để củng cố kiến thức, kích thích người học học một cách tích cực;

- Các bài dự thi phải có ghi âm lời giảng (tiếng nói) của giáo viên, có chèn hình ảnh hoặc video minh họa;

- Bắt buộc trang đầu tiên của bài dự thi, giáo án thuyết minh và nhãn đĩa ghi

rõ theo mẫu:

Sở GDĐT

Trường

Tên cuộc thi

Tên bài dự thi

Tên môn, tên khối lớp:

Số tiết thực hiện:

Tên tác giả:

E-mail:

Năm

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH SÓC TRĂNG

TRƯỜNG THCS&THPT HƯNG LỢI Cuộc thi Thiết kế bài giảng e-Learning cấp trung học

Bài giảng PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG

Toán, lớp 10

01 tiết

Giáo viên: Nguyễn Hưng Lợi nguyenhungloi.c3hl@soctrang.edu.vn

Năm 2015

- Trang cuối của bài dự thi cần nêu rõ các tài liệu và website tham khảo (nếu có);

* Chú ý: Bài thi phải do một tác giả (không chấp nhận một nhóm tác giả) dự

thi tự thiết kế, đảm bảo không vi phạm quyền tác giả, kể cả bản quyền đối với các phần mềm hỗ trợ sử dụng trong việc thiết kế bài giảng Ngoài ra, tác giả phải thuyết minh thêm để làm rõ sản phẩm dưới dạng giáo án thuyết minh, trong đó giới thiệu và nhấn mạnh quan điểm, ý đồ xây dựng bài giảng; mục đích, yêu cầu, tài liệu và website tham khảo,

3 Đối tượng dự thi

Tất cả giáo viên trong nhà trường, mỗi giáo viên chỉ gửi tham dự một sản phẩm Chỉ tiêu: Mỗi tổ phải có ít nhất một bài dự thi

4 Hình thức thi

a) Các bài dự thi phải được tổ trưởng tập hợp theo danh sách (Phụ lục 2) và gửi

về Ban tổ chức theo thời gian quy định

Sản phẩm dự thi của mỗi giáo viên gồm:

- Tập tin nguồn bài giảng;

Trang 3

- Tập tin bài giảng sau khi đã được xuất bản, đóng gói theo định dạng (htm, html, exe);

- Tập tin giáo án thuyết minh (soạn bằng Microsoft Word, không in văn bản giấy);

Mỗi bài dự thi được ghi trong một đĩa CD, bên ngoài nhãn đĩa có ghi rõ theo quy định ở mục 2 và được để vào trong hộp đĩa;

b) Sau đánh giá, tuyển chọn, đối với những bài giảng đạt chất lượng cao Ban tổ chức sẽ mời tác giả đến thuyết trình sản phẩm trước Ban Giám khảo

5 Quy định về thời gian

- Tổ trưởng lập và gửi danh sách giáo viên dự thi về BTC: Ngày 31/10/2015

- Nhận bài (đĩa CD): 04/01/2016;

- Tổ chức đánh giá, tuyển chọn: từ ngày 11 đến ngày 15/01/2016;

- Tổ chức cho giáo viên thuyết trình sản phẩm dự thi: Ngày 15/01/2016

- Gửi những bài có chất lượng gửi dự thi cấp tỉnh: Ngày 20/01/2016

6 Hỗ trợ kinh phí

Mỗi bài giảng được chọn dự thi cấp tỉnh trường hỗ trợ 50.000 đồng

7 Tổ chức thực hiện

- Hiệu trưởng sẽ ra quyết định thành lập Ban tổ chức, Ban giám khảo để thực hiện việc đánh giá, tuyển chọn các bài giảng dự thi cấp trường

- Tổ trưởng các tổ chuyên môn tổ chức triển khai rộng rãi đến giáo viên trong tổ biết để tham gia dự thi, tập hợp các sản phẩm dự thi và lập danh sách (Phụ lục 2) gửi

về Ban tổ chức theo thời gian quy định

- Ban tổ chức sẽ chọn tuyển chọn những bài có chất lượng để đăng ký dự thi cấp tỉnh do Sở GDĐT tổ chức

Trên đây là kế hoạch tổ chức Hội thi thiết kế bài giảng e-Learning cấp trường năm học 2015-2016 Đề nghị các tổ trưởng chuyên môn triển khai đến giáo viên Trong quá trình thực hiện nếu có khó khăn báo về PHT1 để kịp thời giải quyết

Nơi nhận:

- HT và các PHT;

- CTCĐ, BTĐ;

- Các Tổ trưởng;

- Thông báo email CM, Website;

- Lưu: CM, CT

KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG

(Đã ký)

Lê Tuấn Mãi

Ngày đăng: 25/09/2021, 02:19

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w